300 Ans De Manuels Scolaires Au Qu Bec
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300 Ans De Manuels Scolaires Au Qu Bec
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Author : Paul Aubin
language : fr
Publisher: Presses Université Laval
Release Date : 2006
300 Ans De Manuels Scolaires Au Qu Bec written by Paul Aubin and has been published by Presses Université Laval this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Education categories.
What Is Qu B Cois Literature
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Author : Rosemary Chapman
language : en
Publisher: Liverpool University Press
Release Date : 2013-08-30
What Is Qu B Cois Literature written by Rosemary Chapman and has been published by Liverpool University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-08-30 with Literary Criticism categories.
An Open Access edition of this book is available on the Liverpool University Press website and the OAPEN library. The question ‘What is Québécois literature?’ may seem innocent and answerable, yet Rosemary Chapman's compelling study shows that to answer it is to chart the cultural history of French Canada, to put francophone writing in Canada in postcolonial context and to ask whether literary history, with its focus on the nation, is in fact obsolete. This remarkable book will be compulsory reading for scholars well-versed in francophone postcolonial studies and will also act as an ideal introduction for Anglophone scholars of Canadian literature.
School Of Racism
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Author : Catherine Larochelle
language : en
Publisher: Univ. of Manitoba Press
Release Date : 2023-12-01
School Of Racism written by Catherine Larochelle and has been published by Univ. of Manitoba Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-12-01 with Social Science categories.
Exposing the history of racism in Canada’s classrooms Winner of the prestigious Clio-Quebec, Lionel-Groulx, and Canadian History of Education Association awards In School of Racism, Catherine Larochelle demonstrates how Quebec’s school system has, from its inception and for decades, taught and endorsed colonial domination and racism. This English translation extends its crucial lesson to readers worldwide, bridging English- and French-Canadian histories to deliver a better understanding of Canada’s past and present identity. Guided by postcolonial, antiracist, and feminist theories and methodologies, Larochelle examines late-nineteenth and early-twentieth-century classroom materials used in Quebec’s public and private schools. Many of these materials made their way into curricula across the country and contained textual and visual representations that constructed Indigenous, Black, Arab, and Asian peoples as “the Other” while reinforcing the collective identity of Quebec, and Canada more broadly, as white. School of Racism uncovers the ways Canada’s education system has supported and sustained ideologies of white supremacy—ideologies so deeply embedded that they still linger in school texts and programming today. Offering insights into how concepts of nationalism and racism overlap, Larochelle’s innovative analysis helps educators confront discrimination in their classrooms and furthers discussions about race and colonialism in Canada.
New Possibilities For The Past
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Author : Penney Clark
language : en
Publisher: UBC Press
Release Date : 2011-08-22
New Possibilities For The Past written by Penney Clark and has been published by UBC Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-08-22 with Education categories.
The place of history in school curricula has sparked heated debate in Canada. Is Canadian history dead? Who killed it? Should history be put in the service of nation? Can any history be truly inclusive? New Possibilities for the Past advances the debate by shifting the focus from what should be included in a nation’s history to how we should think about and teach the past. Museum educators, secondary school teachers, historians, and history educators document the state of history education research. They go on to consider the implications of the research for classrooms from kindergarten to graduate school and in other contexts such as museums, virtual environments, and public institutional settings. This book takes into consideration the perspectives of indigenous peoples, the citizens of Quebec, and advocates of citizenship education. This volume sets a comprehensive research agenda for educators, policy-makers, and historians to help students learn about and, more importantly, understand the significance of the past.
For The Encouragement Of Learning
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Author : Myra Tawfik
language : en
Publisher: University of Toronto Press
Release Date : 2023-04-28
For The Encouragement Of Learning written by Myra Tawfik and has been published by University of Toronto Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-04-28 with Literary Criticism categories.
For the Encouragement of Learning addresses the contested history of copyright law in Canada, where the economic and reputational interests of authors and the commercial interests of publishers often conflict with the public interest in access to knowledge. It chronicles Canada’s earliest copyright law to explain how pre-Confederation policy-makers understood copyright’s normative purpose. Using government and private archives and copyright registration records, Myra Tawfik demonstrates that the nineteenth-century originators of copyright law intended to promote the advancement of learning in schools by encouraging the mass production of educational material. The book reveals that copyright laws were integral features of British North American education policy and highlights the important roles played by teachers, education reformers, and politicians in the emergence and development of the laws. It also explains how policy-makers began to consider the relationship between copyright and cultural identity formation once British interference into domestic copyright affairs increased, and as Canadian Confederation neared. Using methodologies at the intersection of legal history and book history, For the Encouragement of Learning embeds the copyright legal framework within the history of Canada’s book and print culture.
Atlas Historique Du Qu Bec L Cole Au Qu Bec
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Author : Collectif Collectif
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2023-11-22T00:00:00-05:00
Atlas Historique Du Qu Bec L Cole Au Qu Bec written by Collectif Collectif and has been published by Presses de l'Université Laval this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-11-22T00:00:00-05:00 with Education categories.
Aller à l’école est une évidence aujourd’hui. Les débats qui entourent toujours cette institution révèlent son importance. Mais que sait-on de son histoire au Québec ? Dans une colonie française, puis anglaise, les petites écoles ont cédé la place à un système scolaire public au xixe siècle. Cet atlas souligne les défis à relever pour scolariser les garçons et les filles de différents groupes ethnoreligieux, linguistiques, sur un territoire immense, au fur et à mesure des vagues d’immigration et de peuplement. Ce volume présente les réponses à la demande d’instruction, depuis la Nouvelle-France jusqu’à l’orée du rapport Parent dans les années 1960, faites d’expériences, de résistances et de compromis qui accompagnent des initiatives tant publiques que privées, au primaire et au secondaire. Il invite aussi à franchir la porte des classes pour découvrir l’instruction et l’éducation offertes par un corps enseignant très diversifié. Il fallait former les élites destinées à l’université, mais aussi répondre aux besoins concrets du monde du travail. Voilà autant d’itinéraires de jeunes Canadiennes et Canadiens français, d’Autochtones et d’enfants issus des minorités retracés sur les chemins de l’école.
Enseigner Et Apprendre L Histoire
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Author : Collectif
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2012-07-13T00:00:00-04:00
Enseigner Et Apprendre L Histoire written by Collectif and has been published by Presses de l'Université Laval this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-07-13T00:00:00-04:00 with Education categories.
Enseigner et apprendre l’histoire, manuels, enseignants et élèves Cet ouvrage réunit une vingtaine de textes inédits de didacticiens de l’histoire et d’autres spécialistes de l’éducation historique. Trois générations de chercheurs se rencontrent et les perspectives internationales se croisent. Leurs recherches portent sur les fondements disciplinaires, les politiques éducatives, les programmes scolaires, le matériel didactique, les pratiques enseignantes ou l’apprentissage des élèves. À la fois composites dans leurs méthodes d’analyse et proches dans leurs questionnements, ces recherches mises en commun offrent un regard comparatif sur les enjeux théoriques et pratiques de l’enseignement de l’histoire et sur la problématique de l’éducation à la citoyenneté. Dans la première partie de cet ouvrage, quatre pionniers de la didactique de l’histoire témoignent de leur parcours, des origines de la discipline au Québec et des défis pour aujourd’hui. Chacune des autres parties tente d’ouvrir de nouvelles voies d’investigation dans l’un de ces quatre champs de recherche en didactique de l’histoire. Matériel didactique : manuel et autres ressources; Enseignants : histoire, éducation à la citoyenneté et représentations; Élèves : histoire, éducation à la citoyenneté et représentations; Programmes scolaires et enjeux fondamentaux de la discipline.
Apprendre Lire Autrement Une Histoire De La M Thode Dynamique Des Filles De La Charit Du Sacr Coeur De J Sus 1942 2002
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Author : Sébastien Lecompte-Ducharme
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2020-05-27T00:00:00-04:00
Apprendre Lire Autrement Une Histoire De La M Thode Dynamique Des Filles De La Charit Du Sacr Coeur De J Sus 1942 2002 written by Sébastien Lecompte-Ducharme and has been published by Presses de l'Université Laval this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-05-27T00:00:00-04:00 with Religion categories.
Et si nous enseignions la lecture différemment ? Telle fut l’ambition de sœur Renée du Saint-Sacrement et d’une poignée de compagnes qui ont voulu, en plein cœur des années 1940, participer aux innovations pédagogiques de l’heure. Chemin faisant, les Filles de la Charité du Sacré-Cœur de Jésus se sont trouvé une nouvelle vocation : répandre une méthode moderne d’apprentissage de la lecture dans les écoles partout au Québec, puis de par le monde. Cette entreprise a su traverser les époques : la Méthode dynamique a prospéré sous une révolution qui n’avait rien de tranquille pour les religieuses québécoises. Au fil des ans, elle a été employée dans des milliers de classes du primaire du Québec et d’ailleurs. Cette étude novatrice montre que les communautés religieuses féminines, loin d’accepter le statu quo, participent énergiquement à la modernisation de l’école québécoise et parviennent à maintenir avec succès une activité traditionnelle comme l’édition de manuels scolaires jusque dans les années 2000.
Biblioth Que De L Universit Laval 165 Ans D Histoire 1852 2017
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Author : Richard Dufour
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2018-03-07T00:00:00-05:00
Biblioth Que De L Universit Laval 165 Ans D Histoire 1852 2017 written by Richard Dufour and has been published by Presses de l'Université Laval this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-03-07T00:00:00-05:00 with History categories.
Quiconque s'imagine que la vie en bibliothèque est un fleuve tranquille se détrompera en lisant cet ouvrage. Il n'y trouvera pas l'atmosphère feutrée, la douceur des manières ni la tranquillité qui feraient le quotidien des bibliothèques. Une bibliothèque universitaire se trouve au coeur de nombreux tiraillements. Elle compose avec les exigences difficilement conciliables des gouvernements, des autorités universitaires, des professeurs, des étudiants et de bien d'autres encore. Elle doit avancer au rythme des innovations technologiques et renouveler son rôle dans le système de l'éducation supérieure. La bibliothèque de l'Université Laval illustre en une large mesure les défis qu'on dû relever toutes les bibliothèques universitaires. Abondamment illustré, le livre s'adresse à ceux qui aiment les bibliothèques et les lieux de savoir, qu'ils aient déjà mis ou non les pieds à l'Université Laval. Nul besoin d'être bibliothécaire pour s'y plonger. D'un abord facile, le texte repose toutefois sur des recherches approfondies.
Le F Odalisme Dans La Vall E Du Saint Laurent
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Author : Matteo Sanfilippo
language : fr
Publisher: University of Ottawa Press
Release Date : 2022-03-16
Le F Odalisme Dans La Vall E Du Saint Laurent written by Matteo Sanfilippo and has been published by University of Ottawa Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-16 with History categories.
L’histoire de la seigneurie laurentienne est-elle la fille du conflit politique ? C’est, entre autres, à cette question que répond Le féodalisme dans la vallée du Saint-Laurent : un problème historiographique. Dans cet ouvrage, Matteo Sanfilippo résume et analyse 250 années (1763-2008) de production historiographique au Canada français et au Canada anglais portant sur le régime seigneurial laurentien. Sanfilippo remet dans leur contexte historique les discours et les débats sur ce régime, qui sont inextricablement liés aux dynamiques politiques canadiennes. Le féodalisme dans la vallée du Saint-Laurent est un essai unique dans le paysage historiographique canadien. Il est ici traduit en français pour la première fois. À l’heure d’un renouveau certain de l’histoire seigneuriale laurentienne, lectrices et lecteurs pourront découvrir les enjeux complexes de son écriture en faisant la rencontre de la pensée originale de Matteo Sanfilippo. Enfin, les historiens Olivier Guimond et Arnaud Montreuil signent une postface dans laquelle ils poursuivent les réflexions de Matteo Sanfilippo entre 2008 et aujourd’hui.