[PDF] Acht Schulportr Ts Zum Bewegten Ganztag In Niederbayern Ober Sterreich - eBooks Review

Acht Schulportr Ts Zum Bewegten Ganztag In Niederbayern Ober Sterreich


Acht Schulportr Ts Zum Bewegten Ganztag In Niederbayern Ober Sterreich
DOWNLOAD
AUDIOBOOK

Download Acht Schulportr Ts Zum Bewegten Ganztag In Niederbayern Ober Sterreich PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Acht Schulportr Ts Zum Bewegten Ganztag In Niederbayern Ober Sterreich book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Acht Schulportr Ts Zum Bewegten Ganztag In Niederbayern Ober Sterreich


Acht Schulportr Ts Zum Bewegten Ganztag In Niederbayern Ober Sterreich
DOWNLOAD
AUDIOBOOK

Author : Gerhard Waschler
language : de
Publisher: Meyer & Meyer
Release Date : 2015-08-25

Acht Schulportr Ts Zum Bewegten Ganztag In Niederbayern Ober Sterreich written by Gerhard Waschler and has been published by Meyer & Meyer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-08-25 with Education categories.


Auf der Basis der ersten flächendeckenden Fragebogenerhebung an allgemeinbildenden Schulen in Niederbayern und Oberösterreich im Rahmen des EU-Forschungsprojekts "Bewegter Ganztag" wurden 25 Schulen aus verschiedenen Schularten in Niederbayern und 15 aus Oberösterreich für eine verfeinerte Analyse ausgewählt. Diese beinhaltet Dokumentenanalysen, Schulleiterinterviews sowie eine eingehende Analyse der bewegungsbezogenen räumlich-materiellen Infrastruktur vor Ort. Aus diesem Kreis der "Projektschulen" wurden für eine vertiefende Analyse vier "Porträtschulen" aus Niederbayern und vier aus Oberösterreich ausgewählt. Exemplarische Befragungen von Schülern und Lehrern sowie die Ergebnisse und Erfahrungen aus einem Motorik-Test liefern die Grundlagen für die Formulierung von abrundenden, fein differenzierten Schulporträts, die zur praxisnahen Beschäftigung motivieren sollen.