Aprender A Aprender En La Era Digital
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Aprender A Aprender En La Era Digital
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Author : Esperanza Román-Mendoza
language : es
Publisher: Routledge
Release Date : 2018-04-17
Aprender A Aprender En La Era Digital written by Esperanza Román-Mendoza and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-04-17 with Foreign Language Study categories.
Aprender a aprender en la era digital provides a comprehensive, state-of-the-art account that empowers readers to leverage learning technologies to promote second language learner autonomy. Written entirely in Spanish, the book covers a breadth of innovative topics in the teaching of Spanish via and with technology, such as emerging pedagogies, autonomous and participatory learning, learner agency and identity, teacher development, and post-communicative curriculum design. Key features: a novel and unique approach, combining the latest research on learning autonomy and instructional technologies in language learning; an emphasis on the connections between theory and practice, with concrete suggestions for using technology in the classroom; an extensive selection of curricular and pedagogical tools that can be easily adapted to various teaching and learning environments and needs; a broad selection of bibliographical references for further reading and research; a bilingual glossary of key techno-pedagogical terms; a catalogue with over 250 tools for second language learning and teaching, with contextualized examples of their practical application; a comprehensive eResource with a wealth of additional materials, including access to a database of technological tools and best practices in teaching Spanish with technology. Written in a clear and accessible manner, Aprender a aprender en la era digital is ideal for instructors of Spanish at all educational levels. The book will also be of great interest to teachers of languages other than Spanish, as well as graduate students pursuing a degree in Spanish, Educational Technology or Language Education.
Nuevas Identidades De Aprendizaje En La Era Digital
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Author : Loveless, Avril
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2017-05-19
Nuevas Identidades De Aprendizaje En La Era Digital written by Loveless, Avril and has been published by Narcea Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-05-19 with Computers categories.
En coedición con el el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. El libro aporta una exploración crítica de cómo se ha reconfigurado la educación en el mundo digital. Identifica cómo se están promoviendo las nuevas identidades y cómo se sitúan los jóvenes en tanto que aprendices en red, equipados para la participación política, económica y cultural en la era digital. Plantea que la educación es ahora el sujeto de una forma ‘cibernética’ de pensamiento: un estilo contemporáneo de pensar en torno a la sociedad y la identidad, que está saturada de metáforas de redes, flexibilidad, interactividad y conectividad. Examina cómo los cambios de pensamiento se han traducido en innovadoras ideas sobre el pensamiento creativo, sobre la reforma curricular y sobre la identidad del profesor. La obra sitúa la educación y la tecnología en una constante conversación intergeneracional e interdisciplinar. Será de interés para alumnos, investigadores y profesionales de la educación que quieran comprender la más amplia significación sociológica y psicológica de las nuevas tecnologías en la educación y en la identidad del aprendiz.
El Aprendizaje Virtual
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Author : José Luis Rodríguez Illera
language : es
Publisher:
Release Date : 2020-11-03
El Aprendizaje Virtual written by José Luis Rodríguez Illera and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-11-03 with categories.
El aprendizaje virtual está de moda, especialmente bajo las siglas del e-learning. Este libro trata sobre los fundamentos y los problemas asociados con este concepto, considerado en un sentido amplio como todo tipo de aprendizaje mediado electrónicamente.La idea de misma de que aprendemos interactivamente de y con las pantallas de los ordenadores no deja de ser sorprendente, por la misma novedad de estas tecnologías, pero también por la rapidez con la que nos hemos acostumbrado a utilizarlas: obtener información, navegar por Internet, generar documentos textuales y multimediales y, en definitiva, volver a alfabetizarnos en un mundo cada vez más digital. En todo este movimiento cuyo marco más reciente es la llamada Sociedad de la Información, el concepto de aprendizaje ha cambiado: se enfatiza el aprendizaje multimedia y, de forma general, el aprendizaje centrado en los alumnos. Sin embargo, muchas de estas ideas generan más preguntas que respuestas y lo que parece más claro e intuitivo-como, por ejemplo, el aprendizaje colaborativo- esconde una problemática amplia y compleja-Este trabajo revisa muchas de estas nociones mostrando sus orígenes y los argumentos de quienes las han defendido, así como sus potencialidades. Está dirigido a profesionales de la psicología y de la educación interesados en el aprendizaje virtual, así como a los profesionales que gestionan sistemas de e-learning y a todos aquellos que producen contenidos para la formación virtual. HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: I. La noción de aprendizaje virtual.........................................................8II. Aprendizajes, herramientas y entornos............................................25III. Aperturas y problemas....................................................................64Con este libro usted podrá profundizar en el área del aprendizaje virtual ¡Descargue ya este libro y obtenga más conocimientos sobre la formación a distancia! docentes, alumnos, formación virtual, e-learning, educación, psicología, aprendizaje, tecnología.
A Estudiar Se Aprende
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Author : Cecilia García Huidobro
language : es
Publisher: Ediciones UC
Release Date : 2021-09-30
A Estudiar Se Aprende written by Cecilia García Huidobro and has been published by Ediciones UC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-30 with Education categories.
Aprender es un proceso que mueve todas nuestras destrezas cognitivas, sociales, sicológicas, emocionales, neurológicas, físicas y psicológicas. Requiere de un arduo trabajo consciente, metódico y práctico para que el aprendizaje sea significativo y se convierta en un conocimiento amplio, enriquecedor y transformador, cuyo resultado depende de nuestro esfuerzo, dedicación y ganas de aprender. Porque estudiar no es sinónimo de aprender, es que en este libro se entregan las herramientas, fundamentos, metodología y estrategias para hacer del estudio un lugar para potenciar todas las áreas de desarrollo de los y las estudiantes. Esta nueva edición incluye una primera parte teórica que analiza los factores que intervienen en el aprendizaje, la interacción entre ellos y las estrategias para desarrollarlos en la era digital del siglo XXI. En la parte práctica, se proponen múltiples estrategias y técnicas para comprender, resumir, tomar apuntes, hacer esquemas, entre otros. También se explica una metodología de estudio que aplicada y ejercitada en cinco pasos puede formar el hábito para aumentar el rendimiento académico, aprendiendo más en menos tiempo.
Educarse En La Era Digital
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Author : Ángel I. Pérez Gómez
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2012-08-22
Educarse En La Era Digital written by Ángel I. Pérez Gómez and has been published by Ediciones Morata this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-08-22 with Education categories.
La era digital requiere aprendizajes de orden superior que ayuden a vivir en la incertidumbre y la complejidad. Requiere a su vez, desarrollar hábitos intelectuales, en gran medida no conscientes, que preparen para un escenario en el cual casi todo es más accesible, complejo, global, flexible y cambiante; exige la capacidad de afrontar niveles elevados de "ambigüedad creativa", la capacidad para reconstruir, desaprender, arriesgar y aprovechar los errores como ocasiones de aprendizaje, desenvolverse en la ambigüedad y en la incertidumbre como condición de desarrollo creativo de las personas y los grupos humanos. En Educarse en la era digital, Angel Pérez Gomez, reflexiona sobre cómo ocupamos nuestro tiempo escolar en el aprendizaje de datos, en la apropiación memorística de informaciones y tareas rutinarias de bajo nivel y se nos escapa la tarea de ayudar a formar el pensamiento crítico y creativo, el desarrollo armónico de sus emociones, la búsqueda de su identidad y sentido, la formación de conocimientos, habilidades y actitudes que permitan el compromiso ético y político, la formulación y reformulación sensata y racional de sus modos habituales de conducta y comportamiento. El autor, a través de un dialogo con múltiples autores, teorías, experiencias y propuestas intenta en la Primera Parte, clarificar, -o al menos explicitar - lo que significa aprender a educarse en el complejo contexto contemporáneo, ¿cómo aprendemos a vivir, pensar, decidir y actuar en la atmósfera densa y cambiante de la era global, digital?, ¿qué papel está ocupando la escuela convencional en este proceso? En la Segunda Parte, nos ofrece su visión particular sobre lo que considera una escuela educativa, es decir un espacio público para ayudar a que cada uno de los ciudadanos se construya como persona "educada", elija y desarrolle su propio y singular proyecto de vida en el ámbito personal, social y profesional.
Con Firma 2010 Leer Para Aprender Leer En La Era Digital
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Author : Autor/es: Añón, Elia María
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2010
Con Firma 2010 Leer Para Aprender Leer En La Era Digital written by Autor/es: Añón, Elia María and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with categories.
Esta publicación se enmarca en los recursos del Centro Virtual www.leer.es cuyo objetivo es contribuir al éxito académico y a superar el abandono y el fracaso escolar. Ofrece a docentes, estudiantes y familias claves e instrumentos para favorecer la competencia lectora y también ideas y consejos para enseñar a leer (comprender, escribir, hablar y conversar) por placer y a leer para aprender matemáticas, filosofía, publicidad o arte. Además, presta una especial atención a la diversificación de los soportes de lectura y a las nuevas formas de leer, así como las posibilidades que ofrece la Web 2.0 para la educación.
T Cnicas De Estudio En La Era Digital
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Author : Francisco Arroyo Ortega
language : es
Publisher:
Release Date : 2018-04-20
T Cnicas De Estudio En La Era Digital written by Francisco Arroyo Ortega and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-04-20 with categories.
Si estás interesado en estudiar mejor, sin olvidar lo que estudias a medida que avanzas, ahorrando tiempo y sin quedarte en blanco el día del examen, este puede ser el libro más importante que leas.Se trata de un libro sobre cómo aprender a aprender, escrito para el alumno digital del siglo XXI, en la medida que el alumno de este siglo está relacionado con las tecnologías de la comunicación y en buena parte entiende el mundo a través de ellas. Estudiar con un método es la clave para aprobar una asignatura y te dará ventaja sobre los demás estudiantes desesperados, que no saben organizarse.Estudiar es una habilidad que se aprende. Cuestiones tan básicas como no dejar para mañana, no postergar los deberes, ordenar los pasos para alcanzar nuestros objetivos y aprovechar mejor el tiempo, están presentados aquí bajo la cubierta del estudio, pero el lector se dará cuenta de lo igualmente útil que son en otras áreas de la vida.Este es un libro práctico, enfocado principalmente a estudiantes de secundaria y bachillerato, pero cuyos consejos y técnicas pueden ser aplicados por alumnos de universidad; incluso algunas de esas estrategias son aplicables a nuestra vida diaria, más allá de lo estrictamente académico. Es también un libro dedicado a los padres en la ardua labor de apoyar a sus hijos en el estudio, con el mayor aprovechamiento; se encuentran aquí recomendaciones específicas y útiles en la difícil tarea de enseñar a sus hijos a estudiar correctamente. ¿Por qué invertir en este libro?Para evitar el suspenso y repetir un curso, hacer más fácil lo que parece complicado, ahorrarte tiempo y esfuerzo, y sentirse seguro al utilizar un método de estudio probado, sólido e inteligente, como es el «Método Harvard», experimentado por más de mil alumnos durante 18 años de actividad académica.
Teaching In A Digital Age
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Author : A. W Bates
language : en
Publisher:
Release Date : 2015
Teaching In A Digital Age written by A. W Bates and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with categories.
Aprender En Las Organizaciones De La Era Digital
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Author : Jesús Martínez Marín
language : es
Publisher: Editorial UOC
Release Date : 2018-04-15
Aprender En Las Organizaciones De La Era Digital written by Jesús Martínez Marín and has been published by Editorial UOC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-04-15 with Business & Economics categories.
Esta obra se centra en el aprendizaje que las organizaciones promueven en el entorno complejo y cambiante de la era digital. Asimismo, repara en las tendencias emergentes con el propósito de promover el desarrollo profesional y organizacional, camino de las transformaciones que pueden y deben darse. La realidad multifacética de la formación toma aquí un especial protagonismo y se aportan elementos estratégicos para la mejora permanente, el cambio y la innovación. Las inquietudes sobre el papel de gerentes y directivos, así como el de los departamentos de formación, el aprendizaje informal o las nuevas propuestas metodológicas, entre otras cuestiones, se analizan como aspectos trascendentales para comprender la temática. Y las directrices que se aportan son especialmente útiles para gerentes y directivos, responsables y gestores de la formación y los recursos humanos, así como para formadores y otros profesionales interesados en el progreso de los aprendizajes tanto individuales como colectivos.
Innovaci N E Investigaci N Educativa En La Era Digital
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Author : Francisco Javier Hinojo Lucena
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2019-07-29
Innovaci N E Investigaci N Educativa En La Era Digital written by Francisco Javier Hinojo Lucena and has been published by Ediciones Octaedro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-07-29 with Education categories.
El espectro educativo actual se sumerge en una realidad social en proceso de constante transformación, donde tiene lugar el afianzamiento del Paradigma Educativo Humanista, centrado en el alumnado como protagonista de su propio aprendizaje (autodidactismo, autonomía, aprender a aprender, trabajo colaborativo...). Dar respuesta a estas exigencias y retos socioeducativos derivados de la sociedad del conocimiento (diversidad en las aulas, integración, uso crítico y seguro de las TIC, nuevos contextos de enseñanza y aprendizaje, entornos personales de aprendizaje, etc.) se presenta como la finalidad fundamental de este libro. Para ello, resulta crucial analizar y promover una formación actualizada de los futuros docentes (tanto en las titulaciones de grado como de posgrado), en el contexto universitario, además del propio profesorado en activo, que sea capaz de atender al nuevo perfil profesional que se les demanda, tal como se ha definido clásicamente la función pedagógica, dentro de un "proceso de perfeccionamiento humano" (García Hoz). La adquisición y el desarrollo de la competencia digital y el uso de recursos, estrategias y metodologías activas (gamificación, clase invertida, realidad aumentada, acción tutorial, etc.) constituyen los principales ejes para abordar este cambio de paradigma, a partir de distintas evidencias empíricas extraídas de la praxis educativa y la dilatada trayectoria profesional de los autores en la implementación de acciones de innovación docente. Esta obra se dirige a un público amplio: docentes, investigadores expertos en el tema, alumnado en proceso de formación, padres y comunidad educativa y, en general, toda aquella persona interesada en conocer el impacto de las nuevas metodologías y recursos tecnológicos en la educación.