Aprendizaje Virtual
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Aprendizaje Virtual
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Author : Verónica Del Carmen Quijada Monroy
language : en
Publisher: Editorial Digital UNID
Release Date : 2014-08-22
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En este material se abordan las características generales del aprendizaje en línea, mixto y móvil; se destaca información acerca de las plataformas tecnológicas más utilizadas para cada una de estas modalidades educativas, así como los perfiles deseables de docentes y alumnos; y se distinguen tanto estrategias de aprendizaje como estrategias de evaluación recomendadas para ambientes virtuales.
Evaluaci N Del Aprendizaje En Espacios Virtualestic
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Author : Capacho, José Rafael
language : es
Publisher: Universidad del Norte
Release Date : 2013-10-22
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En la actualidad, la educación virtual es una alternativa viable para muchas personas. Por ello, es necesario no sólo analizar y evaluar el proceso enseñanza-aprendizaje virtual que ofrecen las instituciones sino garantizar el aprendizaje del alumno en dichos espacios. Esta obra presenta un cuerpo teórico fundamentado en las áreas de las ciencias de la Educación, la Informática y la Administración como base para construir un conjunto de modelos que sirvan para administrar la operación, la gestión-operativa y la gestión propiamente dicha del proceso enseñanza-aprendizaje virtual.
Aprendizaje Virtual
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Author : Verónica del Carmen Quijada Monroy
language : es
Publisher:
Release Date : 2014
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El Aprendizaje Virtual
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Author : José Luis Rodríguez Illera
language : es
Publisher:
Release Date : 2020-11-03
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El aprendizaje virtual está de moda, especialmente bajo las siglas del e-learning. Este libro trata sobre los fundamentos y los problemas asociados con este concepto, considerado en un sentido amplio como todo tipo de aprendizaje mediado electrónicamente.La idea de misma de que aprendemos interactivamente de y con las pantallas de los ordenadores no deja de ser sorprendente, por la misma novedad de estas tecnologías, pero también por la rapidez con la que nos hemos acostumbrado a utilizarlas: obtener información, navegar por Internet, generar documentos textuales y multimediales y, en definitiva, volver a alfabetizarnos en un mundo cada vez más digital. En todo este movimiento cuyo marco más reciente es la llamada Sociedad de la Información, el concepto de aprendizaje ha cambiado: se enfatiza el aprendizaje multimedia y, de forma general, el aprendizaje centrado en los alumnos. Sin embargo, muchas de estas ideas generan más preguntas que respuestas y lo que parece más claro e intuitivo-como, por ejemplo, el aprendizaje colaborativo- esconde una problemática amplia y compleja-Este trabajo revisa muchas de estas nociones mostrando sus orígenes y los argumentos de quienes las han defendido, así como sus potencialidades. Está dirigido a profesionales de la psicología y de la educación interesados en el aprendizaje virtual, así como a los profesionales que gestionan sistemas de e-learning y a todos aquellos que producen contenidos para la formación virtual. HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: I. La noción de aprendizaje virtual.........................................................8II. Aprendizajes, herramientas y entornos............................................25III. Aperturas y problemas....................................................................64Con este libro usted podrá profundizar en el área del aprendizaje virtual ¡Descargue ya este libro y obtenga más conocimientos sobre la formación a distancia! docentes, alumnos, formación virtual, e-learning, educación, psicología, aprendizaje, tecnología.
Aprendizaje Virtual
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Author : Roger Schank
language : es
Publisher:
Release Date : 1997
Aprendizaje Virtual written by Roger Schank and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1997 with Computer-assisted instruction categories.
Plataformas Educativas Digitales En El Proceso De Aprendizaje Universitario
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Author : José Luis Elizardo Pérez Aparicio
language : es
Publisher: Hipertexto
Release Date : 2016-04-01
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La evolución de la sociedad del conocimiento sustentada en cambios tecnológicos y de orden social coadyuva a generar en los individuos la necesidad continua de preparación académica en áreas de pregrado y posgrado. Reconociéndose su influencia en tanto se constituye en requerimiento referencial ante planteamientos de inserción laboral. Es esta intencionalidad de las personas la que promueve la elaboración de programas formativos y de actualización permanentes en el tiempo, con características abiertas y de acceso masivo, independientemente del nivel de dispersión de los usuarios, de las nuevas tecnologías de la información y de las NTIC, las cuales han sido los elementos inductores del crecimiento acelerado que experimenta la educación a distancia en espacios virtuales e-learning y b-learning. En este sentido, el presente volumen permite enfatizar su contenido en las plataformas educativas digitales, espacio en el que se pretende elaborar la teoría educativa necesaria y suficiente para otorgar al aula virtual la confiabilidad centrada en el estudiante, atendiendo los factores de aprendizaje y esquemas fractales del proceso
Ambientes Virtuales De Aprendizaje
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Author : Vladimir, Balza Franco
language : es
Publisher: Editorial Unimagdalena
Release Date : 2022-05-18
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Los beneficios de inventario que dejó la obligada modalidad de educación mediada por TIC, dominante del proceso enseñanza-aprendizaje durante la pandemia, aún se están evaluando. Esta experiencia debe motivarnos a mirar con mayor atención el fenómeno de los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) y los potenciales beneficios de la ludificación de ese proceso. En esta obra se exploran las posibilidades que brindan los juegos en el ámbito de la educación superior mediante la gamificación de los AVA. El lector encontrará una completa tipología y detallado análisis de los juegos serios y del rol de la ludificación como metodología de enseñanza. Se analizan las innovaciones de forma: construcción de AVA apoyada en gamificación y en nuevas tendencias como el aprendizaje basado en retos (ABR). Finalmente, se analizan innovaciones de fondo en el proceso enseñanza-aprendizaje: vigilancia tecnológica curricular mediante análisis bibliométrico para detectar tendencias emergentes en una disciplina. Este libro aborda temas de gran actualidad y trascendencia para la academia. Pretende llamar la atención de directivos y docentes de educación superior sobre las enormes posibilidades que brinda el mundo de los juegos aplicados al proceso enseñanza-aprendizaje y en cuanto a la realidad del aprendizaje virtual, una opción que llegó para quedarse.
Psicolog A De La Educaci N Virtual
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Author : César Coll Salvador
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2010-05-10
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Psicología de la educación virtual versa sobre la educación y el aprendizaje en entornos virtuales al tiempo que se sitúa de forma clara y explícita en el ámbito de la psicología y, más concretamente, de la psicología de la educación. En el transcurso de las dos o tres últimas décadas ha habido una producción relativamente abundante, tanto en castellano como en otras lenguas, de libros que tratan temas relacionados con la educación y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) desde perspectivas epistemológicas, teóricas y disciplinares diversas. Cuando se analiza en su conjunto puede constatarse que esta producción responde de forma mayoritaria a preocupaciones y planteamientos de tipo sociológico, tecnológico o didáctico, y que las aproximaciones y los análisis psicológicos son más bien escasos. El objetivo de esta obra es contribuir a compensar esta carencia mediante la adopción de un punto de vista psicológico en el estudio de los procesos educativos que tienen lugar en entornos sustentados, total o parcialmente, en la utilización de tecnologías digitales de la información y la comunicación. La obra se estructura en cuatro partes: El impacto de las TIC sobre la educación y la psicología de la educación. Se centra en el estudio de los procesos de aprendizaje que tienen lugar como consecuencia de la participación de las personas en situaciones y actividades educativas caracterizadas por el uso de tecnologías digitales de la información y la comunicación. Factores y procesos psicológicos implicados en el aprendizaje virtual: Una mirada constructivista. Se tratan los tres vértices del triángulo interactivo: el aprendiz, el profesor y los contenidos del aprendizaje, así como sus interrelaciones Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje.
Maestr Virtual
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Author : Laura Herrera Corona
language : es
Publisher: Innovación Editorial Lagares de México, S.A, de C.V.
Release Date : 2017-11-16
Maestr Virtual written by Laura Herrera Corona and has been published by Innovación Editorial Lagares de México, S.A, de C.V. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-11-16 with Computers categories.
Human Resource Management
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Author : R. Wayne Mondy
language : en
Publisher: Pearson Educación
Release Date : 2005
Human Resource Management written by R. Wayne Mondy and has been published by Pearson Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Business & Economics categories.
A balance of practical and applied material which also underpins the crucial theoretical concepts that are being applied in today's human resources. For undergraduate/graduate courses in Human Resource Management.