Aprendizaje Y Desarrollo De Las Competencias
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Aprendizaje Y Desarrollo De Las Competencias
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Author : Ignacio Abdón Montenegro Aldana
language : es
Publisher: COOP. EDITORIAL MAGISTERIO
Release Date : 2003
Aprendizaje Y Desarrollo De Las Competencias written by Ignacio Abdón Montenegro Aldana and has been published by COOP. EDITORIAL MAGISTERIO this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with categories.
La Gesti N De Ambientes De Aprendizaje Y El Desarrollo De Competencias
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Author : Isabel Alicia Sierra Pineda
language : es
Publisher: Grupo Investigación Cymted-L
Release Date : 2008
La Gesti N De Ambientes De Aprendizaje Y El Desarrollo De Competencias written by Isabel Alicia Sierra Pineda and has been published by Grupo Investigación Cymted-L this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Education categories.
Estrategias De Ense Anza Para El Aprendizaje Por Competencias
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Author : Jesús Martín Cepeda Dovala
language : en
Publisher: Editorial Digital UNID
Release Date : 2014-05-12
Estrategias De Ense Anza Para El Aprendizaje Por Competencias written by Jesús Martín Cepeda Dovala and has been published by Editorial Digital UNID this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-05-12 with Education categories.
El proceso de la enseñanza por competencias, implica una propuesta pedagógica del docente, en la que se pasa del modelo de enseñanza-aprendizaje tradicional hacia la enseñanza orientada al desarrollo de aprendizajes por competencias, fortaleciendo el trabajo del estudiante y el establecimiento de las condiciones idóneas que se puedan conseguir y dominar con éxito los objetivos propuestos. La metodología de la enseñanza para el aprendizaje por competencias desarrolla y fortalece la capacidad, los conocimientos y habilidades de los alumnos eficientemente. El desarrollo de las capacidades se realiza en relación a los contextos de la realidad donde se tendrán que aplicar. Este proceso, esta manera de educar ineludiblemente implica el modificar los planteamientos de la evaluación, así como de la formación y la práctica de la docencia.
Desarrollo De Competencias
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Author : Rafael Alcaraz
language : es
Publisher: Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey
Release Date : 2015-01-01
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Modalidad Experiencia Profesional. Desarrollo de competencias
Metodolog As De Ense Anza Y Aprendizaje Para El Desarrollo De Competencias
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Author : Mario de Miguel Díaz
language : es
Publisher: Alianza Editorial
Release Date : 2014-04-15
Metodolog As De Ense Anza Y Aprendizaje Para El Desarrollo De Competencias written by Mario de Miguel Díaz and has been published by Alianza Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-15 with Science categories.
El proceso de Convergencia Europea de la Educación Superior implica cambios profundos en los escenarios y metodologías de la enseñanza universitaria. Los enfoques clásicos, centrados en el aula y en la actividad del profesor, deben dar paso a una enseñanza dirigida al aprendizaje de competencias a través de la actividad autónoma del estudiante Este texto pretende ayudar al profesor en esta difícil tarea facilitándole las herramientas y orientaciones necesarias para planificar, implantar y evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje bajo este nuevo enfoque. Tiene un propósito práctico y divulgador presentando los distintos escenarios o modalidades organizativas docentes (seminarios, clases teóricas, tutoría, etc.) donde aplicar los diversos métodos de enseñanza-aprendizaje (estudio de casos, aprendizaje cooperativo, lección magistral, etc.). El profesor seleccionará y combinará estas modalidades y métodos según las competencias que pretende que alcancen sus estudiantes. Los autores constituyen un grupo de trabajo que bajo la dirección de Mario de Miguel, catedrático de la Universidad de Oviedo, ha desarrollado importantes proyectos de investigación y desarrollo en apoyo a la mejora de la calidad de la docencia y su adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior. Pertenecen a las Universidades de Oviedo, País Vasco, Sevilla y Valencia y tienen todos ellos una larga y reconocida trayectoria académica e investigadora.
Las Competencias B Sicas
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Author : Amparo Escamilla González
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2008-06-18
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En el ámbito educativo, la identificación de las competencias básicas como referente para distintos marcos y contextos es el exponente del tipo de propósitos y acuerdos que hoy resultan imprescindibles. Así pues, partiendo de la convicción del valor de las competencias para conseguir mayores cotas de calidad y equidad, el libro defiende que su desarrollo no debe dejarse al azar ni a la improvisación, de manera que la sistematización y planificación del trabajo competencial contribuya a garantizar su proyección. En estas páginas se hace especial hincapié en su fundamentación, en las funciones que van a desempeñar las competencias, en los vínculos con los elementos curriculares, en la integración en los documentos de centro y en las alternativas para su desarrollo, el tratamiento de cada competencia básica, su concepto, su valor, sus dimensiones de contenido y sus relaciones con las diferentes áreas y materias del currículo.
Orientar El Desarrollo De Competencias Y Ense Ar C Mo Aprender
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Author :
language : es
Publisher: Ediciones AKAL
Release Date : 2009-01-27
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Los títulos de la colección Espacio Europeo de Educación Superior tienen como objetivos fundamentales: - Orientar a los diferentes colectivos de la comunidad universitaria para el diseño de los estudios de Grado. - Clarificar conceptos clave propios del Espacio Europeo de Educación Superior. - Ofrecer información sobre los elementos más relevantes del diseño de las nuevas titulaciones. Escritos por diversos especialistas, constituyen, por tanto, una herramienta imprescindible para abordar las reformas que propone el llamado proceso de Bolonia.
Dise Ar Y Gestionar Una Educaci N Aut Ntica
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Author : Horacio Ferreyra
language : es
Publisher: Noveduc Libros
Release Date : 2006-04
Dise Ar Y Gestionar Una Educaci N Aut Ntica written by Horacio Ferreyra and has been published by Noveduc Libros this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006-04 with Education categories.
La obra re-significa y re-enuncia los aprendizajes considerados prioritarios en terminos de competencias esenciales para enfrentar los desafios de una vida saludable y digna para todos: la educacion autentica y situada encuentra su sentido en el aprender a aprender, en el aprender a convivir y en el aprender a emprender. Esta dirigida a educadores de todos los niveles de la ensenanza e incluye experiencias de instituciones de educacion infantil y basica, educacion media y superior no universitaria que realizan su tarea como un proceso de composicion socio-educativa focalizado en el mejoramiento de los aprendizajes y de la ensenanza, en la construccion exitosa del itinerario escolar de los estudiantes, en la creacion cotidiana de un clima institucional productivo y a la vez saludable. El trabajo da cuenta del desarrollo profesional de los actores, de las multiples relaciones con la comunidad y de una gestion estrategica de los procesos institucionales y curriculares.
Desarrollo De Competencias Teor A Y Pr Ctica
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Author : María Luisa Rodríguez Moreno
language : es
Publisher:
Release Date : 2010
Desarrollo De Competencias Teor A Y Pr Ctica written by María Luisa Rodríguez Moreno and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with Business & Economics categories.
Las teorías constructivistas han resultado ser un marco interesante para diseñar programas de desarrollo de competencias laborales. En esta obra se repasan brevemente los conceptos teóricos sobre la competencia laboral desde la perspectiva de los principios constructivistas y se ofrecen al lector estrategias didácticas y recursos sencillos y prácticos para desarrollar programas de formación de competencias. Por lógica, el desarrollo de competencias discurre paralelo a los resultados que arroja su balance y se conecta con la construcción del proyecto profesional. A ese efecto se ofrece al lector toda una teoría sobre el balance acompañada de recursos autoaplicados, indicaciones actuales sobre el aprendizaje en el trabajo y ejemplos varios para la acción. Esta obra, eminentemente práctica, es, en realidad, una guía didáctica útil y amena, que indicará a las personas en formación el itinerario hacia su inserción laboral. Los tres autores, docentes universitarios con amplia experiencia, avalan la calidad del escrito.
Psicolog A Del Aprendizaje Universitario
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Author : J. Ignacio Pozo
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2009
Psicolog A Del Aprendizaje Universitario written by J. Ignacio Pozo and has been published by Ediciones Morata this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Education categories.
En los últimos tiempos la Universidad está siendo agitada por profundos e intensos vientos de cambio. Este nuevo horizonte se dibuja con mucha nitidez en la puesta en marcha de nuevas titulaciones de grado y postgrado en un nuevo marco normativo. Pero esta nitidez se convierte en bruma cuando empezamos a pensar en los cambios que finalmente traerá consigo: ¿Qué va a cambiar en realidad en las universidades?, ¿cambiarán nuestras formas de enseñar y aprender o nuestra Universidad conseguirá una vez más que todo cambie para, más allá de esos vaporosos discursos, seguir como estábamos? ¿Son esas propuestas de cambio un nuevo capricho administrativo o una nueva moda a la que debemos adaptarnos porque sí? ¿Qué cambios son realmente necesarios para afrontar los retos que esperan a nuestra Universidad y a nuestros universitarios? En esta obra se presentan, de forma clara y muy cercana al aula, algunas ideas sobre cómo aprenden nuestros alumnos y cómo podemos ayudarles a aprender mejor, ideas con las que se conforma un paisaje que nos puede ayudar a entender los nuevos espacios de enseñanza y aprendizaje que estamos viviendo en la Universidad que, más allá de los cambios normativos mencionados, están reclamando ya una nueva forma de hacer que requiere nuevas competencias no sólo a los alumnos sino también a los profesores.