Arte Contempor Nea E Educa O Infantil
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Arte Contempor Nea E Educa O Infantil
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Author : Rodrigo Saballa de Carvalho
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2022-05-15
Arte Contempor Nea E Educa O Infantil written by Rodrigo Saballa de Carvalho and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-05-15 with Education categories.
Um mar de histórias, afetos, escolhas, olhares e defesas sobre as infâncias e suas relações e aproximações com a arte é o que constitui Arte Contemporânea e Educação Infantil: crianças observando, descobrindo e criando, obra organizada por Susana Rangel Vieira da Cunha e Rodrigo Saballa de Carvalho que sai agora numa nova edição revista e ampliada pela Editora Zouk. Uma bagagem de docências, que reúne a escrita colaborativa de diferentes autores, convida o leitor a “discutir as possibilidades e os limites da escola como o lugar de infância, nos nossos tempos” (QUINTEIRO, 2009, p. 20, grifo do autor), problematizando a educação infantil e as vivências das crianças com a arte contemporânea. Para além da arte enquanto aula expositiva ou promotora de técnicas e/ou habilidades manuais, nove narrativas docentes evocam a escola infantil e suas aproximações com a arte contemporânea na perspectiva de um contexto cultural e de vida coletiva das infâncias. Neste sentido, ressaltam a arte como experiência (DEWEY, 2010); isto é, um momento singular de investigação e participação da criança em práticas escolares que mobilizam suas vivências, sentidos e conhecimentos.
Arte Educa O Inf Ncia E Cultura Visual
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Author : Susana Rangel Vieira da Cunha
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2023-10-25
Arte Educa O Inf Ncia E Cultura Visual written by Susana Rangel Vieira da Cunha and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-25 with Education categories.
A Arte faz de conta. Crianças, artistas fazem de conta que um rabisco, um objeto, um fragmento, um pensamento transformam-se em uma outra coisa. Por muitos motivos, e em um determinado período da infância (mais ou menos por volta dos 6-7 anos), a maioria de nós abandona seus infindáveis processos de elaborar enunciados poéticos. Arte/Educação, Infância e Cultura Visual: territórios da docência e pesquisa pretende, ao longo de seus seis artigos, mostrar que é possível as crianças continuarem investigando, criando, imaginando e expressando seus pontos de vista por meio das linguagens das Artes Visuais. Os artigos apresentam situações pedagógicas e de pesquisa em contextos escolares com crianças. O conjunto de textos pretende incentivar os adultos a ampliarem os imaginários infantis e as linguagens das Artes Visuais. O livro é endereçado às adultas/os que estão próximas/os às crianças. Professoras/es e professores, gestoras/es, estudantes, mediadoras/es culturais, famílias e demais interessadas terão a oportunidade de pensarem outras possibilidades em abordar as Artes Visuais junto com as crianças.
Museu De Arte E A O Educativa
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Author : Maria Angela Serri Francoio
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2000
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Esta dissertação apresenta o desenvolvimento de uma proposta de metodologia lúdica na ação educativa para o público infantil, na Divisão de Ensino e Ação Cultural do Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo, no período de 1995 a 2000. Para isso, descreve três experiências significativas da pesquisa, nas seguintes exposições: 1. Alfredo Volpi: Homenagem aos cem anos de nascimento, e Alfredo Volpi: O toque revelador (1995-1996), 2. Retratos e auto-retratos: jogos, brinquedos e brincadeiras (1997) e 3. Ciranda de formas: bichos - jogos, brinquedos e brincadeiras (1999), sendo as duas últimas curadorias desta pesquisadora. Essa metodologia lúdica proposta tem início com a criação e construção de jogos apartir de reproduções das obras de arte. Ao longo da pesquisa, os jogos e os materiais lúdico-pedagógicos criados diversificam-se, para adequar-se às necessidades do processo de ensino e aprendizagem da arte no Museu, e ampliam-se com a realização de curadorias de exposições para crianças e com a criação de um Espaço Lúdico permanente compondo a museografia dessas exposições. No momento atual, a formação de professores e a parceria com uma escola municipal de educação infantil trazem novos desafios à pesquisa.
A Imagem No Ensino Da Arte
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Author : Ana Mae Barbosa
language : pt-BR
Publisher: Editora Perspectiva S.A.
Release Date : 2020-03-13
A Imagem No Ensino Da Arte written by Ana Mae Barbosa and has been published by Editora Perspectiva S.A. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-03-13 with Education categories.
Na primeira edição de A Imagem no Ensino da Arte, Ana Mae Barbosa, ao tratar da questão do aprendizado da história da arte nos esclarece Imanol Aguirre Arriaga, em seu arguto prefácio a esta edição , já fazia valer a necessidade de um relato que abrisse espaço à contextualização econômica, política e social, contrapondo-se a uma concepção linear da história interessada apenas na evolução das formas artísticas através do tempo. O objetivo de sua proposta era formar o critério dos espectadores, neste caso das crianças, a fim de propiciar-lhes a compreensão dos códigos regentes, aos quais só uma elite cultural e social tinha acesso. A Proposta Triangular surgia assim, no panorama da educação brasileira como uma trama bem definida, que ao longo dos anos seria revista e polida, quer pelas circunstâncias, quer pela própria experiência. O pensamento de Ana Mae Barbosa é tão sugestivo quanto inovador, na medida em que rompe com os modos formalistas e filolinguísticos imperantes na época. Desde logo, era possível divisar em sua proposta a disposição para conectar-se com outras visões, igualmente propensas à ideia de 'obra aberta' e, por aí, expandir-se no sentido de uma semiótica cultural da leitura da arte, cujo nexo se faz perceptível sob o prisma da educação, concebida com o ensejo de libertação dos extratos menos favorecidos, convertendo-se, assim, em poderoso fator operativo da alfabetização cultural. Deste modo, o que podia ficar relegado à condição de uma atividade a mais, como era então usual em uma concepção disciplinar da educação artística, transpôs as fronteiras endogâmicas das artes e se colocou a serviço de uma pedagogia inclusiva e libertadora. Tais são os aspectos que tornam A Imagem no Ensino da Arte, nesta nova edição, revista pela autora, referência obrigatória para quem dedica sua reflexão aos problemas da educação no Brasil de hoje e para quem aplica o seu trabalho neste campo.
P Ginas De Hist Ria
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Author : Renata Sant'Anna
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2000
P Ginas De Hist Ria written by Renata Sant'Anna and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with categories.
A atuação junto à crianças e educadores na Divisão de Ensino e Ação Cultural do Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo nos levou a considerar o livro como meio de intermediar a relação entre a criança e a arte. O livro leva as obras de arte a qualquer lugar, atingindo o público não freqüentador de museu e ampliando sua atuação. Neste sentido, o livro favorece a aproximação da obra de arte e divulga suas imagens para crianças de todo o país. Considerando as dificuldades da educação artística no sistema educacional brasileiro, pensamos ser indispensável o desenvolvimento de livros que possam apresentar o universo da arte às crianças. Esta pesquisa apresenta uma reflexão sobre os diferentes livros especialmente dirigidos ao público infantil que têm como objetivo criar um novo meio de favorecer o contato com obras de artistas nacionais e internacionais. O livro de arte nos parece ser um recurso fundamental porque mais do que o contato com a obra de arte, ele oferece a oportunidade de uma "outra" leitura - da obra, da imagem, do mundo. Acreditamos que com o desenvolvimento deste trabalho estaremos contribuindo para a divulgação dos aspectos positivos e negativos destas publicações.
Arte Contempor Nea E Doc Ncia Com Crian As
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2021
Arte Contempor Nea E Doc Ncia Com Crian As written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021 with Art categories.
As Artes Visuais Do S Culo Xx Como Vis O De Mundo E Exerc Cio De Diversidade Inclus O Cultural
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Author : Gabriela Suzana Wilder
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2004
As Artes Visuais Do S Culo Xx Como Vis O De Mundo E Exerc Cio De Diversidade Inclus O Cultural written by Gabriela Suzana Wilder and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with categories.
A tese As artes visuais do século XX como visão de mundo e exercício de diversidade. Inclusão cultural: uma missão do museu de arte contemporânea visa demonstrar as possibilidades de ações culturais favorecerem a inclusão cultural de grupos que, tradicionalmente, se auto-excluem dos museus de arte. Partindo do princípio de que cada visitante de museu traz consigo saberes específicos e sua cultura particular, mesmo sem estar consciente disso, a pesquisa busca provar que o espaço de uma exposição de arte contemporânea é favorável à criação de diálogos sobre questões de memória e cultura, ou seja, de identidade. O Programa analisado nesta tese tem por objetivo verificar se ele conduz à percepção dos valores da arte na construção de auto-estima e conscientização de questões de identidade e identidade cultural, transformadora de atitudes e favorável à conscientização crítica do receptor, por meio de uma percepção das artes visuais como linguagem expressiva do mundo atual em sua pluralidade característica. Ele foi concebido e aplicado a um público constituído de educadores e professores de educação infantil da rede municipal e da Secretaria de Assistência Social do Estado de São Paulo, com o objetivo de conscientizá-los do valor das artes plásticas na educação infantil e para as questões de identidade cultural em tempos de globalização. A pesquisa provou que um museu de arte moderna e contemporânea pode ser um espaço acolhe.
Arte Para As Crian As
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2007
Arte Para As Crian As written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with categories.
Intera Es Onde Est A Arte Na Inf Ncia
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Author : Stela Barbieri
language : pt-BR
Publisher: Editora Blucher
Release Date : 2022-03-14
Intera Es Onde Est A Arte Na Inf Ncia written by Stela Barbieri and has been published by Editora Blucher this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-14 with Education categories.
Qual é o lugar da arte na infância? O lugar do sensível, da exploração, do deleite, do desafio, da investigação. O lugar de experimentar os materiais, os espaços, o corpo, o tempo, a natureza! A imaginação e a criatividade das crianças não têm limites, o que favorece o desenvolvimento de sua potência e a exploração e apropriação de suas múltiplas linguagens, ampliando suas formas de expressão. O trabalho com arte na educação infantil é um dos passos para cultivar essa vitalidade natural.
Arte Educa O Como Media O Cultural E Social
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Author :
language : pt-BR
Publisher: UNESP
Release Date : 2008
Arte Educa O Como Media O Cultural E Social written by and has been published by UNESP this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Education categories.
O tema Mediação Cultural Social é aqui tratado por autores de vários países e conjunturas. A principal característica deste livro é justamente o trânsito entre o campo da arte e o da educação. Os textos são reunidos em quatro tópicos: questões gerais em torno do conceito ou do campo da mediação; experiências de mediação em museus ou centros culturais; a mediação no âmbito da educação formal; e possibilidades de reconstrução social que a relação com o campo da arte e da cultura potencializa. As experiências relatadas com base nos contextos francês, espanhol, português e norte-americano servem de contraponto para pensar as demandas e as especificidades da realidade brasileira na área de mediação.