Aus Der Praxis Der Elementaren Musik Und Bewegungserziehung
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Aus Der Praxis Der Elementaren Musik Und Bewegungserziehung
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Author : Nora Berzheim
language : de
Publisher:
Release Date : 1977
Aus Der Praxis Der Elementaren Musik Und Bewegungserziehung written by Nora Berzheim and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1977 with School music categories.
Das Elementare
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Author : Ulrike E. Jungmair
language : de
Publisher:
Release Date : 2010
Das Elementare written by Ulrike E. Jungmair and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with categories.
Aus Der Praxis Der Elementaren Musik Und Bewegungserziehung
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Author : Nora Berzheim
language : en
Publisher:
Release Date : 1977
Aus Der Praxis Der Elementaren Musik Und Bewegungserziehung written by Nora Berzheim and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1977 with categories.
Darstellendes Spiel Im Kindergarten
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Author : Nora Berzheim
language : de
Publisher:
Release Date : 1980-01
Darstellendes Spiel Im Kindergarten written by Nora Berzheim and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1980-01 with Dance for children categories.
Das Elementare
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Author : Ulrike E. Jungmair
language : de
Publisher:
Release Date : 1992
Das Elementare written by Ulrike E. Jungmair and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1992 with Movement education categories.
Handbuch Rhythmik Und Musik
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Author : Sabine Hirler
language : de
Publisher: Verlag Herder GmbH
Release Date : 2020-02-03
Handbuch Rhythmik Und Musik written by Sabine Hirler and has been published by Verlag Herder GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-02-03 with Education categories.
Musik und Rhythmik stellen in der frühen Kindheit entwicklungsrelevante Bildungsbereiche dar. Angebote mit Musik, Bewegung, Sprache und Materialien geben Impulse zur Entwicklung von vielfältigen Transferkompetenzen. Das ,Handbuch Musik und Rhythmik' vermittelt in diesem Zusammenhang grundlegendes, differenziertes und weiterführendes Wissen in Theorie und Praxis für die Arbeit in der Kindertagesstätte. Es beschreibt, wie Musik und Rhythmik konzeptionell in die Kita integriert werden können. Grundlagenwissen in den Bereichen Entwicklungs- und Musikpsychologie, die Vorstellung von Musikkonzeptionen sowie der methodisch-didaktische Einsatz von Bildungsangeboten machen das Buch komplett.
Exceptional Music Pedagogy For Children With Exceptionalities
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Author : Deborah V. Blair
language : en
Publisher: Oxford University Press
Release Date : 2016
Exceptional Music Pedagogy For Children With Exceptionalities written by Deborah V. Blair and has been published by Oxford University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with Education categories.
Music for all : everyone has the potential to learn music / Markku Kaikkonen -- Twice exceptional / Alice M. Hammel -- How the Orff approach can support inclusive music teaching / Shirley Salmon -- Lessons learned from the Prism project : pedagogical viewpoints in music education for teaching students with autism spectrum disorder (ASD) / Ryan Hourigan -- Assistive technology to support students in accessing the music curriculum / Emily H. Watts, Kimberly McCord, & Deborah V. Blair -- SoundOUT : examining the role of accessible interactive music technologies within inclusive music ensembles in Cork City, Ireland / Grainne McHale -- Music activities for children with disabilities : an example from Taiwan / Liza Lee -- Behavioral issues in the music classroom : promoting the successful engagement of all students / Alice Ann Darrow and Mary Adamek -- Specified learning disabilities and music education / Kimberly McCord -- Including students with disabilities in instrumental ensembles / Christine M. Lapka -- Music for children with hearing loss / Alan Gertner and Lyn Schraer-Joiner -- Reading acquisition frameworks for music and language : layering elements of literacy for students with exceptionalities / Elaine Bernstorf -- Understanding the U.S. individualized education program model / Kimberly VanWeelden -- Special education and special music education outside of the United States / Kimberly McCord
Kompetenzen Von Lehrenden Im Studienfach Elementare Musikp Dagogik
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Author : Silvia Müller
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2022
Kompetenzen Von Lehrenden Im Studienfach Elementare Musikp Dagogik written by Silvia Müller and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022 with Education categories.
Lehrende, die im Studienfach Elementare Musikpädagogik (EMP) an deutschen Musikhochschulen tätig sind, müssen über vielfältige Kompetenzen verfügen, um ihre Aufgabe zu erfüllen. Überfachliche Kompetenzprofile (z.B. aus dem Bereich der Erwachsenenbildung und Hochschuldidaktik) geben aber nur bedingt Aufschluss über die Anforderungen an EMP-Dozentinnen und -Dozenten. Um diese Lücke zu schließen, wurde in der vorliegenden Studie ein spezifisches Soll-Kompetenzprofil von Lehrenden im Studienfach EMP entwickelt. Anhand von Interviews mit Expertinnen und Experten sowie einer darauf aufbauenden Fragebogenerhebung wurden die wünschenswerten Kompetenzen identifiziert, strukturiert und gewichtet. Von besonderer Bedeutung ist dabei die neu entwickelte, fachspezifische Struktur des Kompetenzprofils. Die Ergebnisse bieten Impulse für die (Selbst-)Reflexion in der Lehre sowie für die Aus- und Fortbildung von Dozentinnen und Dozenten. Silvia Müller ist Diplommusiklehrerin für Elementare Musikpädagogik und Klavier und schloss außerdem den Masterstudiengang 'Musikforschung und Musikvermittlung' (M.A.) ab. Ihre Tätigkeit als Wissenschaftliche Mitarbeiterin in diversen Drittmittelprojekten, verschiedene Publikationen sowie die Promotion belegen ihr Interesse für die wissenschaftliche Erforschung musikpädagogischer Fragestellungen.
Die Musik F Ngt Im Menschen An
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Author : Christoph Khittl
language : de
Publisher: Peter Lang
Release Date : 2007
Die Musik F Ngt Im Menschen An written by Christoph Khittl and has been published by Peter Lang this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Education categories.
Musik, Anthropologie und Pädagogik werden in dieser Studie neu aufeinander bezogen, um Grundlagen einer anthropologischen Didaktik der Musik in Theorie und Praxis herauszuarbeiten. Wie lässt sich Musik im Menschen verankern und an seine psychophysische wie mentale Konstitution binden: an Körper, Muskulatur, Sinnestätigkeit, an Periodizitäten und Körperrhythmen, die potentiell musikfähig sind? Oder an allgemeine Wahrnehmungs- und Denkschemata, die Musik rational fasslich und strukturiert in ihrer zeitlich-räumlichen Realisierung erscheinen lassen? Ein anthropologisch ausgeweitetes Musikverständnis bezieht sich nicht allein auf Kunstmusik, sondern auf die Vielfalt möglicher Musiken in nicht hierarchischer Perspektive. Anthropologische Musikdidaktik aktiviert die musikfähigen Potentiale, um sie zu fördern und auszubilden. Dabei bezieht sie sich auch auf die Tradition ästhetischer Erziehung und eine in Kunst und Kunstausübung erfahrbare Sinnesvernunft. Neben der problemgeschichtlichen Darstellung der Musikanthropologie werden in diesem Buch die Grundlagen anthropologischer Musikdidaktik im handlungsleitenden Dreieck von Rezeptions-, Produktions- und leibbezogener Didaktik der Musik an Beispielen musikalischer Bildung konkretisiert sowie an Unterrichtsinhalten erprobt.
Musik Und Bildung
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2002
Musik Und Bildung written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with Music categories.
Zeitschrift für Theorie und Praxis der Musikerziehung.