[PDF] Avalia O De Servi O Em Sa De Mental A Constru O De Um Processo Participativo - eBooks Review

Avalia O De Servi O Em Sa De Mental A Constru O De Um Processo Participativo


Avalia O De Servi O Em Sa De Mental A Constru O De Um Processo Participativo
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Avalia O De Servi O Em Sa De Mental A Constru O De Um Processo Participativo


Avalia O De Servi O Em Sa De Mental A Constru O De Um Processo Participativo
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2005

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Este estudo trata da avaliação de um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), um serviço supostamente funcionando nos moldes apregoados pela Reforma Psiquiátrica Brasileira, a qual, atualmente, na sua vertente assistencial, é marcada pela implantação de serviços substitutivos ao hospital psiquiátrico. A proposta da avaliação centra-se no microespaço e no cotidiano do serviço e ocorre mediante a participação da equipe, usuários e familiares. Trata-se de uma avaliação qualitativa, mediante a qual se busca apreender a dinâmica do serviço, a forma como os atores interagem e os sentidos que constroem em relação à própria prática; uma avaliação que também possa ser dispositivo, permitindo, mediante um processo participativo, que grupos de interesse ampliem a possibilidade de intervir na realidade do serviço, e que possam ser sujeitos, uma vez que em metodologias tradicionais estão excluídos. A Avaliação de Quarta Geração, desenvolvida por Egon G. Guba e Yvona S Lincoln juntamente com o Método Paidéia, desenvolvido por Gastão Wagner de Sousa Campos, foram norteadores do processo teórico-metodológico da pesquisa. Os instrumentos de coleta de dados foram entrevistas com equipe, usuários e familiares e observação. As questões que emergiram no processo avaliativo foram agrupadas em três núcleos temáticos: dimensões do objeto de trabalho, equipe, práticas e os meios de trabalho. Foi constatado que, mesmo que o serviço pareça ser um substitutivo para o atendimento no hospital psiquiátrico, tanto fatores externos, relacionados às políticas locais de saúde mental, quanto fatores internos, relacionados ao cotidiano do serviço, impedem que isso se efetive.



Registros Fatos Escritos


Registros Fatos Escritos
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Author : Clarice Eliane Duarte da Silva
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2016-01-01

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Registros, fatos, escritos: memórias e histórias da reforma psiquiátrica traz uma contribuição importante para as pessoas interessadas nas questões da reforma psiquiátrica e dos modos de cuidar e buscar cuidados em saúde mental. Como advém de várias histórias registradas ao longo de muitos anos, oferece um material original e instigante a todas as pessoas que se interessam pelos processos pelos quais sujeitos e instituições ganham lugar no mundo. Este livro trata da reconstituição de histórias com um cenário sociocultural e político comum, que dão sustentação à política pública de saúde mental no Brasil e à constituição de um Centro de Atenção Psicossocial na cidade de Pelotas – RS. É um texto-imagem construído a partir de fragmentos de histórias registradas em um acervo de fotografias, recortes de jornais, folhetos e outros artefatos armazenados por uma das autoras, ao longo de 23 anos. Ao conjugar histórias de vida - de usuários, familiares, trabalhadores, gestores, estudantes, professores universitários e de outras pessoas envolvidas de diferentes maneiras com a reorientação da assistência psiquiátrica em âmbito nacional, estadual e local – busca, na fixação desses indivíduos, contribuir para a compreensão ampliada da realidade atual e futura do campo da saúde/saúde mental.



A Ambi Ncia Do Centro De Aten O Psicossocial Caps E Sua Influ Ncia No Processo De Cuidar Realizado Pelos Trabalhadores


A Ambi Ncia Do Centro De Aten O Psicossocial Caps E Sua Influ Ncia No Processo De Cuidar Realizado Pelos Trabalhadores
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Author : Rochelle de Arruda Moura
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2020-10-23

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Esse Livro buscou analisar a inter-relação entre a ambiência de um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) tipo II da região metropolitana de Fortaleza-CE, e o cuidado prestado por seus trabalhadores aos usuários. Para apreensão desse objetivo, foi necessário encontrar uma via de compreensão dessas implicações, o que se deu por meio da Psicologia Ambiental. O embasamento teórico seguiu o eixo "construção histórica do cuidar da saúde", focando na saúde brasileira e na implantação do Sistema Único de Saúde, desembocando no movimento de Reforma Psiquiátrica e no novo paradigma de cuidado psicossocial que tem o CAPS como seu principal dispositivo. No segundo eixo, temos a Psicologia Ambiental, que tem como ponto de intercessão a constituição das relações humanas a partir do seu entorno construído. Os sujeitos da pesquisa - trabalhadores dos CAPS das mais diversas profissões - foram convidados à participação e compuseram um total de treze pessoas. Os instrumentos utilizados para a coleta de dados foram a observação participante, mapeamento visual, seleção visual e entrevistas semiestruturadas. Os dados coletados foram submetidos à análise de dados de Bardin e agrupados em duas categorias temáticas: a estrutura física do CAPS e sua ambiência; o fluxo do cuidado e sua ambiência. Os resultados obtidos apresentam as dificuldades dos trabalhadores em relação à territorialização, privacidade e apego ao lugar, o que influencia o relacionamento interpessoal da equipe dificulta a execução do cuidado psicossocial, ou seja, uma ambiência precarizada.



Revista De Saude Publica


Revista De Saude Publica
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2009

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Educa O Ativa Em Sa De


Educa O Ativa Em Sa De
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Author : Israel Victor de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora dos Editores
Release Date : 2022-02-03

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Lao-Tsé, filósofo chinês, disse certa vez: A Educação é interminável. Já para Pierre Furter, não é possível dividir a vida humana em duas fases de aprendizagem, onde se aprende na infância e na adolescência e se goza daquilo que se aprendeu na maturidade. O homem é um ser em permanente construção. Assim, de um termo cunhado na Pedagogia se desenvolve no Brasil, com o apoio da Organização Panamericana de Saúde (OPAS), uma jabuticaba da qual temos (ou deveríamos ter) orgulho: A Educação Permanente em Saúde. O que significa Educação Permanente? E quais seus desdobramentos no Brasil ao longo de quase uma década, no nosso gigante Sistema Único de Saúde (SUS)? Neste e-Book, fruto de uma dissertação de Mestrado Profissional no Formação Interdisciplinar em Saúde (FIS-USP), você vai se apropriar sobre a EPS: seu histórico no Brasil, sua política (PNEPS), as diferenças entre educação permanente e continuada, ações e programas como a Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde (UNA-SUS), Telessaúde, Programa de Educação pelo Trabalho na Saúde (PET-Saúde), dentre outros dispositivos de educação. E muito mais. Apresentamos Capítulos Especiais, você vai aprender umpouco mais sobre: Metodologias ativas de ensino-aprendizagem na Saúde, Formação em Saúde, Educação Popular em Saúde, Práticas Integrativas e Complementares em Saúde e Teleodontologia no novo século trans e pós pandemia. Venha mergulhar no mundo da Educação em Saúde, de uma forma dinâmica, ativa e interativa. * Este e-book contém QR-codes, com acesso a conteúdos digitais de áudio, vídeo e textos. Autores: Israel Victor de Oliveira, Rogério Nogueira de Oliveira, Mary Caroline Skelton-Macedo, Fernanda Campos de Almeida Carrer e colaboradores.



International Handbook Of Teaching And Learning In Health Promotion


International Handbook Of Teaching And Learning In Health Promotion
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Author : Marco Akerman
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2022-06-22

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This international handbook brings together researchers and teachers from 25 countries of the five continents to share their experiences of teaching health promotion in undergraduate and graduate courses related to different health professions. Chapter authors share teaching methodologies used in classes, discuss the competencies students need to learn and indicate research opportunities. Readers will be provided with real-world examples of empowering, participatory, holistic, intersectoral, equitable and sustainable teaching/learning strategies that aim to improve health and reduce health inequities. This handbook was edited by an editorial board formed by 12 members of the International Union for Health Promotion and Education (IUHPE) from seven countries – Brazil, Belgium, Canada, Israel, New Zealand, Taiwan and UK –, and includes 45 chapters organized in seven thematic sections, each one dedicated to a different aspect of the process of teaching and learning health promotion: The health promotion curriculum Making health promotion relevant to practice Pedagogies for health promotion Special topics for health promotion Health promotion assessment and quality assurance Health promotion as a transformational practice Students’ reflections The International Handbook of Teaching and Learning in Health Promotion: Practices and Reflections from Around the World aims to encourage a dialogue between teaching and learning practices carried out locally and the possibilities of replicating these experiences globally, recognizing cultural differences and similarities. This handbook is intended for a wide range of readers, including education and training providers, health professionals and health care students. Due to its intersectoral and interdisciplinary approach, it will also be of interest to teachers and students in other fields of the Social Sciences, such as Urban Planning, Social Work, Public Policy, International Relations and Population Studies.



Pesquisas Em Sa De Mental Gest O E Forma O Nos Processos E Cuidado Volume 2


Pesquisas Em Sa De Mental Gest O E Forma O Nos Processos E Cuidado Volume 2
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Author : Adriana Magali Dezotti Batista
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2023-01-10

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Os capítulos deste livro apresentam, em dois volumes, pesquisas na área de Saúde Mental, nas perspectivas de cuidado, ensino, pesquisa e extensão. Do ponto de vista teórico-prático, são contempladas gestão, formação e atenção, alinhadas às Diretrizes Curriculares Nacionais e ao Sistema Único de Saúde, visando o fortalecimento de profissionais e serviços e também o atendimento integral à comunidade.



Marketing De Servi O


Marketing De Servi O
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Author :
language : pt-BR
Publisher: UFAL
Release Date :

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A Face Humana Da Medicina


A Face Humana Da Medicina
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Casa do Psicólogo
Release Date : 2003

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Gest O De Pessoas E Sa De Mental Do Trabalhador


Gest O De Pessoas E Sa De Mental Do Trabalhador
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Author : Suzana Tolfo
language : pt-BR
Publisher: Vetor Editora
Release Date : 2020-09-28

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O livro representa um marco no ensino das disciplinas que se encontram na interface entre a psicologia e outras áreas vinculadas às organizações e ao trabalho. Sua característica fundamental é apresentar os fundamentos teóricos e práticos para a intervenção competente em temas da área de gestão de pessoas e saúde mental do trabalhador, sob a perspectiva de destacados docentes, profissionais e pesquisadores brasileiros, com exemplos do cotidiano profissional nas organizações.