Beitr Ge Zum Mathematikunterricht 2022


Beitr Ge Zum Mathematikunterricht 2022
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Beitr Ge Zum Mathematikunterricht 2022


Beitr Ge Zum Mathematikunterricht 2022
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Author : IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt
language : de
Publisher: WTM-Verlag Münster
Release Date : 2023-05-22

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Der Band enthält die Beiträge 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 29.08.2022 bis 02.09.2022 in Frankfurt am Main. Dabei handelt es sich um die Fokus- und Hauptvorträge, die Beiträge aus den Minisymposien, die Einzelvorträge, die Kurzvorträge und die Berichte der Arbeitskreise.



Beitr Ge Zum Mathematikunterricht 2020


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Author : Hans-Stefan Siller
language : de
Publisher:
Release Date : 2020

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Beitr Ge Zum Mathematikunterricht 2020


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Author : Hans-Stefan Siller
language : de
Publisher:
Release Date : 2020

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Beitr Ge Zum Mathematikunterricht 2021


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Author : Kerstin Hein
language : de
Publisher:
Release Date : 2021

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Beitr Ge Zum Mathematikunterricht 2015


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Author : Franco Caluori
language : de
Publisher:
Release Date : 2015

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Beitr Ge Zum Mathematikunterricht 2010 Vortr Ge Auf Der 44 Tagung F R Didaktik Der Mathematik Vom 08 03 2010 Bis 12 03 2010 In M Nchen 1 2010


Beitr Ge Zum Mathematikunterricht 2010 Vortr Ge Auf Der 44 Tagung F R Didaktik Der Mathematik Vom 08 03 2010 Bis 12 03 2010 In M Nchen 1 2010
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Author : Anke Lindmeier
language : de
Publisher:
Release Date : 2010

Beitr Ge Zum Mathematikunterricht 2010 Vortr Ge Auf Der 44 Tagung F R Didaktik Der Mathematik Vom 08 03 2010 Bis 12 03 2010 In M Nchen 1 2010 written by Anke Lindmeier and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with categories.




Beitr Ge Zum Mathematikunterricht 2017


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Author : Ulrich Kortenkamp
language : de
Publisher:
Release Date : 2018

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Beitr Ge Zum Mathematikunterricht 2010


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Author : Andreas Lindmeier
language : de
Publisher:
Release Date : 2010

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Beitr Ge Zum Mathematikunterricht 2008


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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2008

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Mathematische Begegnungen Mit Kindern Sch Tzen Lernen


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Author : Cathleen Heil
language : de
Publisher: WTM-Verlag Münster
Release Date : 2024-03-15

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Die Kinder der Waschbären-Klasse konstatieren in ihren mathematischen Glückwünschen an „ihre“ Professorin Silke Ruwisch: „Eine Professorin wird 60. Das ist die Hälfte von 120 und das Doppelte von 30.“ Die Kinder fokussieren auf Zahlbeziehungen und schaffen damit eine hervorragende Ergänzung zu Silke Ruwischs anwendungsorientierten Forschungsschwerpunkten zum Sachrechnen und Modellieren in der Grundschule. Diese sind ebenso anerkannt wie ihr Engagement, theoriegeleitet Lernsettings für die Praxis zu entwickeln. In den Beiträgen der vorliegenden Festschrift greifen Wegbegleiter:innen, Kolleg:innen, Freund:innen und Doktorand:innen Ideen und Vorarbeiten ihrer zahlreichen Publikationen auf und liefern (fachdidaktische) Impulse für die kommenden Jahre der Zusammenarbeit. Cathleen Heil hat von 2014 bis 2019 bei Silke Ruwisch promoviert und schätzt ihre Freude am kritischen Diskutieren neuer wie althergebrachter Konzepte zum mathematischen Lernen, ihren Sinn für Beobachtungen und Sprache sowie den humorvollen Institutsalltag mit ihr. Dagmar Bönig hat Silke Ruwisch auf einer der ersten Tagungen des Arbeitskreises Grundschule in der GDM Anfang der 1990er Jahre kennengelernt. Sie schätzt insbesondere ihre Begeisterung für das mathematische Lernen von Kindern von der Forschung über die Lehre bis hinein in die Schulpraxis ebenso wie ihre absolute Zuverlässigkeit und ihren humorvollen Blick auf die Widrigkeiten auch des nicht-mathematischen Alltags.