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Biblioterapia Cl Nica


Biblioterapia Cl Nica
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50 T Cnicas Psicoterap Uticas


50 T Cnicas Psicoterap Uticas
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Author : Leila Nomen Martín
language : es
Publisher: Ediciones Pirámide
Release Date : 2016-09-22

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En su recorrido, esta obra presenta cincuenta técnicas psicoterapéuticas para los lectores que quieran iniciarse en alguna de ellas. El contenido se desarrolla de una forma ágil, atendiendo a contenido teórico y con múltiples ejercicios. Las técnicas reseñadas son tanto de modelos clásicos como otras más actuales: · Las atencionales y de desactivación. · Las emocionales y motivacionales. · Las de mejora conductual y neurocientíficas. · Las narrativas y lingüísticas. · Las corporales. · Las manipulativas y sensoriales. · Las de bienestar emocional. · Las experienciales y constructivistas. · Las de tercera generación y contextuales. · Las familiares y de pareja. · Las de crecimiento personal y espirituales. Las cincuenta técnicas se presentan en formato de fichas en las que se refieren los objetivos de cada una de ellas, la descripción y algunos conceptos necesarios para su comprensión como ejercicios prácticos que se pueden experimentar e implementar en algunos casos. Por último, se incluyen el ámbito de aplicación y las referencias para profundizar en ellas. Conocer este tipo de técnicas podrá ayudar a los profesionales en su práctica profesional más inmediata. La presentación de algunas de ellas permitirá, tras su lectura, poder utilizarlas y, en otros casos, llamar a su profundización.



Livro De Atas Do Xi Encontro Edicic Ib Rico Forma O E Investiga O Em Ci Ncia Da Informa O Oportunidades E Desafios


Livro De Atas Do Xi Encontro Edicic Ib Rico Forma O E Investiga O Em Ci Ncia Da Informa O Oportunidades E Desafios
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Author : Milena Carvalho
language : pt-BR
Publisher: P.PORTO Edições
Release Date : 2026-03-01

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O XI Encontro EDICIC Ibérico, intitulado Formação e Investigação em Ciência da Informação: Oportunidades e Desafios, realizado entre 10 e 12 de novembro de 2025 no Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (ISCAP), Politécnico do Porto, integrou-se na tradição consolidada de encontros científicos promovidos pela EDICIC e dedicados à promoção do desenvolvimento, da reflexão crítica e do diálogo interdisciplinar no âmbito da Ciência da Informação, tanto no contexto ibérico como no espaço ibero‑americano. Organizado sob os auspícios da Associação de Educação e Investigação em Ciência da Informação da Iberoamérica e Caraíbas (EDICIC), o encontro constituiu um fórum académico de excelência, reunindo docentes, investigadores, estudantes e profissionais provenientes de Portugal, Espanha e diversos países da América Latina. A programação científica promoveu o intercâmbio de conhecimento, a disseminação de resultados de investigação e a discussão crítica de temáticas emergentes que moldam o campo da Ciência da Informação. Os eixos temáticos — Ética e Deontologia, Gestão da Informação e do Conhecimento, Impacto das Tecnologias de Informação e Comunicação, Perspetivas Epistemológicas e Tendências na Formação e Educação em Ciência da Informação — refletiram a diversidade e a complexidade dos desafios contemporâneos da área, sublinhando a pluralidade de abordagens presentes na comunidade científica. A organização do encontro decorreu no âmbito da Licenciatura em Ciências e Tecnologias da Documentação e Informação (CTDI), ministrada no ISCAP, reforçando o compromisso deste ciclo de estudos com a articulação entre ensino, investigação e prática profissional, bem como com a dinamização de iniciativas científicas que contribuem para a consolidação da comunidade académica da área. O XI Encontro EDICIC Ibérico reafirmou o valor da colaboração interinstitucional entre os países ibéricos, enriquecida por contributos provenientes da América Latina, que ampliaram o debate e favoreceram a reflexão crítica sobre práticas educativas, profissionais e investigativas. As comunicações orais, sessões plenárias e mesas‑redondas proporcionaram momentos de aprofundamento científico que contribuíram para a renovação conceptual e metodológica da disciplina. O presente volume de atas reúne os contributos resultantes desta edição, preservando a memória científica do encontro e reforçando o papel do EDICIC como espaço de referência e cooperação no panorama ibérico e ibero‑americano da Ciência da Informação.



Biblioteca E Suas Interfaces


Biblioteca E Suas Interfaces
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Author : Andréa Pereira dos Santos
language : pt-BR
Publisher: Gráfica UFG
Release Date : 2018-01-01

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O primeiro artigo que compõe este livro, “A biblioteca como fonte de informação: estudo comparativo das turmas de Gestão da Informação 2013 e 2016”, de Carlos Henrique Barbosa da Silva, apresenta o resultado de uma pesquisa exploratória realizada em 2016 com alunos do curso de Gestão da Informação da Faculdade de Informação e Comunicação da Universidade Federal de Goiás (UFG) das turmas de 2013 e 2016, com o objetivo de identificar o perfil de busca de informação destes alunos. É dividido em duas fases: a primeira, quantitativa, realizada através da aplicação de questionário para identificar as características gerais de uso da informação. A segunda, composta por uma entrevista semiestruturada, com foco em responder questões pontuais levantadas pela primeira fase. O artigo é divido em: Introdução, onde são apresentadas as razões que motivaram a pesquisa; Delimitação da amostra, que demostra como foi definida a amostra da pesquisa; Metodologia, que descreve as metodologias utilizadas para análise dos dados; Resultado do questionário, onde são apresentados os resultados quantitativos; Entrevista, que detalha o processo de definição dos entrevistados; Resultado das entrevistas, onde as entrevistas são analisadas; e Possíveis considerações, onde se resume os resultados obtidos. A pesquisa revelou que existe uma correlação entre o tempo de estudo dos alunos participantes da amostra e a forma como estes buscam informação, apontando a tendência de que quanto maior o tempo de permanência na universidade, menor é a utilização da biblioteca como fonte de informação. O primeiro artigo que compõe este livro, “A biblioteca como fonte de informação: estudo comparativo das turmas de Gestão da Informação 2013 e 2016”, de Carlos Henrique Barbosa da Silva, apresenta o resultado de uma pesquisa exploratória realizada em 2016 com alunos do curso de Gestão da Informação da Faculdade de Informação e Comunicação da Universidade Federal de Goiás (UFG) das turmas de 2013 e 2016, com o objetivo de identificar o perfil de busca de informação destes alunos. É dividido em duas fases: a primeira, quantitativa, realizada através da aplicação de questionário para identificar as características gerais de uso da informação. A segunda, composta por uma entrevista semiestruturada, com foco em responder questões pontuais levantadas pela primeira fase. O artigo é divido em: Introdução, onde são apresentadas as razões que motivaram a pesquisa; Delimitação da amostra, que demostra como foi definida a amostra da pesquisa; Metodologia, que descreve as metodologias utilizadas para análise dos dados; Resultado do questionário, onde são apresentados os resultados quantitativos; Entrevista, que detalha o processo de definição dos entrevistados; Resultado das entrevistas, onde as entrevistas são analisadas; e Possíveis considerações, onde se resume os resultados obtidos. A pesquisa revelou que existe uma correlação entre o tempo de estudo dos alunos participantes da amostra e a forma como estes buscam informação, apontando a tendência de que quanto maior o tempo de permanência na universidade, menor é a utilização da biblioteca como fonte de informação. Em seguida, a pesquisa “A biblioteca escolar na formação do leitor infantil: um estudo no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (CEPAE)”, de Josué Pereira da Silva Santos e Erinaldo Dias Valério, que apresenta a importância da leitura como um processo essencial para o desenvolvimento social. O artigo analisa as contribuições da biblioteca escolar do CEPAE para a formação de leitores infantis. Nos apontamentos teóricos são evidenciados os conceitos de leitura, leitor, biblioteca escolar e perfil do (a) bibliotecário (a). Como metodologia, estabelece uma revisão bibliográfica, pesquisa exploratória e de campo. Utiliza da abordagem qualitativa e usa como instrumento de coleta de dados a observação participante. A pesquisa informa que o universo da pesquisa correspondeu aos alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental que participam de ações obrigatórias na biblioteca. Elenca que na coleta e interpretação de dados criaram-se categorias de análises para recolher as informações dos participantes a fim de compreender como se dava o processo de formação de leitores na biblioteca escolar estudada. Conclui, através dos resultados obtidos, que os (as) alunos (as) do colégio CEPAE/UFG utilizam, conhecem e demonstram importância pela biblioteca, e que a bibliotecária colabora nas ações e promoções de incentivo à leitura para a formação de leitores (as).



Leitura Com Afeto Podcast


Leitura Com Afeto Podcast
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Author : Katty Anne Nunes
language : pt-BR
Publisher: Viseu
Release Date : 2023-06-23

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Já parou para pensar em tudo que a pandemia trouxe para nós? Coisas muito ruins, mas também uma capacidade imensa de reconstrução. Ao mesmo tempo que a humanidade parou para repensar sua existência e seguir, outros precisaram se reinventar para encontrar soluções para as novas dificuldades encontradas. É nesse contexto que surge o Leitura com Afeto Podcast. Em 2020, um grupo de mulheres de várias partes do Brasil com caminhos e vidas tão diferentes e tocadas pelo poder terapêutico da leitura literária sentiram o desejo de compartilhar o bem que sentiam com outras pessoas. Isso após a participação na Oficina Online de Introdução à Biblioterapia, constatando uma das vantagens do mundo virtual: a conexão com pessoas de vários lugares do mundo, no nosso caso, do Brasil. Quem diria que um curso online renderia um fruto tão promissor e desafiador ao mesmo tempo? Tocando a vida de podcasters e ouvintes. Este livro traz essa bela trajetória de ideação, de construção e de validação de um podcast em um tempo de incerteza e desesperança, além de mostrar o poder que a leitura literária pode exercer na vida das pessoas. É uma demonstração de que sempre é possível se tirar algo bom de uma situação ruim quando se acredita no futuro. Cabe a cada um de nós acreditar que tudo é possível.



Trame Archetipiche


Trame Archetipiche
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Author : Rachele Bindi
language : it
Publisher: Press & Archeos
Release Date : 2018-06-05

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È il XV secolo a.C., a Tebe la Biblioteca sacra di Ramesse II reca sulla porta la scritta “Rimedio dell’anima”. Il saggio parte da così lontano per costellare il senso di un’affermazione tipica di ogni buon lettore: i libri fanno bene. Qual’è esattamente il potere terapeutico della lettura? Che valore può avere oggi partecipare ad un gruppo di libroterapia? La presentazione di una metodologia analitica in dialogo con le principali suggestioni teoriche dalla nascita della biblioterapia ai giorni nostri.



Informaci N Cultura Y Sociedad


Informaci N Cultura Y Sociedad
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1999

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Mundo Hisp Nico


Mundo Hisp Nico
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1920

Mundo Hisp Nico written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1920 with Latin America categories.




Mundo Gr Fico


Mundo Gr Fico
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Author : Francisco Verdugo Landi
language : es
Publisher:
Release Date : 1920

Mundo Gr Fico written by Francisco Verdugo Landi and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1920 with Spanish periodicals categories.




N Mina De Los Proyectos De Investigaci N Y De Las Monograf As De Graduaci N De La Escuela Universitaria De Bibliotecolog A Y Ciencias Afines Montevideo Uruguay Sobre Bibliotecolog A Y Archivolog A 1969 1996


N Mina De Los Proyectos De Investigaci N Y De Las Monograf As De Graduaci N De La Escuela Universitaria De Bibliotecolog A Y Ciencias Afines Montevideo Uruguay Sobre Bibliotecolog A Y Archivolog A 1969 1996
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Author : Escuela Universitaria de Bibliotecología y Ciencias Afines Ing. Federico E. Capurro
language : es
Publisher:
Release Date : 1997

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Biblioterapia Cl Nica


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Author : Cristiana Seixas
language : pt-BR
Publisher: Editora Itapuca
Release Date : 2025-05-26

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No corredor humanitário do imaginário, a escuta e a literatura estendem a mão, dão colo, apontam mundos, convidam a seguir, a reinventar-se. A psicóloga Cristiana Seixas compartilha testemunhos da Biblioterapia Clínica individual, praticada desde 2010. Seis casos contam histórias reais de reflorestamento da esperança diante de travessia de doença, luto, relações abusivas, fobia, escolha de rumos profissionais, e escrita de si. A curadoria de trechos literários para os temas é manancial que poderá ser desfrutado por pessoas interessadas no cultivo da alma e na formação de comunidade do cuidado.