Bildung Nach Bologna


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Bildung Nach Bologna


Bildung Nach Bologna
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Author : Rolf Arnold
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2015-04-13

Bildung Nach Bologna written by Rolf Arnold and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-04-13 with Education categories.


Es gehört an den deutschen Hochschulen und in der interessierten Öffentlichkeit mittlerweile zum guten Ton, sich grundlegend und bisweilen auch vernichtend zum Bolognaprozess zu äußern. In dem in Gang gesetzten Umbau des deutschen Hochschulsystems wird dabei die eigentliche Ursache für alle möglichen Verfallsprozesse in den deutschen Universitäten gesehen – eine vielfach eindimensionale Ursachenzuschreibung. Rolf Arnold zeigt in seinem Buch, dass ‚Bologna‘ die Hochschulen in Deutschland aufgerüttelt hat und dass man tatsächlich erst jetzt beginnt, sich den überlieferten Fragwürdigkeiten des Hochschulsystems zuzuwenden.



Bildung Nach Bologna


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Author : Thomas Brunner
language : de
Publisher:
Release Date : 2010

Bildung Nach Bologna written by Thomas Brunner and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with categories.




Bildungsgeschichte Von Wilhelm Von Humboldt Nach Bologna Ein Paradigmenwechsel


Bildungsgeschichte Von Wilhelm Von Humboldt Nach Bologna Ein Paradigmenwechsel
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Author : Bettina Rütten
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2011

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Pädagogik, Note: 1,3, FernUniversität Hagen (Kultur- und Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Abschlussarbeit - Lehrgebiet Bildungstheorie und Medienpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Wilhelm von Humboldt, der Klassiker der deutschen Bildungstheorien, und der Bologna-Prozess der europäischen Bildungsminister: Schlagworte, die in aller Munde sind und oft unpräzise und unreflektiert gebraucht werden. Doch was steckt genau dahinter? Wer war Wilhelm von Humboldt? Was waren seine Bildungstheorien? Und was ist der Bologna-Prozess genau? Wie wirkt er sich auf die deutsche Hochschullandschaft aus? Hat von Wilhelm von Humboldts Bildungstheorien nach Bologna ein Paradigmenwechsel in der Bildungsgeschichte stattgefunden? Wilhelm von Humboldts 200 Jahre alte Bildungstheorien prägen bis heute unser Bild von Bildung. Das Lernen zu lernen war seine Haupterwartung an die Schule. Die Fähigkeit, sein Leben selbstmotiviert und reflektiert zu gestalten sowie sich gescheit zu verhalten, war sein Anspruch an das gebildete Individuum. Den Menschen geschützte Entwicklungsräume zu ermöglichen war seine Forderung an einen sich aber dennoch inhaltlich nicht in die Erziehung einmischenden Staat. Spannende Gedankenansätze, die auch nach zwei Jahrhunderten noch aktuell klingen. Forschungsfrage und somit auch das Ziel dieser Arbeit ist es, herauszuarbeiten, ob der Bologna- Prozess dem neuhumanistischen Bildungsideal Wilhelm von Humboldts gerecht wird. Dazu ist es zunächst nötig, sich mit der Zeitgeschichte auseinander zu setzen, in der von Humboldts Theorien und Reformideen entstanden sind. Bei der Betrachtung der historischen Ausgangssituation im beginnenden 19. Jahrhundert wird der Schwerpunkt auf die Entwicklungen in den Jahren bis 1809 / 1810 gelegt. In den Jahren 1809 bis 1810 war Wilhelm von Humboldt für 16 Monate als Geheimer Staatsrat und Direktor der Sektion für Kultus und öffentlichen Unterricht im Ministeri



Nach Bologna Bologna Revisited


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Author : Matthias Jung
language : de
Publisher:
Release Date : 2010

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Higher Education In Africa


Higher Education In Africa
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Author : Anne Goujon
language : en
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
Release Date : 2017-01-06

Higher Education In Africa written by Anne Goujon and has been published by Cambridge Scholars Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-06 with Education categories.


The idea that developing all sectors of the educational palette is influential for socio-economic development was adopted later in Sub-Saharan Africa than in other world regions. Most efforts went primarily into developing the first stages of education, and rightly so, for many children could not access education at all. Today, all African governments recognize the importance of higher education and increasingly invest in it. They are facing two major, interlinked challenges: rapid population growth and decline in the quality of education. Indeed, despite fertility decline, the region has been confronted with substantial population growth, which will continue for many decades; as such, there is a necessity to increase investment in education. This, in a situation of limited resources, has been at the expense of the quality and the burgeoning of private institutions of higher education. The contributions here discuss the development, quality, and outcomes of higher education in Africa, with a specific focus on relations between Africa and Europe. Issues related to the mobility of African students and scholars are discussed in several national and international case studies.



Escape From Teaching


Escape From Teaching
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Author : Rolf Arnold
language : en
Publisher: Rowman & Littlefield
Release Date : 2018-12-28

Escape From Teaching written by Rolf Arnold and has been published by Rowman & Littlefield this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-28 with Education categories.


This text is a call to action. The title Escape from Teaching may sound a bit like an imperative. However, much of the recent findings from educational and brain research, especially regarding the potential benefits of informal and self-structured learning, are never realized in educational practice. It is time to ask: What did we really learn from all those years that we spent in instructional and often insulting contexts? What have we got to show from our formal education and what can we become as a result of this experience? What do we forget in such contexts and did it deprive us of our self-confidence and self-structuring skills? What consequences are associated with seeking and testing can equip us with permanent skills and abilities? How could educational institutions change to become places for successful self-directed skills development? And, how can we, as individuals and as a society, develop the potential that rests within us all?



Conference Proceedings New Perspectives In Science Education


Conference Proceedings New Perspectives In Science Education
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Author : Pixel
language : en
Publisher: libreriauniversitaria.it Edizioni
Release Date : 2017

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Myths And Traditions Of Central European University Culture


Myths And Traditions Of Central European University Culture
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Author : Jiří Hanuš
language : en
Publisher: Masarykova univerzita
Release Date : 2019-01-01

Myths And Traditions Of Central European University Culture written by Jiří Hanuš and has been published by Masarykova univerzita this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-01-01 with Crafts & Hobbies categories.


Publikace si klade za cíl kulturní analýzu univerzitního prostředí, přičemž jejím hlavním analytickým nástrojem je pojem „mýtus“. Autoři chápou mýtus jako kulturní jev spojující současnost akademické sféry s minulostí a jako archetyp ve smyslu psychologie Carla Gustava Junga. Mýtus je podle autorů pevně vázán na symboly, rituály, hierarchické znaky a tradice nejrůznějšího druhu. Kniha představuje americkému a západoevropskému čtenáři univerzitní kulturu vlastní tzv. humboldtovskému okruhu akademické tradice, přičemž v centru pozornosti stojí prostředí českého vysokého školství ve srovnání se situací v Německu, Polsku, Rakousku a dalších zemích. Významným aspektem je proto charakteristika středoevropských univerzit, které prošly ve 20. století diskontinuitním vývojem. Specifikem knihy je preference náhledu akademické kultury převážně z pozice ne-metropolitních vysokých škol vzniklých v 19. a 20. století. Autoři pojali svou knihu historicky, ale nebrání se významným aktualizacím. Zajímá je zejména rozpor mezi humboldtovským ideálem a „akademickým kapitalismem“, hledání univerzitní jednoty v rámci diverzifikačních tlaků, tendence k oslabování univerzitních svobod a různé podoby univerzitní samosprávy. Autoři se pokouší svou publikací vyvolat debatu nejen v historických kruzích, ale také u zájemců napříč univerzitní komunitou._x000D_ _x000D_



The University According To Humboldt


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Author : Jürgen Georg Backhaus
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2015-06-12

The University According To Humboldt written by Jürgen Georg Backhaus and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-06-12 with Business & Economics categories.


This book discusses the philosophy and educational reforms initiated by Wilhelm von Humboldt as well as their legacy in the modern university system. It begins with a discussion of the history of the university from antiquity and the Middle Ages through the era of Humboldt’s reforms and its remnants in and implications for the present day. The authors then delve into policy, outlining the key conflicts that have informed the development of university educational policy, such as the clash between academia and professional education, the coordination of public administration and educational institutions, and the perennial issue of funding. Humboldt’s ideas are then discussed within an economic context, using his principals of the state to analyze the relationship between current models of household and family economics and German economic and social policy. The book is rounded off by a philosophical analysis of the institution of the university and concludes with an update of the remains Humboldt’s reforms within the current university system. With its multidisciplinary approach to the study of higher education reform in Europe and its key players, this book will appeal to scholars of economic history, educational policy, and public administration as well as administrators and policy makers in higher education. ​



Zum Menschenrecht Auf Bildung


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Author : Thomas Pfeiffer
language : de
Publisher:
Release Date : 2009

Zum Menschenrecht Auf Bildung written by Thomas Pfeiffer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with categories.