Biografische Selbstreflexion Im Studium Der Sozialen Arbeit
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Biografische Selbstreflexion Im Studium Der Sozialen Arbeit
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Author : Dorothea Sicker
language : de
Publisher:
Release Date : 2020
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Die Bedeutung Der Selbstreflexion Im Studium Der Sozialen Arbeit
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Author : Julia Gold
language : de
Publisher:
Release Date : 2022-05-31
Die Bedeutung Der Selbstreflexion Im Studium Der Sozialen Arbeit written by Julia Gold and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-05-31 with categories.
Die vorliegende Arbeit widmet sich der Bedeutung der biografischen Selbstreflexion im Studium der Sozialen Arbeit hinsichtlich der Entwicklung einer professionellen Haltung zukünftiger Fachkräfte. Sie geht zunächst auf die Bedeutung der Selbstreflexion sowie auf die Erwartungen und Ziele Studierender ein, um folgend gelingende Reflexionsarbeit am Beispiel der Hochschule Niederrhein kriteriengeleitet auszuwerten. Es wird im Anschluss die Genogrammarbeit vorgestellt und ihr Potenzial für Studierende erörtert. Schließlich regt die Untersuchung zur Forschung und Evaluation im Hinblick auf den Nutzen der Genogrammarbeit im Studium und für die Profession an.
Biografische Selbstreflexion Mit Fremduntergebrachten Kindern
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Author : Henning Schnieder
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2014-11-06
Biografische Selbstreflexion Mit Fremduntergebrachten Kindern written by Henning Schnieder and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-11-06 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule Emden/Leer (Soziale Arbeit und Gesundheit), Veranstaltung: Biografiearbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit einer in der Sozialen Arbeit gängigen Methode: Der Biografiearbeit. Sie wird in unterschiedlichsten Bereichen wie der Altenhilfe, der Behindertenhilfe oder der Migrationssozialarbeit angewendet. Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt auf der Biografiearbeit mit fremduntergebrachten Kindern, die in Heimen oder bei Adoptiv- und Pflegeeltern aufwachsen. Diese verfügen zu einer Vielzahl über eine Vergangenheit in der sich schwer belastende Lebensereignisse widerspiegeln. Im Gegensatz zu den meisten bei ihren leiblichen Eltern aufwachsenden Kindern, haben fremduntergebrachte Kinder oft nicht die Möglichkeit, Informationen über ihre Vergangenheit zu erlangen. Dennoch spüren sie die Belastungen aus dieser, ohne jedoch zu wissen, welche Ursachen diese haben und ohne zu wissen, wieso sie nicht bei ihren leiblichen Eltern leben können. In Folge kann es bei diesen Kindern zu Schwierigkeiten in der emotionalen und sozialen Entwicklung kommen. Diese Kinder geben sich häufig selbst die Schuld daran, nicht mehr bei ihren Eltern leben zu können. Sie sehen sich als minderwertig und böse an. Ohne eine Reflexion dieser Sichtweise besteht die große Gefahr der festen Übernahme dieser Denkmuster, die sich dauerhaft auf die psychische Gesundheit und das Verhalten der Kinder auswirken. Biografiearbeit im Kontext der stationären Kinder- und Jugendhilfe möchte diesen Problemen entgegentreten und durch eine strukturierte Aufarbeitung des Vergangenen neue Sicht- und Denkweisen ermöglichen. Im ersten Abschnitt der folgenden Arbeit werde ich erläutern, was Biografiearbeit als Methode der Sozialen Arbeit ist und was sie leisten soll. Ich gehe hierbei auf die generelle Fähigkeit des Menschen ein, sich zurückzuerinnern. Im Anschluss werde ich auf die wichtige Abgrenzung zur Therapie eingehen, da ich hierin einen äußerst wichtigen Punkt sehe, den jeder, der Biografiearbeit praktiziert, im Blick haben sollte. Danach beschreibe ich, wieso gerade die Biografiearbeit mit fremduntergebrachten Kindern wichtig ist und welche Dinge im Hinblick auf deren Gestaltung beachtet werden müssen. Im letzten Abschnitt werde ich mich kritisch mit der Frage auseinandersetzen, inwieweit Kinder überhaupt zu einer autobiografischen Erzählung in der Lage sind und was dies für die Methodik bedeutet. (...)
Biografiearbeit Mit Kindern Und Jugendlichen In Station Ren Einrichtungen Der Kinder Und Jugendhilfe
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Author : Karin Baumgärtner
language : de
Publisher: diplom.de
Release Date : 2015-02-01
Biografiearbeit Mit Kindern Und Jugendlichen In Station Ren Einrichtungen Der Kinder Und Jugendhilfe written by Karin Baumgärtner and has been published by diplom.de this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02-01 with Education categories.
Kinder und Jugendliche in der stationären Kinder- und Jugendhilfe haben oft schon viele Krisen und Brüche hinter sich, Phasen mit Übergängen, Abschied und Neubeginn. Nicht selten fehlen ihnen wichtige Informationen in ihrer Lebensgeschichte und sie entwickeln ganz eigene Phantasien über Lücken oder Ereignisse. Um sich positiv entwickeln zu können, ist es wichtig, ein Wissen über die eigene Lebensgeschichte zu haben und Ereignisse integrieren und akzeptieren zu können. Biografiearbeit als konkrete Form der Begleitung, Unterstützung und Gestaltung biografischer Prozesse ermöglicht es den Kindern und Jugendlichen, frühere Erfahrungen, Fakten und Ereignisse zu erinnern, zu rekonstruieren, zu dokumentieren, zu bewältigen und zu bewahren. Das Rekonstruieren von lebensgeschichtlichen Gesamtzusammenhängen erleichtert das Verstehen sich wiederholender Verhaltens- und Beziehungsmuster. Die Autorin beschreibt sowohl theoretische Grundlagen als auch Möglichkeiten der praktischen Umsetzung im Hilfeprozess und führt dabei die beiden Themen Biografiearbeit und stationäre Kinder- und Jugendhilfe auf Grundlage unterschiedlicher theoretischer Zugänge zusammen.
Biografische Selbstreflexion Voraussetzung F R Professionelles Handeln In Der Sozialen Arbeit
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Author : Stefanie Johmann
language : de
Publisher:
Release Date : 2013
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Biographie
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Author : Gisela Jakob
language : de
Publisher: Ernst Reinhardt Verlag
Release Date : 2018-02-05
Biographie written by Gisela Jakob and has been published by Ernst Reinhardt Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-02-05 with Education categories.
Biographie spielt in Praxis und Wissenschaft der Sozialen Arbeit eine wichtige Rolle. Im beruflichen Handeln geht es immer wieder um die Deutung autobiographischer Äußerungen und um die Rekonstruktion biographischer Prozesse, um einen Zugang zu den Lebenswelten der Adressat(inn)en zu erhalten. Darüber hinaus konstruiert Soziale Arbeit auch die Biographien ihrer Adressat(inn)en: Sozialpädagogische Interventionen greifen in Leben und Biographie der Adressat(inn)en ein. Professionelle stellen Deutungsmuster bereit, die von den Adressat(inn)en genutzt werden, um ihr Handeln sinnhaft zu begründen. In der Wissenschaft hat sich eine ausdifferenzierte "Landschaft" biographischer Forschung herausgebildet, die von den Traditionen und Methoden der qualitativ-rekonstruktiven Sozialforschung geprägt wird. In einem adressatenbezogenen Forschungsschwerpunkt geht es darum, die Problemaufschichtungen in den Biographien der Adressat(inn)en im Kontext kollektiv-historischer und organisatorischer Rahmenbedingungen zu rekonstruieren. In einem professionsbezogenen Forschungsschwerpunkt werden vor allem Fragen nach individuellen Professionalisierungsprozessen und Strukturen der Habitusbildung bearbeitet. Der vorliegende Beitrag befasst sich mit der Rolle von Biographie in professionellen und disziplinären Kontexten Sozialer Arbeit. Dabei wird von einem Begriff von Biographie als sozialem Konstrukt ausgegangen, wie es der sozialwissenschaftlichen Biographieforschung zugrunde liegt. Die Konstruktion von Biographie wird dabei als emergenter Vorgang verstanden, in dem der/die Biographieträger(in) eine eigene Geschichte hervorbringt, die sich an kulturellen Traditionen biographischer Präsentation orientiert und von gesellschaftlich-historischen Abläufen geprägt wird.
Biografiearbeit Begriffskl Rungen Und Gegenstand Der Biografiearbeit
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Author : Karin Baumgärtner
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2015-03-02
Biografiearbeit Begriffskl Rungen Und Gegenstand Der Biografiearbeit written by Karin Baumgärtner and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-03-02 with Education categories.
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, , Sprache: Deutsch, Abstract: Um den Begriff „Biographiearbeit“ zu verstehen, bedarf es zunächst einiger Begriffsklärungen, begonnen mit dem Begriff Biografie und dessen Dimensionen. Anschließend soll eine ausführliche Annäherung an den Begriff der Biografiearbeit stattfinden, um Biografiearbeit von der Therapie abzugrenzen. Abschließend wird auf den Gegenstand der Biographiearbeit eingegangen. „Biografie bedeutet Lebensbeschreibung (das griechische Wort bios = leben, gráphein = schreiben, zeichnen, abbilden darstellen).“ (Hölzle, 2009a, 31). „... Biografie beschreibt einen Prozess, der mit der Geburt eines Menschen beginnt und mit dessen Tod endet.“ (Raabe, 2004, 9). Biografien sind immer nur Einzelteile eines Lebens, auch wenn sie den Anspruch haben, ein ganzes Leben wiederzugeben. Jede Beschreibung, auch wenn sie noch so gut ist, bleibt eine Re-Konstruktion einer Realität, die vergangen ist (Ruhe, 1998, 134). Bei Glinka (2005, 209ff) ist Biografie als eine Gesamtschau, die sich sowohl auf die Abfolge von Ereignissen als auch auf die eingelagerten Erfahrungen richtet, zu verstehen. Es sind keine unveränderbaren, starren Gebilde, sondern dynamische Vorgänge, die sich mit jeder Entscheidung neu formen. „Biographie ist als Konzept strukturell auf die Schnittstelle von Subjektivität und gesellschaftlicher Objektivität, von Mikro- und Makroebene angesiedelt und eröffnet somit die Möglichkeit, Lern- und Bildungsprozesse im Spannungsfeld subjektiver und objektiver Analysen zu erfassen.“ (Krüger/ Marotzki, 1999, 8)
Die Professionellen Ihre Biografien Und Was Wir Mit Intersektionalit T Zu Tun Haben
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Author : Selina Schmid
language : de
Publisher:
Release Date : 2020
Die Professionellen Ihre Biografien Und Was Wir Mit Intersektionalit T Zu Tun Haben written by Selina Schmid and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with categories.
Soziale Arbeit und somit die Professionellen der Sozialen Arbeit sind mit vielfältigen Widersprüchen im Kontext gesellschaftlicher Ungleichheiten konfrontiert und involviert. Die Ziele und der intermediäre Auftrag der Sozialen Arbeit sowie das eigene Involviertsein in Macht- und Herrschaftsverhältnisse zeigen die Notwendigkeit einer intersektionale Perspektive. Das Konzept der Intersektionalität fokussiert auf unter anderem die eigene Teilhabe und (Re-)Produktion von sozialen Ungleichheiten. Intersektionalität ist durch die Verwobenheit und die Wechselwirkung verschiedener Ungleichheitskategorien vielschichtig und komplex. Mittels einer theoretischen Auseinandersetzung was die Professionellen der Sozialen Arbeit ausmacht, wird die Kernkompetenz Selbstreflexion näher beleuchtet. Mit dem Konzept der Intersektionalität und dem der Biografiearbeit wird durch eine Literaturarbeit folgende Leitfrage beantwortet: «Inwiefern können Professionelle der Sozialen Arbeit durch Biografiearbeit für eine intersektionale Perspektive sensibilisiert werden?» Selbstreflexion ist ein wichtiges Element der Biografiearbeit und stellt eine Kernkompetenz von Professionellen der Sozialen Arbeit dar. Sie ist eine Möglichkeit, sich der eigenen Positionierung in Macht- und Herrschaftsverhältnissen bewusster zu werden. Zudem ist die eigene Standortbestimmung zentral, da durch das «Sich-bewusst-in-Bezug-setzen» Unterdrückungsverhältnisse dekonstruiert werden können. Hier zeigt sich die Notwendigkeit der biografischen Selbstreflexion, da die eigene Standortbestimmung nur durch die Anerkennung des eigenen biografischen Gewordenseins möglich ist. Infolge dessen wird deutlich, dass es in allen Bereichen der Sozialen Arbeit geeignete Gefässe für (biografische Selbst-) Reflexion bedarf, die die Prozesse der Kritik sowie der Veränderung von Denken, Handeln und Ungleichheitsverhältnissen fördern. Biografiearbeit fokussiert auf die mikrostrukturelle Ebene, bietet aber dennoch das Potential für Veränderungen auf der makrostrukturellen Ebene durch die Wechselwirkung von Identitäts- und Strukturebene. Daraus folgt, dass Biografiearbeit als ein Teil einer mehrdimensionalen Strategie zur Sensibilisierung einer intersektionalen Perspektive angesehen werden kann. Es braucht aber weitere Ansätze, um Hierarchien abzubauen und die Selbst- und Herrschaftskritik auf Handlungs- und nicht nur Reflexionsebene zu fokussieren. Aus diesem Grund wird die Methode des Powersharings und der Anti-Bias-Ansatz in einem Ausblick kurz beleuchtet.
Biographie
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Author : Gisela Jakob
language : de
Publisher: Ernst Reinhardt Verlag
Release Date : 2011-02-02
Biographie written by Gisela Jakob and has been published by Ernst Reinhardt Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-02-02 with Education categories.
Weitere Informationen zu dem Gesamtwerk finden Sie unter www.soziale-arbeit.de.
Achtsame Biografiearbeit Als Weg F R Sozialarbeiterinnen Und Sozialarbeiter Zu Professionalit T Und Wohlbefinden
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Author : Stephan Müller
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2014-04-07
Achtsame Biografiearbeit Als Weg F R Sozialarbeiterinnen Und Sozialarbeiter Zu Professionalit T Und Wohlbefinden written by Stephan Müller and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-07 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Fachhochschule Mannheim, Hochschule für Sozialwesen, Veranstaltung: Theorien der sozialen Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Professionalität ist von anhaltender Relevanz für die Diskussion im Bereich der Theorie der sozialen Arbeit, wie auch das Curriculum der vergangenen Veranstaltung zeigen konnte. Im Rahmen der vorliegenden Arbeit soll untersucht werden, inwieweit Selbstreflexion und Biografiearbeit zu Professionalität in der sozialen Arbeit beitragen können. Ebenfalls soll der Zusammenhang zwischen Professionalität der Sozialarbeiterin und ihrem Wohlbefinden untersucht werden. Hierbei soll sich im Wesentlichen auf die Theorie der Salutogenese von Antonovsky gestützt werden (vgl. Benge et al., 2001). Da die These verfolgt wird, dass Biografiearbeit auf bestimmte Weise erfolgen soll, um sinnvoll zu sein, wird anschließend der Begriff der Achtsamkeit definiert und definiert, was unter achtsamer Biografiearbeit verstanden werden kann. Gestützt auf empirische Forschungsergebnisse wird der konkrete Nutzen der Achtsamkeitspraxis erörtert. Abschließend werden Formen dieser Praxis in einem Überblick dargestellt. Als Abschluss der Arbeit wird aufgeführt, welche Konsequenzen für die Ausbildung und Praxis der sozialen Arbeit aus den gewonnen Erkenntnissen resultieren. Die Arbeit wird durch ein Resümee abgerundet.