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Biografische Selbstreflexion Mit Fremduntergebrachten Kindern


Biografische Selbstreflexion Mit Fremduntergebrachten Kindern
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Biografische Selbstreflexion Mit Fremduntergebrachten Kindern


Biografische Selbstreflexion Mit Fremduntergebrachten Kindern
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Author : Henning Schnieder
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2014-11-06

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Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule Emden/Leer (Soziale Arbeit und Gesundheit), Veranstaltung: Biografiearbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit einer in der Sozialen Arbeit gängigen Methode: Der Biografiearbeit. Sie wird in unterschiedlichsten Bereichen wie der Altenhilfe, der Behindertenhilfe oder der Migrationssozialarbeit angewendet. Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt auf der Biografiearbeit mit fremduntergebrachten Kindern, die in Heimen oder bei Adoptiv- und Pflegeeltern aufwachsen. Diese verfügen zu einer Vielzahl über eine Vergangenheit in der sich schwer belastende Lebensereignisse widerspiegeln. Im Gegensatz zu den meisten bei ihren leiblichen Eltern aufwachsenden Kindern, haben fremduntergebrachte Kinder oft nicht die Möglichkeit, Informationen über ihre Vergangenheit zu erlangen. Dennoch spüren sie die Belastungen aus dieser, ohne jedoch zu wissen, welche Ursachen diese haben und ohne zu wissen, wieso sie nicht bei ihren leiblichen Eltern leben können. In Folge kann es bei diesen Kindern zu Schwierigkeiten in der emotionalen und sozialen Entwicklung kommen. Diese Kinder geben sich häufig selbst die Schuld daran, nicht mehr bei ihren Eltern leben zu können. Sie sehen sich als minderwertig und böse an. Ohne eine Reflexion dieser Sichtweise besteht die große Gefahr der festen Übernahme dieser Denkmuster, die sich dauerhaft auf die psychische Gesundheit und das Verhalten der Kinder auswirken. Biografiearbeit im Kontext der stationären Kinder- und Jugendhilfe möchte diesen Problemen entgegentreten und durch eine strukturierte Aufarbeitung des Vergangenen neue Sicht- und Denkweisen ermöglichen. Im ersten Abschnitt der folgenden Arbeit werde ich erläutern, was Biografiearbeit als Methode der Sozialen Arbeit ist und was sie leisten soll. Ich gehe hierbei auf die generelle Fähigkeit des Menschen ein, sich zurückzuerinnern. Im Anschluss werde ich auf die wichtige Abgrenzung zur Therapie eingehen, da ich hierin einen äußerst wichtigen Punkt sehe, den jeder, der Biografiearbeit praktiziert, im Blick haben sollte. Danach beschreibe ich, wieso gerade die Biografiearbeit mit fremduntergebrachten Kindern wichtig ist und welche Dinge im Hinblick auf deren Gestaltung beachtet werden müssen. Im letzten Abschnitt werde ich mich kritisch mit der Frage auseinandersetzen, inwieweit Kinder überhaupt zu einer autobiografischen Erzählung in der Lage sind und was dies für die Methodik bedeutet. (...)



Biografiearbeit In Der Station Ren Kinder Und Jugendhilfe 34 Sgbviii Anhand Von Genogrammarbeit


Biografiearbeit In Der Station Ren Kinder Und Jugendhilfe 34 Sgbviii Anhand Von Genogrammarbeit
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Author : Jessica Häfner
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2014-12-17

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Hochschule Merseburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Verfasserin absolvierte ein Freiwilliges Soziales Jahr in einem Kinder- und Jugenddorf. Außerdem hat sie während des Studiums im Amt für Jugend, Familie und Bildung, in der Abteilung Allgemeiner Sozialdienst ein Praxissemester abgelegt. In diesem Rahmen waren ihr Einblicke in die (stationäre) Kinder- und Jugendhilfe möglich und sie konnte eigene Erfahrungen gewinnen. Ihr wurde deutlich, dass die Anzahl der Kinder, die nicht mehr in ihrem Elternhaus leben können, zunehmend steigt. Nach der Erhebung des statistischen Bundesamtes lebten Ende 2011 65.000 Kinder und Jugendliche in einem Heim oder in einer sonstigen betreuten Wohnform (vgl. ohne Verfasser, 2012). Die Gründe für eine Heimunterbringung können höchst unterschiedlich sein. Jedes Kind ist bis zur Heimaufnahme seinen ganz individuellen Weg gegangen. Dieser Weg wurde häufig von negativen Erlebnissen, wie z. B. Beziehungsabbruch, psychische oder physische Gewalt, sexueller Missbrauch bis hin zu lebensbedrohlichen Situationen, denen die Kinder ausgesetzt waren, begleitet (vgl. Kormann, 1996, S. 43). Eine stationäre Wohnform bietet den Kindern einerseits einen geschützten Rahmen, und andererseits ist sie eine große Chance, für ihre weitere Entwicklung (vgl. Günder, 1999, S. 112). Für die kindliche Entwicklung ist ein stabiles und emotionales Umfeld in den ersten Lebensjahren besonders wichtig. Dadurch erwerben die Kinder Kompetenzen die sie befähigen, handlungsfähig und eigenständig zu werden. Durch die erworbenen Kompetenzen wird deutlich, wie die Kinder zukünftig Anforderungen und Entwicklungsaufgaben bewältigen können. Der Einfluss des sozialen Umfeldes ist sehr prägend und darf nicht unterschätzt werden (vgl. Textor, EJ unbekannt, Abschnitt: Zur Bedeutung sozial-emotionaler Entwicklung im frühen Kindesalter). [...]



Und Das Ist Noch Nicht Alles


Und Das Ist Noch Nicht Alles
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Author : Ansgar Röhrbein
language : de
Publisher: Carl-Auer Verlag
Release Date : 2019-03-01

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Das 21. Jahrhundert bietet für viele Menschen unzählige Möglichkeiten, ihr Leben zu gestalten. Gleichzeitig hält es reichlich Unsicherheiten bereit: Ausbildungen halten nicht mehr ein Leben lang, Zeitverträge führen zu Patchwork-Biografien, Lebensplanung wird zum Lotteriespiel. Wer Menschen in ihrer Entwicklung begleitet, muss ihnen die richtigen Fragen stellen. Ansgar Röhrbein gibt einen praxisorientierten Einblick in die professionelle Biografiearbeit. Er erklärt Grundbegriffe, beschreibt Voraussetzungen, Sinn und Stärken der Biografiearbeit und liefert Anleitungen für die Praxis in verschiedenen Arbeitskontexten: Berufs- und Studienberatung, Familien- und Lebensberatung können genauso den Rahmen für biografisches Arbeiten bilden wie der Allgemeine Soziale Dienst. Biografiearbeit ist dabei mit allen Altersgruppen möglich, sei es in der Begleitung von Pflege-, Adoptiv- und Heimkindern oder in der Hospizarbeit. Das Kernstück des Buches bildet die Präsentation von kreativen Techniken, die den Zugang zu persönlichen Ressourcen anregen und diese für den Beratungsprozess nutzbar machen.



Identity And The Life Cycle


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Author : Erik H. Erikson
language : en
Publisher: W. W. Norton & Company
Release Date : 1994-04-17

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Erik H. Erikson's remarkable insights into the relationship of life history and history began with observations on a central stage of life: identity development in adolescence. This book collects three early papers that—along with Childhood and Society—many consider the best introduction to Erikson's theories. "Ego Development and Historical Change" is a selection of extensive notes in which Erikson first undertook to relate to each other observations on groups studied on field trips and on children studied longitudinally and clinically. These notes are representative of the source material used for Childhood and Society. "Growth and Crises of the Health Personality" takes Erikson beyond adolescence, into the critical stages of the whole life cycle. In the third and last essay, Erikson deals with "The Problem of Ego Identity" successively from biographical, clinical, and social points of view—all dimensions later pursued separately in his work.



Preventing Child Sexual Abuse


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Author : Stephen Smallbone
language : en
Publisher: Willan
Release Date : 2013-05-13

Preventing Child Sexual Abuse written by Stephen Smallbone and has been published by Willan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-05-13 with Social Science categories.


Public policy responses to child sexual abuse are dominated by interventions designed to take effect only after offenders have already begun offending, and after children have already been sexually abused. Comparatively little attention has been given to alternative prevention strategies – particularly to those aimed at preventing sexual abuse before it might otherwise occur. Considerable knowledge has been accumulated on the characteristics, modus operandi and persistence of offenders, the characteristics, circumstances and outcomes for victims, and the physical and social settings in which sexual abuse occurs, but little work has been done to systematically apply this knowledge to prevention. This book aims to fulfill this objective through integrating clinical and criminological concepts and knowledge to inform a more comprehensive and effective public policy approach to preventing child sexual abuse. Empirical and theoretical knowledge concerning child sexual abuse is integrated with broader developments in evidence-based crime and child maltreatment prevention, leading to new ideas about understanding and preventing child sexual abuse. This book will be essential reading for anybody with interests in this field.



Dual Process Theories In Moral Psychology


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Author : Cordula Brand
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2016-03-21

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This anthology offers a unique collection of contributions focusing on the discussion about the so-called dual-process theories within the field of moral psychology. In general, dual-process theories state that in cognitive systems, two sorts of processes can be differentiated: an affective, associative process and an analytical, rule-based process. This distinction recently entered the debate on the relationship between intuitive and rational approaches to explaining the phenomenon of moral judgment. The increasing interest in these theories raises questions concerning their general impact on social contexts. The anthology aims at presenting stepping-stones of an analysis of the merits and drawbacks of this development. For that purpose, the authors discuss general questions concerning the relationship between ethics and empirical sciences, methodological questions, reassessments of established terminology and societal implications of dual-process theories in moral psychology.



Sibling Interaction Across Cultures


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Author : Patricia G. Zukow
language : en
Publisher: Springer Science & Business Media
Release Date : 2012-12-06

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Sibling Interaction Across Cultures is a collection of studies focusing on the role siblings play in the social, emotional, and cognitive development of their younger siblings. Unlike much previous research on sibling relationships, these studies share the underlying assumption that social interaction plays a significant role in the acquisition and transmission of cultural knowledge and social understanding. The contributors evaluate the advantages as well as limitations of current methodological issues directly affecting sibling research and assess the various theoretical perspectives underpinning these methodologies. Drawing from empirical, cross- and infra-cultural research, this volume lays new groundwork for identifying universal, environmental, and culture-specific aspects of the role of siblings in child development.



Manual On The Measurement Of Volunteer Work


Manual On The Measurement Of Volunteer Work
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Author : International Labour Office
language : en
Publisher:
Release Date : 2011

Manual On The Measurement Of Volunteer Work written by International Labour Office and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Voluntarism categories.


Intended as a guide for countries in generating systematic and comparable data on volunteer work by means of regular supplements to labour force or other household surveys. The objective is to make available comparative cross-national data on a significant form of work which is growing in importance but is often ignored or rarely captured in traditional economic statistics in order to establish the economic value of volunteering.



Psychodrama Surplus Reality And The Art Of Healing


Psychodrama Surplus Reality And The Art Of Healing
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Author : Zerka Toeman Moreno
language : en
Publisher: Psychology Press
Release Date : 2000

Psychodrama Surplus Reality And The Art Of Healing written by Zerka Toeman Moreno and has been published by Psychology Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Health & Fitness categories.


In a book that is both intelligent and enriching, the authors show how surplus reality can change lives. Psychodramatists and mental health professionals who wish to take therapy beyond the 'verbal' will find the book valuable reading.



The New Authority


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Author : Haim Omer
language : en
Publisher: Cambridge University Press
Release Date : 2010-11-15

The New Authority written by Haim Omer and has been published by Cambridge University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-11-15 with Psychology categories.


Haim Omer builds on his previous work to present a model of authority for parents, teachers and community workers that is suitable for today's free and pluralistic societies. This new authority contrasts with traditional authority in that it emphasizes self-control and persistence over control of the child, a network of support over a strict hierarchy, taking mutual responsibility for escalations over holding the child solely responsible, patience over threats, non-violent resistance over physical force, and transparency over secrecy. In addition to a thorough discussion of the underlying theory, The New Authority presents a practical program for families, schools and communities. Dr Omer provides specific instructions to combat violence and risky behavior at home and in school, increase parent and teacher interest and support, and implement interventions that increase safety, improve atmosphere and generate community cohesiveness.