Buku Ajar Teori Belajar Dan Pembelajaran


Buku Ajar Teori Belajar Dan Pembelajaran
DOWNLOAD

Download Buku Ajar Teori Belajar Dan Pembelajaran PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Buku Ajar Teori Belajar Dan Pembelajaran book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Buku Ajar Teori Belajar Dan Pembelajaran


Buku Ajar Teori Belajar Dan Pembelajaran
DOWNLOAD

Author : Edward Harefa
language : id
Publisher: PT. Sonpedia Publishing Indonesia
Release Date : 2024-02-19

Buku Ajar Teori Belajar Dan Pembelajaran written by Edward Harefa and has been published by PT. Sonpedia Publishing Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-19 with Computers categories.




Buku Ajar Teori Belajar Dan Pembelajaran


Buku Ajar Teori Belajar Dan Pembelajaran
DOWNLOAD

Author : Sri Nurhayati
language : id
Publisher: PT. Sonpedia Publishing Indonesia
Release Date : 2024-04-27

Buku Ajar Teori Belajar Dan Pembelajaran written by Sri Nurhayati and has been published by PT. Sonpedia Publishing Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-04-27 with Computers categories.


Buku Ajar Teori Belajar dan Pembelajaran ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu teori belajar & pembelajaran. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu teori belajar & pembelajaran dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah teori belajar & pembelajaran dan menyesuaikan dengan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari ruang lingkup dan hakekat belajar dan pembelajaran, prinsip-prinsip belajar dan asas pembelajaran, faktor - faktor yang mempengaruhi belajar, teori belajar behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, humanisme. Selain itu materi mengenai teori sosio-kultural, teori kecerdasan ganda, strategi pembelajaran, model pembelajaran, permasalan belajar dan pembelajaran, motivasi belajar dan evaluasi pembelajaran juga di bahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.



Buku Ajar Teori Belajar Dalam Pembelajaran Paud Pendidikan Anak Usia Dini


Buku Ajar Teori Belajar Dalam Pembelajaran Paud Pendidikan Anak Usia Dini
DOWNLOAD

Author : Mercy F Halamury
language : id
Publisher: Academia Publication
Release Date : 2022-02-01

Buku Ajar Teori Belajar Dalam Pembelajaran Paud Pendidikan Anak Usia Dini written by Mercy F Halamury and has been published by Academia Publication this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-01 with Education categories.


Sebagai bagian dari upaya mensukseskan pembelajaran dalam kelas, maka dibutuhkan sebuah pemahaman tentang dasar dan teori pembelajaran, khususnya bagi pelaksanaan pembe- lajaran pada anak usia dini. Selain memiliki kekhasan tersendiri, pembelajaran pada anak usia dini harus dipahami sebagai bentuk pembelajaran yang mampu memberikan pemahaman yang kongkrit sebagai upaya pengalaman belajar peserta didik secara alami. Buku yang ada di hadapan pembaca ini, merupakan buku ajar yang penulis susun dalam rangka memberikan bekal pemahaman dasar kepada para pendidik dan para calon pendidik (mahasiswa) yang menggeluti pembelajaran anak usia dini.



Teori Belajar Dan Pembelajaran


Teori Belajar Dan Pembelajaran
DOWNLOAD

Author : DR. SUTIAH, M.PD
language : id
Publisher: NLC
Release Date : 2020-06-09

Teori Belajar Dan Pembelajaran written by DR. SUTIAH, M.PD and has been published by NLC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-09 with Education categories.


Pembelajaran hakikatnya merupakan usaha sadar dari seorang guru untuk membelajarkan siswanya (mengarahkan interaksi siswa dengan sumber belajar lainnya) dalam rangka tujuan yang diharapkan. Dari definisi ini kita bisa mengetahui dengan jelas bahwa kegiatan pembelajaran tidak lepas dari interaksi dua arah; dari seorang guru dan peserta didik, di mana antara keduanya terjadi komunikasi (transfer) yang intens, dan terarah untuk mencapai tujuan yang sudah ditentukan sebelumnya. Proses belajar mengajar yang efektif semestinya menumbuhkan daya kreasi, daya nalar, rasa keingintahuan (curiosity), dan eksperimentasi-eksperimentasi untuk menemukan kemungkinan-kemungkinan baru (meskipun hasilnya keliru), memberikan keterbukaan terhadap kemungkinan-kemungkinan baru, menumbuhkan demokrasi, dan memberikan toleransi pada kekeliruan-kekeliruan akibat kreativitas berpikir itu.



Belajar Dan Pembelajaran


Belajar Dan Pembelajaran
DOWNLOAD

Author : Dr. Ni Nyoman Parwati, M.Pd.
language : id
Publisher: PT. RajaGrafindo Persada - Rajawali Pers
Release Date : 2023-10-17

Belajar Dan Pembelajaran written by Dr. Ni Nyoman Parwati, M.Pd. and has been published by PT. RajaGrafindo Persada - Rajawali Pers this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-17 with Education categories.


Mata kuliah Belajar dan Pembelajaran merupakan salah satu mata kuliah yang diberikan bagi mahasiswa Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK). Mata kuliah Belajar dan Pembelajaran ini merupakan prasyarat dari mata kuliah Strategi Belajar dan Mengajar (SBM) juga prasyarat dari mata kuliah Pengajaran Mikro (Micro Teaching). Penyusunan Buku Belajar dan Pembelajaran ini disesuaikan dengan kurikulum KKNI yang berlaku saat ini. Atas pertimbangan tersebut dalam penyusunan buku ini, penulis berusaha agar isi dan susunannya memudahkan bagi mahasiswa untuk mempelajarinya. Materi yang dibahas dalam buku ini sesuai dengan beban SKS wajib kurikulum KKNI yaitu 3 SKS dalam satu semester. Namun demikian, buku ini tidak hanya diperuntukkan bagi mahasiswa LPTK, tetapi juga bagi para guru yang ingin memperdalam pengetahuan pedagogiknya, kepala sekolah, supervisor, orangtua siswa, dan para pemerhati pendidikan agar proses belajar dan mengajar menjadi lebih baik dan terarah. Materi dari buku ajar ini terdiri dari delapan bab, yaitu Bab 1  Pengertian, Hakikat, dan Ciri-ciri Belajar terdiri dari lima subbab, yaitu Pendahuluan, Definisi Belajar, Ciri-ciri Belajar, Rangkuman, dan Latihan Soal. Bab 2 Pilar-pilar Belajar Menurut UNESCO terdiri dari enam subbab yaitu: Pendahuluan, Pendidikan dan UNESCO, Empat Pilar Belajar Menurut UNESCO, Reorientasi Kurikulum Sekolah dan Kaitannya dengan Pilar Belajar UNESCO, Rangkuman, dan Latihan Soal. Bab 3 Hakikat Hasil Belajar terdiri dari enam subbab, yaitu Pendahuluan, Pengertian Hasil Belajar, Jenis-jenis Hasil Belajar, Faktor-faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar, Rangkuman, dan Latihan Soal. Bab 4 Teori-teori Belajar terdiri dari sembilan subbab, yaitu Pendahuluan, Teori Belajar Ilmu Jiwa Daya, Teori Belajar Behaviorisme (dari Pavlov, Thorndike, dan Skinner), Teori Belajar Kognitif (dari Piaget dan Bruner), Teori Belajar Konstruktivisme (dari Lev S. Vygotsky), Teori Pemrosesan Informasi (dari Robert Mills Gagne), Teori Belajar Sosial (dari Albert Bandura), Rangkuman, dan Latihan Soal. Bab 5 Hakikat Pembelajaran terdiri dari enam subbab, yaitu Pendahuluan, Pengertian Pembelajaran, Unsur-unsur Pembelajaran, Ciri-ciri dan Prinsip-prinsip Pembelajaran, Rangkuman, dan Latihan Soal. Bab 6 Model Pembelajaran terdiri dari tujuh subbab, yaitu Pendahuluan, Pengertian istilah-istilah yang digunakan dalam Pembelajaran, Model Pembelajaran pada Umumnya, Model Pembelajaran Pilihan untuk diterapkan di Sekolah Menengah, Pemilihan Model Pembelajaran yang Efektif, Rangkuman, dan Latihan Soal. Bab 7 Pendekatan dan Metode Pembelajaran terdiri dari lima subbab, yaitu Pendahuluan, Pendekatan Pembelajaran (Heuristik dan Ekspositorik), Hakikat Metode Pembelajaran, Rangkuman, dan Latihan Soal. Bab 8 Rencana dan Pelaksanaan Pembelajaran terdiri dari tujuh subbab, yaitu Pendahuluan, Unsur-unsur Rencana Pembelajaran, Komponen dan Langkah-langkah Pembelajaran, Penilaian Proses dan Hasil Belajar, Pengawasan Proses Pembelajaran, Rangkuman, dan Latihan Soal. Pada setiap bab, penulis mencatumkan pendahuluan yang berisi deskripsi singkat materi pada bab bersangkutan, dan pada akhir setiap bab dicantumkan rangkuman dan latihan soal untuk memantapkan pemahaman pembaca tentang materi terkait.



Belajar Dan Pembelajaran


Belajar Dan Pembelajaran
DOWNLOAD

Author : Husamah
language : id
Publisher: UMMPress
Release Date : 2016-01-11

Belajar Dan Pembelajaran written by Husamah and has been published by UMMPress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-11 with Foreign Language Study categories.


Buku “Belajar dan Pembelajaran” ini disusun dengan maksud sebagai buku pegangan, sehingga diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam menempuh mata kuliah Belajar dan Pembelajaran. Mata kuliah ini berbobot 2 SKS, ditempuh pada semester II oleh mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang. Topik atau bahasan yang tersaji dalam buku ini disesuaikan atau mengacu pada Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang disusun berdasarkan ketentuan pemberlakukan KBK-KKNI dan Kurikulum Perguruan Tinggi. RPS disusun oleh tim yang ditunjuk dan telah dilokakaryakan di level fakultas, sehingga telah mendapat berbagai masukan dan pencermatan berbagai pihak. Buku ajar ini membahas atau menguraikan sebelas topik, yaitu Konsep belajar dan hakikat belajar, teori belajar behavioristik, teori belajar kognitivistik, teori belajar konstruktivistik dan teori belajar revolusi sosio-kultural, teori belajar humanistik, teori belajar sibernetik, teori neurosains, hakikat multiple intellegences, hakikat kesulitan belajar, hakikat pembelajaran, dan pembelajaran sains terpadu dengan pendekatan integratif "triple approach". Pada praktik pembelajaran di kelas, pokok bahasan dilengkapi dengan tugas (individu dan kelompok) berupa analisi artikel/jurnal ilmiah, diskusi, dan proyek. Kami menyusun buku ini dengan menggunakan berbagai literatur berupa jurnal ilmiah, buku, artikel-artikel, dan laporan penelitian. Akhirnya, buku ajar ini tentu masih jauh dari sempurna, sehingga saran, masukan dan bahkan kritik konstruktif sangat diharapkan. Semoga buku ini memberi manfaat bagi para mahasiswa atau pengguna dan sekaligus memperkaya khasanah keilmuan serta dunia pendidikan Indonesia.



Teori Belajar Dan Implikasinya Dalam Pembelajaran


Teori Belajar Dan Implikasinya Dalam Pembelajaran
DOWNLOAD

Author : Dr. Molli Wahyuni, S.Si, M.Pd
language : id
Publisher: EDU PUBLISHER
Release Date : 2020-10-16

Teori Belajar Dan Implikasinya Dalam Pembelajaran written by Dr. Molli Wahyuni, S.Si, M.Pd and has been published by EDU PUBLISHER this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-16 with Education categories.


Buku ini merupakan buku ajar bagi mahasiswa bidang ilmu pendidikan. Buku ini disusun dalam 6 (enam) BAB yang membahas tentang teori-teori belajar, para tokoh serta implikasi dalam pembelajaran. Bab pertama membahas teori belajar Behaviorsme; Bab kedua tentang teori belajar kognitif; Bab ketiga tentang teori belajar Gestalt, Bab keempat tentang teori belajar Humanistik; Bab kelima tentang Sosiomultikultural dan Bab kelima tentang Diversitas Sosio-Kultural dan Gender, dan Bab 6 merupakan ringkasan tentang evaluasi pembelajaran. Teori-teori belajar yang dikemukakan mendeskripsikan tentang bagaimana teori belajar menurut berbagai aliran psikologi, sejarah lahirnya teori belajar serta berbagai tokoh yang menjadi pemikir dalam teori-teori tersebut. Implikasi dalam pembelajaran yang dipaparkan merupakan bentuk dari bagaimana peristiwa yang ditemukan dalam pembelajaran yang terkait dengan teori-teori belajar tersebut. Buku ini tidak menunjukkan kontroversi antar para tokoh teori belajar, akan tetapi mengemukakan berbagai teori belajar untuk memperkaya pengetahuan pembaca terutama mahasiswa, guru dan dosen tentang teori belajar.



Buku Ajar Psikologi Pendidikan


Buku Ajar Psikologi Pendidikan
DOWNLOAD

Author : Sri Nurhayati
language : id
Publisher: PT. Sonpedia Publishing Indonesia
Release Date : 2024-05-07

Buku Ajar Psikologi Pendidikan written by Sri Nurhayati and has been published by PT. Sonpedia Publishing Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-05-07 with Education categories.


Buku Ajar Psikologi Pendidikan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu psikologi pendidikan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu psikologi pendidikan dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah psikologi pendidikan dan menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat perguruan tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari konsep dasar psikologi pendidikan, konsep dasar perkembangan rentang hidup, teori perkembangan kognitif, teori belajar Perilaku (behaviorisme) dan teori belajar sosial bandura, teori belajar kognitif dan konstruktivistik, konsep dasar inteligensi dan perannya dalam proses belajar mengajar. Selain itu materi mengenai konsep tentang motivasi dan perannya dalam pembelajaran dan juga materi mengenai identifikasi kesulitan belajar akademik dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.



Belajar Dan Pembelajaran Konsep Dasar Teori Dan Implementasinya


Belajar Dan Pembelajaran Konsep Dasar Teori Dan Implementasinya
DOWNLOAD

Author : Anggit Grahito Wicaksono, S. Pd., M. Pd.
language : id
Publisher: Unisri Press
Release Date : 2020-05-01

Belajar Dan Pembelajaran Konsep Dasar Teori Dan Implementasinya written by Anggit Grahito Wicaksono, S. Pd., M. Pd. and has been published by Unisri Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-05-01 with Young Adult Fiction categories.


"Belajar dan Pembelajaran: Konsep Dasar, Teori, dan Implementasinya" adalah buku ajar yang disusun guna membantu dan memudahkan mahasiswa memperoleh referensi yang lengkap untuk mata kuliah belajar pembelajaran. Buku ajar ini memuat kelengkapan materi, soal latihan, pendalaman materi (studi kasus) dan hasil-hasil penelitian terbaru yang terkait dengan materi. Buku ajar ini tepat ditujukan untuk mahasiswa prodi PGSD semester satu. Dengan hadirnya buku ajar ini, diharapkan para mahasiswa bisa mendapat referensi yang tepat untuk belajar, serta membantu mahasiswa untuk mengembangkan kompetensinya.



Belajar Dan Pembelajaran


Belajar Dan Pembelajaran
DOWNLOAD

Author : M. Andi Setiawan, M.Pd
language : id
Publisher: Uwais Inspirasi Indonesia
Release Date :

Belajar Dan Pembelajaran written by M. Andi Setiawan, M.Pd and has been published by Uwais Inspirasi Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.


Buku ini menjelaskan konsep belajar dan pembelajaran beserta berbagai hal kaitanya dengan kegiatan pembelajaran. Belajar merupakan suatu proses aktivitas mental yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang bersifat positif dan menetap relatif lama melalui latihan atau pengalaman yang menyangkut aspek kepribadian baik scara fisik ataupun psikis, sedangkan pembelajaran adalah suatu proses yang dilakukan oleh individu dengan bantuan guru untuk memperoleh perubahan perubahan perilaku menuju pendewasaan diri secara menyeluruh sebagai hasil dari interaksi individu dengan lingkunganya. Belajar dan pembelajaran merupakan hal yang sangat penting, dengan adanya proses belajar dan pembelajaran maka akan tercipta pengetahuan baru yang lebih baik. Mahasiswa sebagai calon pendidik di kemudian hari harapanya bisa menguasai pembelajaran dengan baik, dengan disususnya bahan ajar ini maka harapanya mahasiswa bisa lebih memahami belajar dan pembelajaran lebih mendalam serta dapat mengaplikasikanya dengan baik.