Cartas De Professores Do Campo

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Cartas De Professores Do Campo

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Author : Erineu Foerste
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2013

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Cartas Pedag Gicas

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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2018

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Escrever cartas à mão tem sido uma experiência esquecida nos últimos tempos em função dos avanços da tecnologia e outras formas de comunicação. A proposta da disciplina “Formação de Educadores e Ação Docente” do Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá possibilitou a docentes, discentes da pós-graduação e alunos destes estudantes, a produção da escrita de cartas como recursos didáticos de avaliação da disciplina. As cartas como instrumentos didáticos avaliativos possibilitaram aos alunos expressarem seus sentimentos, subjetividades e reflexões sobre o papel do professor na atualidade. O livro abrange professores da Educação Infantil, do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos, Ensino Superior e Instituições Públicas e Organizações Não Governamentais que atendem crianças que realizam tratamento de saúde e participam de projetos educacionais. Os textos apresentam diferentes pesquisas de campo e múltiplas estratégias produzidas nas cartas e desenhos sobre o que é ser professor. Os livros-cartas de Paulo Freire e de Zigmunt Bauman contribuíram para reflexões sobre os processos didáticos de educar através de ações humanizadas, amorosas, políticas e reflexivas na atualidade. As ideias do livro, os artigos e as pesquisas foram discutidas e compartilhadas, ao longo da disciplina, em processos conjuntos de construção de conhecimentos e saberes. As cartas pedagógicas mostraram-se recursos didáticos expressivos para avaliação do conhecimento e reflexões sobre educação.

Cartas Ao Professor Iniciante

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Author : Samantha Dias de Lima
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2021-03-19

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Organizadora: Samantha Dias de Lima ​ Cartas ao Professor Iniciante é uma obra resultante da pesquisa Constituição docente do professor iniciante: um estudo de caso na Rede Municipal de Educação de Farroupilha/RS coordenada pela professora Samantha Dias de Lima no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Farroupilha. Contudo, este livro transcende a pesquisa e se caracteriza em um contributo coletivo dirigido aos professores em início de carreira. Nossa escrita em forma de cartas busca dialogar com esses docentes ampliando o repertório desses colegas recém-chegados ao mundo da docência, de modo que possa sentir-se acolhido no desenvolvimento das suas práticas pedagógicas no início da sua profissionalidade. Além disso, esperamos que esse conjunto de textos possa ser utilizado como recurso/disparador de discussões pedagógicas nas escolas, nos cursos de formação de professores, nas reuniões pedagógicas e nos demais momentos/espaços entre professores e estudantes. Desejamos que nossas cartas possam ser mobilizadoras de experiências significativas aos nossos leitores. 978-65-5939-066-3 (brochura) DOI: 10.31560/pimentacultural/2021.694

Cartas A Professores

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Author : Clemente Ivo Juliatto
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020-12

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Este livro contém orientações para o bom desempenho dos professores e de quem orienta os outros a cultivar-se. Quando as escolas e seus professores estiverem conscientes de suas enormes possibilidades e tirarem proveito delas, teremos, fatalmente, como consequência, uma sociedade mais desenvolvida com cidadãos melhores e mais habilitados. É que a educação é o grande meio para elevar o padrão de qualquer pessoa e de qualquer país. A educação de qualidade torna-se então fundamental e modifica para melhor qualquer sociedade. Por meio de 30 cartas, o autor traz importantes lições aos professores, aprendidas durante a sua larga experiência como educador. Traz, igualmente, o pensamento de grandes educadores que se ocuparam dos mesmos temas. Ao final de cada carta, o autor conta uma pequena história, em geral, relativa ao tema. As presentes cartas são também úteis para quem estuda ou trabalha com educação. Elas não precisam ser lidas na ordem proposta.

Pr Ticas Matem Ticas E Doc Ncia

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Author : Daiane Kipper
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-10-04

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A formação de professores que trabalham com o ensino de alunos surdos é um tema do nosso tempo. Pensando nessa questão, o presente livro objetiva problematizar modos de ser docente em escolas de surdos do sul do Rio Grande do Sul (RS), a partir de suas práticas matemáticas. A escrita desta obra se dá pelas mãos de uma professora que atua com alunos surdos desde 2010 e apresenta neste livro a suas experiências como professora de surdos. Assim, por meio de oficinas temáticas com professores de duas escolas de surdos do Sul do Rio Grande do Sul, inventa-se Dagmar, personagem conceitual e estético, que, no decorrer da trama, passa a dar vida aos modos de ser docente em Matemática com alunos surdos. Do escrutínio do material, formaram-se três subcomposições da personagem conceitual: na primeira, marcam-se as linhas duras de Dagmar, seu território, suas estrias oriundas da educação matemática, que marcam práticas na educação de surdos; na segunda, a gagueira, o que, na educação de surdos, faz desterritorializar a docência em Matemática; na terceira, apresenta-se o que do encontro da educação matemática com o menor, estamos produzindo na educação de surdos, isto é, a reterritorilização de Dagmar.

P Rcia Em Cartas Enviadas Ao Meu Pai 1946 1958

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Author : Alexandra Ferreira Martins Ribeiro
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-07-27

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A professora Pórcia Guimarães Alves (1917-2005) teve uma formação educacional diferenciada, e após concluir o ensino superior em Curitiba, deu continuidade a sua formação em cursos e encontros científicos, em várias cidades do Brasil e também em outros países. No período entre 1946 e 1958, durante suas viagens, Pórcia trocava missivas com seus familiares, as quais foram mantidas em seu arquivo pessoal, hoje guardado pelo Instituto Histórico e Geográfico do Paraná, sob o título de "Cartas enviadas ao meu pai", documentos que têm aqui publicação inédita.

Cartas Em Educa O

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Author : Rodrigo Sanches-Rosa
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-03-01

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Esta obra é resultado das interações, reflexões e proposições da Comunidade de Prática de Pesquisa Educação Preventiva Integral e Desenvolvimento Humano (CPP), que tem como espaço e lugar a linha de pesquisa Cognição, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná. Em tempos de pandemia da covid-19, o isolamento social impediu os encontros presenciais. No entanto, o uso das tecnologias digitais de informação/comunicação permitiu encontros e diálogos que, embalados pela aproximação do centenário de Paulo Freire (2021), mobilizou a organização da obra que tem por tema as cartas pedagógicas. Dirigida às pessoas que acreditam na educação escolar e na educação social como processos humanizadores e de transformação social, os capítulos abordam a importância das cartas na História; uma análise de obras-cartas escritas por Paulo Freire; a experiência das cartas escolares, estreitando laços e ampliando a relação entre a família e a escola; as cartas em espaços de privação de liberdade, tanto em CENSES como em unidades penais; o uso de cartas abertas para fins de diálogos, reflexões e indagações sobre relações, políticas e direitos humanos e compartilha cartas da CPP que permitem afirmar que há vida na pandemia.

Categorias Freireanas Em Cartas

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Author : Camila Lima Coimbra
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2024-06-25

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Carta é um gênero textual dialógico por excelência. Paulo Freire deixou em seu legado importantes produções por meio deste gênero, um formato com possibilidades infindáveis entre emissor/a e receptor/a da mensagem que permite a subjetividade e a reflexividade. As categorias foram as formas criadas a partir de olhares de uma perspectiva progressista e libertadora. Em agradáveis noites entre o inverno e a primavera de 2022, as autoras e autores deste livro se encontravam para aprofundar-se nos estudos do pensamento freireano em um Programa de Pós-Graduação em Educação (stricto sensu) e dentre outras profícuas experiências vividas, trocar cartas foi uma delas. Da forma dialógica que este gênero textual propicia, explora-se as categorias de análise que se destacam no pensamento de Freire à medida que se solicita um olhar reflexivo e responsável sobre a prática docente pautada em situações reais. O livro "Categorias Freireanas em Cartas" registra uma práxis educativa onde pesquisadores e pesquisadoras puderam assumir um entrelaçamento entre as identidades, as experiências e o pensamento de Paulo Freire. Com um forte sentimento desejoso de esperançar na práxis para uma educação libertadora, este livro espera contribuir!

Cartas

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Author : Lúcia Maria Vaz Peres E Andrisa Kemel Zanella (org.)
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2021-08-26

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Cartas como verbos que transformam vidas, traz à luz memorias de orientandos e orientadora no interior de um grupos de pesquisa. Momento em que autoras e autores olham o ontem, através da janela do hoje... Rico momento de rememoração, em que as cartas aqui escritas guardam voos de pessoas em relação consigo e com os outros. Mas, sobretudo, fitam os movimentos de aprendizes que têm no conhecimento a bússola para suas decolagens. A obra revela o quanto podemos ser movidos por emoções e afetos, sem com isso desqualificar a produção acadêmica. Do sul do sul do Brasil e do Rio Grande do Sul, esta coletânea poderá levar ventos pampeanos para longe, mostrando que as ações pessoais estão amalgamadas às produções e podem repercutir, também nas instituições.

Cartas M E Terra

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Author : Maristela Barenco Corrêa de Mello
language : pt-BR
Publisher: Mauad Editora Ltda
Release Date : 2012-09-02

Cartas M E Terra written by Maristela Barenco Corrêa de Mello and has been published by Mauad Editora Ltda this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-09-02 with Nature categories.

Para falar sobre árvores, mudanças climáticas, mercado de carbono e qualidade de vida nas cidades no início do século XXI. Sobre o turismo solidário e o enfrentamento da realidade. Sobre o cotidiano de comunidades pantaneiras e seu conhecimento sobre a conservação da fauna silvestre. Sobre a Baía de Guanabara. Sobre concepções de “ambiente”. Sobre a gestão de Unidades de Conservação. Sobre o sertanejo... E sobre muitos outros temas que a Mãe Terra gostaria de ouvir de seus filhos, mediante um compromisso com os destinos do planeta. Estas Cartas à Mãe Terra, organizadas por duas antropólogas e escritas por doutorandos e profissionais do meio ambiente, revelam que uma educação é possível. Como dizem as organizadoras em sua Apresentação, trata-se de “escolhas epistemológicas, teórico-metodológicas e de modelagens que sejam capazes de comprometer a todos nós humanos com os destinos do planeta e com o forjar de uma ética de tolerância que alie o global e o local, por meio de ações políticas que objetivem a manutenção de nosso maior patrimônio: a diversidade biológica e cultural. Como desdobramento dessas escolhas, a academia teria que priorizar a formação de pensadores-cidadãos através do exercício permanente da reflexão crítica e do diálogo com a sociedade mais ampla”.