Comment Mieux Former Et Valuer Les Tudiants En M Decine Et En Sciences De La Sant


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Comment Mieux Former Et Valuer Les Tudiants En M Decine Et En Sciences De La Sant


Comment Mieux Former Et Valuer Les Tudiants En M Decine Et En Sciences De La Sant
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Author : Thierry Pelaccia
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2016-09-12

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Comment Mieux Former Et Valuer Les Tudiants En M Decine Et En Sciences De La


Comment Mieux Former Et Valuer Les Tudiants En M Decine Et En Sciences De La
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2023-10-03

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Comment Mieux Superviser Les Tudiants En Sciences De La Sant Dans Leurs Stages Et Dans Leurs Activit S De Recherche


Comment Mieux Superviser Les Tudiants En Sciences De La Sant Dans Leurs Stages Et Dans Leurs Activit S De Recherche
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Author : Thierry Pelaccia
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2018-11-13

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Un guide pédagogique destiné au professionnels de la santé impliqués dans la supervision des stages afin d'encadrer les étudiants dans leurs démarche de recherche. [Ed,]



La Supervision De Stage Au Coll Gial


La Supervision De Stage Au Coll Gial
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Author : Raymonde Gosselin
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2023-05-17T00:00:00-04:00

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La supervision de stage au collégial : accompagner et évaluer le développement des compétences attendues chez les stagiaires est avant tout un guide pratique qui présente brièvement les assises théoriques des différents thèmes clés de la supervision de stage. Il propose des exemples et des outils pertinents afin d’aider les enseignants et les enseignantes à mieux superviser leurs stagiaires.



Dictionnaire Francophone De La Responsabilit Sociale En Sant


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Author : Charles Boelen
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Rouen et du Havre
Release Date : 2019-08-29

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Ce premier dictionnaire francophone a pour objectif d'apporter un éclairage inédit sur la responsabilité sociale en santé. Il a été conçu dans le but de clarifier ce concept en émergence, de faire découvrir la démarche, de faciliter son appropriation. Plus de soixante-dix spécialistes francophones d'horizons géographiques variés contribuent à la réflexion invitant à des initiatives réformatrices. Ce cadre de référence, qui forge le socle d’un nouveau modèle de société, est destiné aux différents acteurs de la santé: autorités politiques, sanitaires, académiques, organisateurs de services de santé, associations professionnelles de la santé, des secteurs sociaux et économiques, praticiens, facultés et écoles des sciences de la santé, enseignants et étudiants, représentants de la société civile, agents du développement, du monde humanitaire et citoyens du monde. Il encourage chaque lecteur à s’emparer de cette approche, à la partager et à la diffuser au sein de la francophonie.



Sant Publique Sciences Humaines Et Sociales Formation Et Professionnalisation


Sant Publique Sciences Humaines Et Sociales Formation Et Professionnalisation
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Author : Yann Le Faou
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2021-01-05

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Les ouvrages de la collection Les indispensables en kinésithérapie et physiothérapie, sous la direction d’Adrien Pallot, font écho à la réforme de 2015 des études de kinésithérapie en France, leur contenu étant réparti par rapport aux Unités d’Enseignement (UE) et Unités d’Intégration (UI) définies dans le nouveau programme. Répondant ainsi aux besoins des étudiants, ils seront également un outil utile à tout professionnel désireux de rester à jour. Chaque ouvrage propose, pour chaque champ de compétences professionnelles du kinésithérapeute, une démarche raisonnée basée sur l’identification des signes et symptômes du patient, puis sur leur intégration réflexive d’après le modèle bio-psycho-social. Cette démarche, largement inspirée de la Classification Internationale du Fonctionnement et du Handicap, répond à l’approche par compétences instaurée par la réforme, et permet au (futur) professionnel d’apporter les meilleures réponses et soins possibles au patient. Les ouvrages de cette collection proposent, dans une maquette en couleur, des contenus solides, de haut niveau reposant sur la démarche d’evidence based practice, étayés de nombreux encadrés, illustrations et focus sur les notions essentielles/importantes. L’OUVRAGE À travers 3 grandes parties et 20 chapitres, ce volume, qui ouvre la collection, aborde plusieurs thèmes importants de la formation en kinésithérapie, à savoir la Santé publique (UE1 - UE14 - UE24), les Sciences humaines et sociales (UE2) et traite également de pédagogie à travers les sujets de Formation et de Professionnalisation (UI10 - UI25 - UI29).



Facteurs Humains En Sant


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Author : Régis Fuzier
language : fr
Publisher: Arnette
Release Date : 2023-10-05

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L’expertise technique ne suffit pas pour être un acteur de santé performant. L’analyse d’incidents dans les industries à risque révèle le poids des facteurs organisationnels et humains, éléments clés de la sécurité, notamment dans la prise en charge des patients. • Avec une compréhension de ces principes, tout professionnel de santé peut développer des compétences non techniques et optimiser la qualité des soins. Le sujet est large, balayant les questions de communication, de management et de qualité de vie au travail… tout ce qui a effet sur la performance. • Outil de terrain, cet ouvrage propose au lecteur « des clés pour comprendre » les notions essentielles et « des clés pour agir » au quotidien. Rédigé de façon concise et pédagogique, chaque chapitre est aussi illustré par une histoire vécue et un retour d’expérience. • Sans prétendre à l’exhaustivité, réunissant 60 experts de différents horizons, cet ouvrage est le premier à s’adresser à toutes les catégories professionnelles impliquées de près ou de loin dans les soins afin de leur apporter des réponses concrètes. Rendre le système de santé plus sûr est un défi qui nécessite l’attention de l’ensemble des personnels. Acteur de santé, que vous soyez soignant, personnel administratif, manager, membre de la gouvernance ou impliqué dans les fonctions supports d’une organisation de santé, il est temps de vous approprier les principes « facteurs humains » et d’intégrer ces savoirs dans vos pratiques !



Paroles D Tudiants Paroles D Enseignants


Paroles D Tudiants Paroles D Enseignants
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2017-06

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Que vivent les étudiants en médecine dans leurs premiers contacts avec les patients, la maladie et le monde hospitalier ? Comment les former à la relation médecin-malade ? Quels outils pédagogiques utiliser afin que ce qu'ils rencontrent dans leurs stages, sur le plan émotionnel et relationnel, soit l'occasion d'un apprentissage de leur futur métier ? A partir d'un dispositif de formation associant un travail de groupe sur les cas vécus, des jeux de rôle et un temps de rédaction personnelle, ce livre propose des éléments de réponse. II est composé de textes rédigés par des étudiants en troisième année de médecine et par des enseignants - médecins, psychiatres, psychologues et psychanalystes - chacun témoignant à sa façon de son expérience et de sa réflexion. En donnant ainsi la parole aux étudiants et aux enseignants, cet ouvrage est une invitation à ce que de tels espaces de formation se développent dans d'autres facultés.



Penser La Formation Des Professionnels De Sant


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Author : Collectif
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2013-12-17

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Comment concevoir des dispositifs de formation qui permettent aux professionnels de la santé de développer des pratiques centrées sur le patient. Les finalités de l'éducation et de la médecine ne sont ni la connaissance ni la santé mais bien la personne. Cet ouvrage rassemble un corpus de savoirs spécialisés particulièrement original et, à ce jour, inédit en langue française. Ces savoirs ont été exploités et médiatisés dans le cadre d'activités d'enseignement mises en oeuvre avec le concours d'une équipe pluridisciplinaire d'enseignants issus de plusieurs milieux académiques francophones. En cohérence avec les conceptions philosophiques selon lesquelles les finalités de l'éducation et de la médecine ne sont, respectivement, ni la connaissance ni la santé mais bien, pour l'une et pour l'autre, « la personne »,la perspective intégrative développée dans cet ouvrage postule qu'il existe une authentique convergence, voire un réel isomorphisme, entre l'approche éducationnelle centrée sur l'apprenant et l'approche en santé centrée sur le patient et les communautés. Elle avance même que l'une est une condition nécessaire de l'autre. Dès lors, il est primordial que, dans le cadre des formations professionnalisantes en santé, soient réunies, explicitées et mises en oeuvre les conditions d'une forte cohérence entre les finalités éducationnelles et les finalités en santé. En raison de son positionnement épistémologique spécifique et compte tenu de sa nature authentiquement pluri- voire inter-disciplinaire, cet ouvrage devrait intéresser tous les acteurs concernés par la problématique de la formation des professionnels de santé (directeurs de programmes, gestionnaires, enseignants, formateurs, maîtres de stage, mais aussi chercheurs), autant dans les contextes du Nord que du Sud, en formation initiale ou en formation continue.



R Ussir Sa Premi Re Ann E


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Author : Mireille Houart
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2013-08-08

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Entreprendre une première année dans l’enseignement supérieur est un beau défi mais constitue parfois une véritable rupture pour les jeunes étudiants confrontés à de nouvelles difficultés (méthodes d’étude inadaptées, méconnaissance des habitudes universitaires, manque de motivation à se plonger dans ses cours…). Ce livre constitue un guide incontournable qui permettra aux étudiants de se familiariser rapidement avec les exigences de l’université, de prendre conscience des tâches à mettre en œuvre tout au long de l’année et de les planifier, de se poser les questions cruciales aux moments clés de l’année pour progresser. Il vise également à outiller l’étudiant de techniques performantes pour prendre des notes, se créer un support de cours, élaborer des outils d’étude, percevoir les exigences des professeurs, mémoriser d’importantes quantités de matière, gérer son temps, préparer des examens écrits, oraux, à choix multiples, gérer son blocus et sa session d’examens et se motiver au travail… Des exemples concrets extraits de cours de sciences et d’examens réels, des stratégies efficaces, des réponses précises à des questions fréquemment posées par les étudiants, de nombreux questionnaires pour s’autoévaluer sont autant d’atouts majeurs proposés dans cet ouvrage. L’étudiant peut ainsi apprendre rapidement les ficelles du métier d’étudiant et avancer sur le chemin de la réussite.