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Competencias Emocionales Del Alumnado De Magisterio Posibles Implicaciones Profesionales


Competencias Emocionales Del Alumnado De Magisterio Posibles Implicaciones Profesionales
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Competencias Emocionales Del Alumnado De Magisterio Posibles Implicaciones Profesionales


Competencias Emocionales Del Alumnado De Magisterio Posibles Implicaciones Profesionales
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Author : Peñalva Vélez, Alicia
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :

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El Papel De La Inteligencia Emocional En La Interacci N Docente Alumno Y El Manejo De Los Conflictos En El Aula


El Papel De La Inteligencia Emocional En La Interacci N Docente Alumno Y El Manejo De Los Conflictos En El Aula
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Author : Patricia Díaz Jiménez
language : es
Publisher: Editorial Inclusión
Release Date : 2021-11-20

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Esta obra muestra la función que desempeña la inteligencia emocional en la interacción docente – alumno y el manejo de los conflictos, en la etapa de educación secundaria. Asimismo, ofrece al personal docente un decálogo de recomendaciones y orientaciones que sirva de guía a los programas de inteligencia emocional que se implementen en los centros educativos.



La Competencia Emocional En Los Curr Culos De Formaci N Inicial De Los Docentes Un Estudio Comparativo


La Competencia Emocional En Los Curr Culos De Formaci N Inicial De Los Docentes Un Estudio Comparativo
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Author : López-Goñi, Irene
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :

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Mademo Manual De Educaci N Emocional Para Docentes


Mademo Manual De Educaci N Emocional Para Docentes
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Author : Inmaculada Montoya-Castilla
language : es
Publisher: Ediciones Pirámide
Release Date : 2021-01-21

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En esta obra se desarrolla un programa dirigido a docentes que quieren ampliar sus recursos para practicar la educación emocional en sus aulas. En esta misma editorial se publicó el Programa de educación emocional para adolescentes: De la emoción al sentido (PREDEMA), el cual permite a los docentes poner en práctica sesiones y actividades orientadas al desarrollo de las competencias emocionales de su alumnado. No obstante, la mejor forma de empezar la educación emocional es desarrollar las propias competencias emocionales en la interacción con el aula, porque ello permite no solo actuar de modelo de competencia, sino también acompañar al alumnado en su propia vivencia y regulación emocional. El seguimiento de este programa, que consta de siete sesiones, facilita conocer, desarrollar y aplicar un modelo de educación emocional basado en las cuatro competencias emocionales del modelo de Inteligencia Emocional de Mayer y Salovey (1996), además de otras habilidades relacionadas como la empatía, asertividad y solución de problemas. El modelo de educación emocional propuesto por las autoras incorpora tres elementos transversales fundamentales: el modelado, el andamiaje y el aprendizaje significativo. Enmarcado en un paradigma humanista-existencial, el programa plantea el diálogo como herramienta fundamental del aprendizaje, el cual se desarrolla en una secuencia que se inicia con la vivencia o exploración de la experiencia, sigue con su comprensión o simbolización y termina con la transferencia y aplicación de lo aprendido a otros ámbitos de la vida. La obra concluye con un resumen sobre los beneficios observados por los docentes participantes de un estudio piloto sobre la implementación del programa.



Competencias Emocionales Personal Y Social De Los Maestros Cooperadores De Los Programas De Pr Ctica Docente En Escuela Elemental De Una Regi N Educativa Del Norte De Puerto Rico


Competencias Emocionales Personal Y Social De Los Maestros Cooperadores De Los Programas De Pr Ctica Docente En Escuela Elemental De Una Regi N Educativa Del Norte De Puerto Rico
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Author : Ivette M. Martínez González
language : es
Publisher:
Release Date : 2011

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Revista De Educaci N N 363 Enero Abril 2014


Revista De Educaci N N 363 Enero Abril 2014
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Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :

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Daniel Goleman Omnibus


Daniel Goleman Omnibus
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Author : Daniel Goleman
language : en
Publisher: Bloomsbury Publishing
Release Date : 2004

Daniel Goleman Omnibus written by Daniel Goleman and has been published by Bloomsbury Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Emotional intelligence categories.


Emotional Intelligence Does IQ define our destiny? Daniel Goleman argues that our view of human intelligence is far too narrow, and that our emotions play a major role in thought, decision making and individual success. Self-awareness, impulse control, persistence, motivation, empathy and social deftness are all qualities that mark people who excel: whose relationships flourish, who are stars in the workplace. With new insights into the brain architecture underlying emotion and rationality, Goleman shows precisely how emotional intelligence can be nurtured and strengthened in all of us. Working with Emotional Intelligence Do you want to be more successful at work? Do you want to improve your chances of promotion? Do you want to get on better with your colleagues? Daniel Goleman draws on unparalleled access to business leaders around the world and the thorough research that is his trademark. He demonstrates that emotional intelligence at work matters twice as much as cognitive abilities such as IQ or technical expertise in this inspiring sequel.



Trait Emotional Intelligence Foundations Assessment And Education


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Author : Juan-Carlos Pérez-González
language : en
Publisher: Frontiers Media SA
Release Date : 2020-06-22

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Innovaci N Docente E Investigaci N En Educaci N Nuevos Enfoques En La Metodolog A Docente


Innovaci N Docente E Investigaci N En Educaci N Nuevos Enfoques En La Metodolog A Docente
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Author : Ana Belén Barragán Martín
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2021-12-16

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Integrating Key Skills In Higher Education


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Author : Stephen Fallows
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2013-10-11

Integrating Key Skills In Higher Education written by Stephen Fallows and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-10-11 with Education categories.


This text addresses both the issues and practicalities of key skills in higher education. It discusses the issues relating to the introduction of key skills, drawing on both the arguments and theory of why key skills should (or should not) be introduced. Case study material is included.