Comunica O Educa O E A Constru O Do Conhecimento
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Comunica O Educa O E A Constru O Do Conhecimento
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Author : Álvaro Maurício Moura Paz Ribeiro, Andrea Cristina Versuti, Daniella de Jesus Lima, Edemir José Pulita, Fabrícia Teixeira Borges, Fernanda Omelczuk, Giovana Scareli, Ingrid Dittrich Wiggers, Isabelle Borges Siqueira, Jamile Santinello, Kleyne Cristina Dornelas de Souza, Larissa Krüger-Fernandes, Maria Clarisse Vieira, María Cristina Alberdi, Mariana Pícaro Cerigatto, Mariela Balbazoni, Monique Aparecida Voltarelli, Paula Gomes de Oliveira, Priscila Campos Pereira, Rocío Margoth Elizalde Robles
language : pt-BR
Publisher: Ria Editorial
Release Date : 2019-06-25
Comunica O Educa O E A Constru O Do Conhecimento written by Álvaro Maurício Moura Paz Ribeiro, Andrea Cristina Versuti, Daniella de Jesus Lima, Edemir José Pulita, Fabrícia Teixeira Borges, Fernanda Omelczuk, Giovana Scareli, Ingrid Dittrich Wiggers, Isabelle Borges Siqueira, Jamile Santinello, Kleyne Cristina Dornelas de Souza, Larissa Krüger-Fernandes, Maria Clarisse Vieira, María Cristina Alberdi, Mariana Pícaro Cerigatto, Mariela Balbazoni, Monique Aparecida Voltarelli, Paula Gomes de Oliveira, Priscila Campos Pereira, Rocío Margoth Elizalde Robles and has been published by Ria Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-06-25 with Language Arts & Disciplines categories.
É inegável que as transformações econômicas, sociais, culturais e políticas impactam o campo educacional. Sendo assim, também os novos processos comunicacionais oriundos da convergência tecnológica trazem muitos desafios aos educadores que almejam compreender mais profundamente a sua realidade para atuar de maneira transformadora na construção de conhecimentos que objetivem contribuir para a emancipação crítica dos sujeitos. O e-book COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO traz 13 dessas reflexões desenvolvidas por pesquisadores brasileiros e por duas pesquisadoras latino americanas , sendo uma do Equador e outra da Argentina. Trata-se de uma coletânea de pesquisas teóricas, conceituais e metodológicas com abordagens diferenciadas e que revelam aspectos centrais da articulação Educação, Tecnologias e Comunicação.
Forma O De Professores Do Ensino Fundamental I Comunica O Nos Cursos A Dist Ncia
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Author : Alberto Luiz Pereira da Costa
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-07-17
Forma O De Professores Do Ensino Fundamental I Comunica O Nos Cursos A Dist Ncia written by Alberto Luiz Pereira da Costa and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-17 with Education categories.
A Educação a Distância para a formação inicial de professores para atuação na escola básica é ainda algo muito recente e merece atenção especial, dado que na literatura sobre essa modalidade de educação praticamente não há estudos que avaliem as experiências realizadas. Este livro pretende analisar o processo de ensino e aprendizagem na EaD e as possibilidades e limitações de um curso em que o tutor tem um papel central: apoiar os alunos no seu processo de construção do conhecimento da Geometria.
Conhecimento Em Constru O
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Author : Costa
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2016-11-22
Conhecimento Em Constru O written by Costa and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-22 with Social Science categories.
Este livro é resultado de um esforço coletivo de professores e alunos. É o resultado da participação direta de alunos que realizaram cursos de Pós-Graduação do UNASP, sob a responsabilidade da Doutora Francisca Costa, coordenadora de Pós-graduação do UNASP- Campus Engenheiro Coelho. As pesquisas apresentadas nesta obra retratam o interesse do aluno em determinado assunto, baseado nas linhas de pesquisa oferecidas por cada curso. O objetivo principal foi dar ao aluno a chance de fazer uma pesquisa que o envolvesse enquanto ele estudava em sala de aula. Na verdade, a pesquisa é um pré-requisito importante para o aluno produzir conhecimento, ampliar horizontes acadêmicos e preparar-se adequadamente para o mercado de trabalho. O conhecimento multiplica-se rapidamente e a sociedade do conhecimento passou a ser uma realidade cada vez mais presente no dia a dia dos alunos, notadamente os alunos de pós-graduação que já estão, muitos deles, inseridos no mercado de trabalho. Produzir conhecimento é uma necessidade e também pode ser prazeroso para o aluno, ao poder desfrutar da alegria da descoberta, do sentido de realização pelo trabalho bem feito e pela satisfação que advém do senso do dever cumprido. O conceito de produção do conhecimento evoca a ideia de busca e pesquisa de temas que ofereçam a oportunidade de verdadeiramente construir algo novo, ou pelo menos ampliar conhecimentos já previamente conhecidos. Os alunos do curso de Docência Universitária desenvolveram pesquisas em diversas áreas do conhecimento, sempre com o intuito de buscar, descobrir e construir o conhecimento, com seriedade e qualidade.
Educacao E Comunicacao
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Author : Zani Ricardo
language : pt-BR
Publisher: Novas Edicoes Academicas
Release Date : 2015-10-26
Educacao E Comunicacao written by Zani Ricardo and has been published by Novas Edicoes Academicas this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-10-26 with categories.
Por meio de sua sensibilidade e percepcao o individuo se alimenta de estimulos colhidos em sua vivencia de mundo que se articulam atraves da comunicacao humana, dos seus valores culturais, do desenvolvimento de suas sensibilidades, da sua formacao e da compreensao da realidade a sua volta. Na atualidade, numa sociedade onde a disseminacao do conhecimento se altera com a evolucao da tecnologia, a escola e o ensino formal precisam repensar a importancia de seus papeis no desenvolvimento das competencias que o ser humano e capaz de desenvolver ao estabelecer vinculos com as linguagens audiovisuais, transformando a maneira com que este se expressa, comunica, aprende e interage na sociedade. O objetivo deste livro e mostrar algumas particularidades de como a formacao educacional de um individuo podera se desenvolver a partir das novas possibilidades que a interacao entre o Homem e o audiovisual (suas tecnologias e narrativas) propicia no desenvolvimento de novas estrategias de aprendizagem ao favorecer a interdisciplinaridade na construcao do conhecimento, o quanto esses meios de producao e representacao de comunicacoes possibilitam uma interacao e integracao social."
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Author :
language : en
Publisher: Fernando César Lima Leite
Release Date :
written by and has been published by Fernando César Lima Leite this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Educa O E Constru O Do Conhecimento
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Author : Fernando Becker
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2001
Educa O E Constru O Do Conhecimento written by Fernando Becker and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with categories.
Educação e construção do conhecimento reúne textos que refletem as pesquisas e os estudos de Fernando Becker em favor da melhoria da escola pública, em uma visão apoiada em Paulo Freire e, sobretudo, Jean Piaget. Uma coletânea de textos dispersos em várias publicações, que facilita o estudo do leitor e engloba, do ponto de vista temático, as diferentes contribuições do autor.
Forma O De Professores Do Ensino Fundamental I
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Author : Alberto Luiz Pereira da Costa
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2019
Forma O De Professores Do Ensino Fundamental I written by Alberto Luiz Pereira da Costa and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with categories.
Interatividade Nas Tics Abordagens Sobre M Dias Digitais E Aprendizagem
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Author : Adilson Claudio Muzi
language : en
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date :
Interatividade Nas Tics Abordagens Sobre M Dias Digitais E Aprendizagem written by Adilson Claudio Muzi and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
A forma com que os indivíduos estabelecem suas relações com o mundo tem mudado constantemente. As Novas Mídias e as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) proporcionam maneiras diferenciadas no que diz respeito às práticas destes indivíduos, sejam essas em momentos de lazer, de estudo ou de trabalho. Os ambientes virtuais, através das mídias interativas, possibilitam a conexão de diferentes áreas do conhecimento e a convergência dos meios na potencialização dos mais variados campos, especialmente a partir da internet. Hoje em dia não basta apenas a disposição de plataformas como forma de repositório de conteúdos. A interatividade é o ponto chave nesta nova era, focando, principalmente, a participação ativa dos usuários. Esta conexão entre professores e alunos, entre produtores e usuários das mídias inaugura um tempo em que a imersão e a participação são essenciais na geração das informações e na construção do conhecimento. Considerando este cenário, os capítulos que compõem este eBook trazem reflexões importantes para o momento atual em que a convergência das mídias e as novas tecnologias têm gerado desafios antes impensados, tanto para o campo da comunicação quanto para o da educação. A superação nas diversas áreas em que se refletem acerca de formatos diferenciados para que se estabeleçam novas práticas sociais e culturais é uma constante não somente para os profissionais em formação, mas para os usuários ávidos por novidades e na expectativa por serem inseridos neste mundo cada vez mais tecnológico, interativo e participativo. É nesse sentido que esta obra apresenta em suas páginas estudos e análises que vão além da fronteira do tradicional, incentivando ações inovadoras a partir dos dispositivos tecnológicos com os quais somos todos os dias confrontados.
Perspectivas De Constru O Do Conhecimento No Ensino De Ci Ncias
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Author : Wellington Pereira de Queirós
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2023-10-05
Perspectivas De Constru O Do Conhecimento No Ensino De Ci Ncias written by Wellington Pereira de Queirós and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-05 with Science categories.
A presente obra é a reunião de estudos de temáticas como Ensino-Aprendizagem, História, Filosofia e Sociologia da Ciência que são de interesse em linhas de pesquisa da área de Ensino. O livro reúne estudos epistemológicos e pesquisas teórico-experimentais no campo do Ensino de Ciências. Contempla elementos como a discussão da natureza do conhecimento científico-tecnológico, abordagens históricas e filosóficas, relações epistêmicas entre ciência e tecnologia, abordagens teóricas e metodológicas dos processos de ensino em propostas didáticas e investigações em sala de aula.
Geographical Reasoning And Learning
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Author : Sonia Maria Vanzella Castellar
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2021-09-15
Geographical Reasoning And Learning written by Sonia Maria Vanzella Castellar and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-15 with Social Science categories.
This book presents the distinctive theoretical and methodological approaches in geography education in South America and more specifically in Brazil, Chile and Colombia. It highlights cartography and maps as essential tools and provides a meaningful approach to learning in geographical education, thereby giving children and young people the opportunity to better understand their situations, contexts and social conditions. The book describes how South American countries organize their scholar curriculum and the ways in which they deal with geography vocabulary and developing fundamental concepts, methodologies, epistemological comprehension on categories, keywords and themes in geography. It also describes its use in teachers’ practices and learning progressions, the use of spatial representations as a potent mean to visualize and solve questions, and harnesses spatial thinking and geographical reasoning development. The book helps to improve teaching and learning practices in primary and secondary education and as such it provides an interesting read for researchers, students, and teachers of geography and social studies.