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Conhecimento Em Constru O


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Conhecimento Em Constru O


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Author : André Pase
language : pt-BR
Publisher: Editora Sulina
Release Date : 2022-07-30

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Produzir conhecimento é uma das atividades mais fascinantes do ser humano. É um processo que demanda imaginação, criatividade, teste, reflexão, combinação de diferentes inspirações, síntese e, quando tudo parece pronto, edição. É um ato de construção, verdadeiramente realizado, entre parceiros. O conjunto de textos reunidos neste volume traduz o complexo processo. Resume ou resulta de dissertações e teses, algumas ainda em desenvolvimento. Em outros casos, são pesquisas realizadas pelos professores, em conjunto com alunos, evidenciando, assim, um trabalho colegiado de pesquisadores. Por isso, os artigos que constituem o Conhecimento em Construção foram assinados, primeiro pelos alunos, depois pelos professores. Agora, esperamos que você, leitor, colabore com a etapa mais importante de toda esta elaboração: a leitura. Esperamos que você reflita e eventualmente encontre novos argumentos para transformar e reforçar convicções. Essa a importância da Comunicação Social na sociedade humana, reafirmada por todos nós.



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Author : Costa
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2016-11-22

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Este livro é resultado de um esforço coletivo de professores e alunos. É o resultado da participação direta de alunos que realizaram cursos de Pós-Graduação do UNASP, sob a responsabilidade da Doutora Francisca Costa, coordenadora de Pós-graduação do UNASP- Campus Engenheiro Coelho. As pesquisas apresentadas nesta obra retratam o interesse do aluno em determinado assunto, baseado nas linhas de pesquisa oferecidas por cada curso. O objetivo principal foi dar ao aluno a chance de fazer uma pesquisa que o envolvesse enquanto ele estudava em sala de aula. Na verdade, a pesquisa é um pré-requisito importante para o aluno produzir conhecimento, ampliar horizontes acadêmicos e preparar-se adequadamente para o mercado de trabalho. O conhecimento multiplica-se rapidamente e a sociedade do conhecimento passou a ser uma realidade cada vez mais presente no dia a dia dos alunos, notadamente os alunos de pós-graduação que já estão, muitos deles, inseridos no mercado de trabalho. Produzir conhecimento é uma necessidade e também pode ser prazeroso para o aluno, ao poder desfrutar da alegria da descoberta, do sentido de realização pelo trabalho bem feito e pela satisfação que advém do senso do dever cumprido. O conceito de produção do conhecimento evoca a ideia de busca e pesquisa de temas que ofereçam a oportunidade de verdadeiramente construir algo novo, ou pelo menos ampliar conhecimentos já previamente conhecidos. Os alunos do curso de Docência Universitária desenvolveram pesquisas em diversas áreas do conhecimento, sempre com o intuito de buscar, descobrir e construir o conhecimento, com seriedade e qualidade.



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Author : Costa; Unglaub; Kunz
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2016-11-22

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Este livro é resultado de um esforço coletivo de professores e alunos. É o resultado da participação direta de alunos que realizaram cursos de Pós-Graduação do UNASP, sob a responsabilidade da Doutora Francisca Costa, coordenadora de Pós-graduação do UNASP- Campus Engenheiro Coelho. As pesquisas apresentadas nesta obra retratam o interesse do aluno em determinado assunto, baseado nas linhas de pesquisa oferecidas por cada curso. O objetivo principal foi dar ao aluno a chance de fazer uma pesquisa que o envolvesse enquanto ele estudava em sala de aula. Na verdade, a pesquisa é um pré-requisito importante para o aluno produzir conhecimento, ampliar horizontes acadêmicos e preparar-se adequadamente para o mercado de trabalho. O conhecimento multiplica-se rapidamente e a sociedade do conhecimento passou a ser uma realidade cada vez mais presente no dia a dia dos alunos, notadamente os alunos de pós-graduação que já estão, muitos deles, inseridos no mercado de trabalho. Produzir conhecimento é uma necessidade e também pode ser prazeroso para o aluno, ao poder desfrutar da alegria da descoberta, do sentido de realização pelo trabalho bem feito e pela satisfação que advém do senso do dever cumprido. O conceito de produção do conhecimento evoca a ideia de busca e pesquisa de temas que ofereçam a oportunidade de verdadeiramente construir algo novo, ou pelo menos ampliar conhecimentos já previamente conhecidos. Os alunos do curso de Docência Universitária desenvolveram pesquisas em diversas áreas do conhecimento, sempre com o intuito de buscar, descobrir e construir o conhecimento, com seriedade e qualidade.



Conhecimento Em Constru O


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Author : André Fagundes Pase
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2022

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O Conhecimento Como Constru O Coletiva


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Author : Cassiano Quinino de Medeiros Figueirêdo
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2024-05-24

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"[...] este livro é inovador. Inova por trazer a sistematização, por parte de estudantes, de um trabalho de extensão social feito por eles, com orientação do professor, mas que motivou vários setores da sociedade civil não só a agir, mas a pensar em questões que estão discutidas nas escolas e academias e que não chegam até a comunidade. Por outro lado, inova porque valoriza o conhecimento dos estudantes não apenas na prática social, mas na escrita, uma atividade atribuída aos mestres [...]. O trabalho é de grande importância tanto para sua formação escolar, como para formação como cidadãos que têm o direito de expressar de variadas formas suas ações e visões de mundo". Dra. Maria de Assunção Lima de Paulo. "Existem muitas críticas aos limites educacionais das políticas para esse nível de ensino [Médio], especialmente em relação à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A construção da BNCC foi problemática e seu texto tem problemas muito sérios em relação à concepção de competência e habilidades. O trabalho coordenado por Cassiano, no entanto, mostra uma questão importante. Não é a norma ou a política educacional que faz a realidade educativa. Dentro do que está proposto para a Sociologia e o Componente Eletivo, foram sendo trabalhados temas e questões que possibilitaram a construção desse livro. Assim, pode-se concluir que há espaços importantes para um trabalho alternativo e crítico, desde que haja propostas boas e desejo de participar". Dr. Telmo Marcon



Educa O E Constru O Do Conhecimento


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Author : Fernando Becker
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2001

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Educação e construção do conhecimento reúne textos que refletem as pesquisas e os estudos de Fernando Becker em favor da melhoria da escola pública, em uma visão apoiada em Paulo Freire e, sobretudo, Jean Piaget. Uma coletânea de textos dispersos em várias publicações, que facilita o estudo do leitor e engloba, do ponto de vista temático, as diferentes contribuições do autor.



A Qualidade De Ensino Na Constru O Do Conhecimento


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Author : Geisa Mara Da Silva Nates
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2016-09-25

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Salientamos nesta obra algumas considerações sobre a qualidade de ensino nas escolas, bem como sua importância na construção do conhecimento e no processo ensino-aprendizagem do sistema educacional brasileiro.



Design Instrucional E Constru O Do Conhecimento Na Ead


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Author : Andreza Regina Lopes da Silva; Fernando José Spanhol
language : en
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2014-06-02

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Este livro discute a relevância do uso do material didático no processo de aprendizagem, principalmente em EaD. Oferece uma abordagem interdisciplinar, prática e orientada para a elaboração de materiais didáticos, que são o núcleo deste processo para a construção do conhecimento. A obra se preocupa com a elaboração de um material que permita ao estudante desconstruir o conhecimento pré-existente para, então, construir novos saberes. O livro destina-se, principalmente, a gestores e equipes multidisciplinares de EaD, em especial o designer instrucional e pesquisadores da área.



Ch O A Experi Ncia Como Possibilidade De Constru O De Conhecimento


Ch O A Experi Ncia Como Possibilidade De Constru O De Conhecimento
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Author : Cecilia Maria de Morais Machado Angileli
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-01-27

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Este trabalho parte da compreensão de que as paisagens periféricas não podem ser compreendidas e planejadas apenas com procedimentos de estudo e intervenção prontos/padronizados, concebidos a partir de um enfoque universalista e distanciado, excluindo seu caráter local. É fundamental a imersão nessas paisagens a partir de uma perspectiva colaborativa e solidária de construção de conhecimento, além de profissionais e pesquisadores que se proponham a estudá-las e planejá-las. A construção colaborativa de soluções para favelas e ocupações, associando o saber acadêmico ao popular, apresenta-se como um processo estratégico e emancipatório. Por um lado, os moradores envolvidos nesse processo não só têm o acesso ao conhecimento que é produzido sobre eles e seu meio, mas também implica em seu reconhecimento como autores desse conhecimento. E aos profissionais, permite o acesso a conhecimentos populares essenciais para entender as reais dinâmicas das paisagens e nelas reconhecer ou não processos mais estruturais. Também traz à tona entendimentos novos sobre a prática do ensino dessas paisagens, reconhecendo limitações que precisam ser superadas. Este é o convite feito pela urbanista e educadora popular Cecilia Angileli que, ao longo de dez anos (2002-2012), percorreu cerca de 100 favelas do distrito de Brasilândia, na região da Serra da Cantareira — norte da cidade de São Paulo —, apresentando as formas de produção e apropriação dessa paisagem, além dos enfrentamentos cotidianos de seus moradores na luta pelo "chão", por meio da metodologia da pesquisa-ação. Estudos que dão continuidade à sua primeira publicação Paisagens Reveladas no Cotidiano da Periferia (2014).



A Produ O Acad Mica E A Constru O Do Conhecimento Cient Fico


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Author : Andréa Kochhann
language : pt-BR
Publisher: Editora Kelps
Release Date : 2021-05-03

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A produção acadêmica é constituinte e constituída pela construção do conhecimento científico. Para o movimento da produção acadêmica é necessário que se atente a elementos de concepção, sentidos e construções do conhecimento científico. Nesse movimento, o presente livro prima por apresentar questões inerentes à concepção da produção acadêmica com o sentido de construção do conhecimento científico por meio orientações quanto à organização e escrita científica, quadro de coerência, estado da arte, organização de artigos e de projetos de pesquisa. De forma autoral, o texto vai se delineando na unidade teoria e prática, de maneira que, ao final da leitura, seja possível a construção de um artigo científico ou projeto de pesquisa de iniciação científica, mestrado ou doutorado.