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Comunicaci N Educaci N Y Desarrollo


Comunicaci N Educaci N Y Desarrollo
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Comunicaci N Educaci N Y Desarrollo


Comunicaci N Educaci N Y Desarrollo
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Author : Francisco Sierra Caballero
language : es
Publisher:
Release Date : 2002

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El autor aborda en este libro el proceso histórico que articula y explica cómo a través del uso pedagógico de los medios convencionales de información, las industrias culturales y las políticas para el desarrollo de las mismas, han favorecido la implantación de procesos de disciplinamiento y control ideológico de las sociedades contemporáneas. La Comunicación Educativa se ha venido así desarrollando bajo los auspicios de los intereses de los grandes grupos industriales del planeta, arrinconándose, desde los mismos orígenes del proceso, los usos emancipadores y educativos que habían animado su desarrollo. La Comunicación, la Educación y el Desarrollo son los tres paradigmas, los tres conceptos pilares sobre los que se estructura el discurso de la Comunicación para la Educación emancipadora y el consecuente desarrollo material de los pueblos. La historia es terca, sin embargo, y muestra de forma visible los derroteros de la realidad, alejados de ese universo discursivo según el cual, el saber y el conocimiento, libres y en tiempo real, se constituirán en el basamento de una nueva sociedad libre y de la información. Francisco Sierra Caballero es Doctor en Ciencias de la Información y profesor de Teoría de la Comunicación en el Departamento de Periodismo de la Universidad de Sevilla. Ha publicado ne esta editorial en colaboración con el profesor de la Universidad Complutense de Madrid, Fernando Quirós, el libro Comunicación, globalización y democracia. Crítica de la economía política de la comunicación y la cultura.



Pol Ticas De Comunicaci N Y Educaci N


Pol Ticas De Comunicaci N Y Educaci N
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Author : Francisco Sierra Caballero
language : es
Publisher: Gedisa Mexicana S.A.
Release Date : 2006

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Dada su influencia en la sociedad y en la cultura contemporanea, asi como en las dinamicas economicas y politicas, la introduccion de nuevos sistemas de informacion y de comunicacion en el sector educativo constituye una problematica central de nuestro tiempo, pues ademas de cumplir un papel importante en las tendencias de integracion economica, la Comunicacion Educativa es un campo estrategico para la configuracion de los modelos de desarrollo. En este trabajo, el autor aborda esta nueva realidad social desde una perspectiva critica que pone en tela de juicio los mitos interesados de la Sociedad del Conocimiento a partir de una radiografia precisa y detallada de la colonizacion del sistema educativo por las formas de poder y control de los grandes conglomerados multimedia en el proceso de desregulacion del sector cultural. Para ello, Francisco Sierra Caballero propone un exhaustivo analisis de las politicas publicas en la materia desde la Economia Politica de la Comunicacion para comprender las principales transformaciones del sistema publico de ensenanza a proposito del proyecto de convergencia economica entre ambos sectores, tal y como se observa en las experiencias de modernizacion tecnologica del Tratado de Libre Comercio o la Union Europea. En ese sentido, Politicas de comunicacion y educacion revisa la reglamentacion e iniciativas de gobiernos y organismos internacionales respecto del proceso de integracion infocumunicacional del sistema educativo y desvela las contradicciones implicitas de lo que el autor identifica como nuevo paradigma emergente: el Capitalismo Cognitivo.



Comunicaci N Educaci N Y Desarrollo


Comunicaci N Educaci N Y Desarrollo
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Author : Alba Onrubia García
language : es
Publisher:
Release Date : 2011

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Estrategias De Comunicaci N Educativa Para El Desarrollo


Estrategias De Comunicaci N Educativa Para El Desarrollo
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Author : Luis Ramiro Beltrán
language : es
Publisher:
Release Date : 2001

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Educaci N Y Desarrollo


Educaci N Y Desarrollo
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Author : Agustín Cotorruelo Sendagorta
language : es
Publisher:
Release Date : 1967

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Educaci N Y Desarrollo


Educaci N Y Desarrollo
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Author : Agustín Cotorruelo Sendagorta
language : es
Publisher: IICA
Release Date : 1967

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Procesos Y Estrategias De La Comunicaci N En La Educaci N Para El Desarrollo


Procesos Y Estrategias De La Comunicaci N En La Educaci N Para El Desarrollo
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2000

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Desarrollo De Las Habilidades Comunicativas En El Docente Temario De Formaci N Educaci N


Desarrollo De Las Habilidades Comunicativas En El Docente Temario De Formaci N Educaci N
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Author : Odette Concepción Ochoa Guerra
language : es
Publisher: Ediciones Rodio
Release Date : 2014-10-16

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Este manual es una respuesta a la necesidad de dotar a los docentes, de cualquier nivel educativo, de herramientas comunicacionales válidas y eficientes, que favorezcan un clima de convivencia pacífica en el entorno educativo. Se pretende dotar al docente de instrumentos para analizar y mejorar las habilidades comunicacionales que posee y ponerlas en la práctica en ese microcosmos fundamental para el crecimiento de nuestra sociedad que es su aula. La propuesta formativa, que se presenta, implica la asunción de una actitud abierta y dinámica, que favorezca la indagación y un compromiso en la práctica, orientado a desencadenar procesos que culminen con la mejora en el ejercicio de la docencia.



Comunicaci N Y Educaci N Siete Contribuciones Te Rico Conceptuales


Comunicaci N Y Educaci N Siete Contribuciones Te Rico Conceptuales
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Author : Rodolfo Díaz Castañeda (Coordinador)
language : es
Publisher: Lulu.com
Release Date :

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Educomunicaci N M S All Del 2 0


Educomunicaci N M S All Del 2 0
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Author : Roberto Aparici
language : es
Publisher: Editorial GEDISA
Release Date : 2011-02-04

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Este libro reúne quince especialistas de Latinoamérica y de España que abordan temáticas vinculadas a la relación educación/ comunicación en el contexto de la cultura digital. Participan Roberto Aparici de España, Delia Crovi de México, Jorge Huergo de Argentina, Joan Ferrés de España, José Antonio Gabelas de España, Agustín García Matilla de España, Alfonso Gutiérrez Martín de España, Mario Kaplún de Uruguay, Ismar de Oliveira de Brasil, Guillermo Orozco de México, Sara Osuna de España, Daniel Prieto Castillo de Argentina, María Teresa Quiroz Velasco de Perú, Carlos Scolari de España y Carlos Valderrama de Colombia. Educomunicación: más allá del 2.0 no es una obra cerrada. Autores y editorial deseamos dialogar con los lectores y deseamos, también, que éste sea el inicio de contribuciones, discusiones y debates sobre la educomunicación en el contexto de la cultura digital más allá del 2.0. Estamos aún en una fase de transición donde convergen las culturas analógicas y digitales y este proceso recién acaba de empezar. Las formas actuales de la cultura popular están ligadas a las redes sociales, la participación, los videojuegos, los videos en youtube, mientras que la cultura oficial en las aulas permanece atada a la tradición gutenberguiana y a modelos educativos transmisivos heredados de la sociedad industrial. La educomunicación nos ofrece una filosofía y una práctica de la educación y de la comunicación basada en el diálogo, la participación y la autogestión que no requiere sólo de tecnologías sino de un cambio de actitudes y de concepciones pedagógicas y comunicativas.