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Convivir Con Ni Os Y Adolescentes Con Trastorno Por D Ficit De Atenci N E Hiperactividad Tdah


Convivir Con Ni Os Y Adolescentes Con Trastorno Por D Ficit De Atenci N E Hiperactividad Tdah
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Convivir Con Ni Os Y Adolescentes Con Trastornos Por D Ficit De Atenci N E Hiperactividad Tdah


Convivir Con Ni Os Y Adolescentes Con Trastornos Por D Ficit De Atenci N E Hiperactividad Tdah
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Author : César Soutullo Esperón
language : es
Publisher: Ed. Médica Panamericana
Release Date : 2008-03-26

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Author : César Soutullo Esperón
language : es
Publisher:
Release Date : 2017

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La Pr Ctica Educativa En La Primera Infancia 0 6 A Os


La Pr Ctica Educativa En La Primera Infancia 0 6 A Os
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Author : Ma José Buj Pereda
language : es
Publisher: Alpha Editorial
Release Date : 2013-07-31

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Este libro no pretende realizar un estudio exhaustivo de todos y cada uno de los temas que presenta. Trata de ser útil (aclarar dudas e informar) como manual de consulta para todas aquellas personas relacionadas con la educación infantil, y se ha dividido en dos volúmenes con el fin de hacerlo más manejable para los educadores. El primer volumen contempla la etapa que va desde el nacimiento hasta los tres años de edad y, el segundo, desde los tres hasta los seis años de edad. Ambos volúmenes siguen una misma estructuración. Cada capítulo está adaptado a su franja de edad, incluyendo conductas a seguir, consejos, sugerencias, recomendaciones, puntos clave a trabajar y pautas a observar.



Manual De Psiquiatr A Del Ni O Y Del Adolescente


Manual De Psiquiatr A Del Ni O Y Del Adolescente
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Author : César Soutullo Esperón
language : es
Publisher: Ed. Médica Panamericana
Release Date : 2009-11-05

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Los niños y los adolescentes, a diferencia de los adultos, pocas veces solicitan la ayuda de un psiquiatra. Son los padres quienes les llevan a la consulta y, a través de ellos, se establece la relación psiquiatra-paciente-familia. Además de esta particularidad, en psiquiatría infantil y del adolescente hay que tener siempre en cuenta el desarrollo evolutivo normal de la persona y también la diferente presentación de la psicopatología según la edad del paciente.El objetivo de este manual es condensar, de forma práctica y ágil, lo más novedoso que la ciencia ofrece sobre el diagnóstico y tratamiento de los trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes, exponiendo respuestas prácticas a las necesidades que les surgen a los profesionales en su práctica cotidiana. Para ello, y teniendo en cuenta las características específicas de ésta especialidad, el libro se organiza en torno a cuatro grandes secciones (I. Evaluación y desarrollo normal del niño y del adolescente; II. Trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes; III. Interconsulta y situaciones especiales; y IV. Tratamiento), que agrupan 30 capítulos escritos en un lenguaje preciso, oportuno y directo.Una guía indispensable en la consulta del psiquiatra de niños y adolescentes, pero también una herramienta útil para pediatras, psicólogos, enfermeros, trabajadores sociales, residentes y para todos aquellos que trabajan en la mejora de la salud mental de estos pacientes y sus familias.



El Trastorno Por D Ficit De Atenci N E Hiperactividad Tdah Aspectos Jur Dico Penales Psicol Gicos Y Criminol Gicos


El Trastorno Por D Ficit De Atenci N E Hiperactividad Tdah Aspectos Jur Dico Penales Psicol Gicos Y Criminol Gicos
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Author : Aguilar Cárceles, Marta María
language : es
Publisher: Librería-Editorial Dykinson
Release Date : 2014-12-01

El Trastorno Por D Ficit De Atenci N E Hiperactividad Tdah Aspectos Jur Dico Penales Psicol Gicos Y Criminol Gicos written by Aguilar Cárceles, Marta María and has been published by Librería-Editorial Dykinson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-12-01 with Psychology categories.


El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es Psicopatología del Neurodesarrollo más prevalente a nivel mundial. Diagnosticada en los primeros años de vida bajo la apreciación de síntomas de inatención, hiperactividad, e impulsividad, se caracteriza principalmente por una alteración de la función ejecutiva a nivel encefálico, lo cual englobaría, entre otros aspectos, la incapacidad para aten-der adecuadamente a ciertos estímulos, planificar, reflexionar sobre las consecuencias de acciones futuras, o inhibir la conducta frente a ciertos estímulos. La significación clínica del TDAH podría traducirse en severas consecuencias tanto a corto como a largo plazo, pudiendo llegar a vincular dichos resultados al comportamiento disocial e incluso criminal, aunque lo hará en una minoría de sujetos con aquél Cuadro y comúnmente en presencia de comorbilidad diagnóstica, dotando de gran relevancia a la sintomatología externalizante. Así pues, la necesidad de indagar sobre aquellas áreas jurídico-penales y criminológicas vinculadas a la presencia de psicopatología en el sujeto conduce a realizar una búsqueda científica, exhaustiva y comparada, sobre aquel conjunto de variables que tanto a nivel intrínseco como extrínseco pudieran llegar a delimitar una trayectoria futura sustentada en la criminalidad y delincuencia. Por todo ello, se plantea la cobertura multidisciplinar del TDAH en base a distintas ramas de conocimiento, destacando fundamentalmente las que atañen al Derecho Penal, Psicología, y Criminología; esto es, a sus implicaciones jurídico-penales, psicológicas y criminológicas.



Manual De Diagn Stico Y Tratamiento Del Tdah


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Author : César Soutullo Esperón
language : es
Publisher: Ed. Médica Panamericana
Release Date : 2007

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El trastorno por déficit de atención e hiperactividad afecta del 2% al 5% de los niños en edad escolar. Si se detecta pronto y se trata correctamente por un especialista y su equipo, podemos reducir el impacto del TDAH en la vida del niño. Sin diagnosticar, y culpando a los padres, al colegio, o al niño, irán apareciendo complicaciones: fracaso escolar, conducta negativista y desafiante, abuso de drogas, accidentes ... Muchos niños con fracaso escolar y problemas de conducta pueden tener un TDAH sin tratar. Sus padres o profesores, y especialemente su pediatra o médico de familia lo puede detectar. En este sencillo manual revisaremos en profundidad el TDAH. Sus síntomas, cómo varían en niños y niñas, cómo cambian con la edad, cómo detectarlo precozmente, cómo diagnosticarlo y cómo tratarlo, así como las mejorías que se pueden esperar. El libro sobre TDAH que no debe faltar en la consulta de un pediatra.



C Mo Controlar El D Ficit De Atenci N De Mi Hijo


 C Mo Controlar El D Ficit De Atenci N De Mi Hijo
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Author : Manuel Lorenzo Fernández
language : es
Publisher: SALUDABLE
Release Date : 2016-02-09

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Aunque el déficit de atención llega a su cuarta década originando muchas inquietudes y discusiones, sigue siendo apasionante observarlo como una manifestación de genialidad… o una profunda preocupación parental. Es difícil de aceptar que, una situación que afecta al 5% de la población española o al 8,8% de la de Estados Unidos, que tiene una clara incidencia genética, que es notoriamente más frecuente en individuos del sexo masculino, todavía sea objeto de tantas dudas y opiniones controvertidas. Lo cierto es que son demasiados los niños con dificultades escolares y de conducta que podrían estar pasando por este trago sin que su entorno sea consciente de ello. Este manual, escrito por dos expertos en la materia, el doctor Manuel Lorenzo Fernández, pediatra especializado en medicina adolescente, y la psicóloga María Estrella Fernández, con una amplia y demostrada experiencia en el campo psicopedagógico, se presenta con el objetivo de acompañar a los familiares y educadores de nuestros pequeños protagonistas. Muestra cómo detectarlo, sus síntomas y estrategias prácticas para que el TDAH no se convierta en la parte más llamativa de nuestro hijo o alumno. Steve Jobs (Apple), Adam Levine (Maroon 5), Jennifer Lawrence (Actriz), Jim Carrey (Actor), Justin Timberlake (Cantante), Michael Jordan (Jugador NBA), Richard Branson (Fundador de Virgin), Bill Gates (Microsoft), Usain Bolt (Atleta), son ejemplos de personalidades que han reconocido sufrir de déficit de atencion… y han triunfado.



Gu A Pr Ctica De Diagn Stico Y Manejo Cl Nico Del Tda H En Ni Os Y Adolescentes Para Profesionales


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Author :
language : es
Publisher: Sonia Villero Luque
Release Date :

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Lecciones De Psiquiatr A


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Author : Felipe Ortuño Sánchez-Pedreño
language : es
Publisher: Ed. Médica Panamericana
Release Date : 2009-11-15

Lecciones De Psiquiatr A written by Felipe Ortuño Sánchez-Pedreño and has been published by Ed. Médica Panamericana this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-11-15 with Mental illness categories.


Lecciones de Psiquiatría introduce al alumno en los aspectos generales necesarios para la evaluación, clasificación, diagnóstico de los trastornos mentales y los principales modelos y métodos de investigación actuales sobre su etiología. Posteriormente, trata de forma específica cada uno de estos aspectos en los principales trastornos mentales de la vida adulta. Por su especial importancia y actualidad el texto dedica una sección especial a la psiquiatría en otras edades: el niño y adolescente y el anciano. Igualmente, dedica otra sección a los diversos tratamientos, tanto biológicos como psicoterapéuticos. Además, incluye otros temas relevantes: el suicidio, la organización de la asistencia psiquiátrica y psiquiatría preventiva y social. Con la finalidad pedagógica de facilitar que el lector afiance mejor los conocimientos, los temas combinan contenidos teóricos, casos y relatos clínicos, así como preguntas de autoevaluación, además de bibliografía recomendada en cada tema. Aunque sus destinatarios principales son los alumnos de Medicina, Lecciones de Psiquiatría puede ser de ayuda para médicos y psicólogos residentes en formación y a médicos de atención primaria, necesitados e interesados en actualizar sus conocimientos sobre trastornos mentales. Los profesores de Psiquiatría de Medicina, o de otras licenciaturas de Ciencias de la Salud, encontrarán en este libro una herramienta útil a la hora de planificar la docencia y preparar sus clases.



La Responsabilidad Penal De Las Personas Con Trastorno Por D Ficit De Atenci N E Hiperactividad Tdah


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Author : David Lorenzo Morillas Fernández
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date : 2019-12-31

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La presente obra analiza de manera exhaustiva la vinculación existente entre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y la comisión de delitos desde una perspectiva jurídico-penal y criminológica. El lector va a poder encontrar respuesta a las principales cuestiones que se formule sobre la realización de conductas criminales cometidas por personas con TDAH, pudiendo entender y comprender la evolución, naturaleza, causas explicativas y la concreta responsabilidad penal asumible, incluyendo penas y responsabilidad civil derivada del delito. Sobre semejantes premisas, la obra se estructura de menos a más; esto es, comenzando por entender qué es el TDAH y la necesidad de su comprensión en un marco global, se delimitan aspectos tan fundamentales como sus tipologías, prevalencia, origen, detección e intervención; avanzando hacia la naturaleza de las disfunciones generadas en la capacidad ejecutiva de las personas que lo presentan, a través de estudios e investigaciones nacionales e internacionales; para, a continuación, interrelacionarlo con los casos de comisión de hechos delictivos, en los que resulta fundamental delimitar la incidencia en la imputabilidad de la persona, esencial para optar por la imposición de una pena o medida de seguridad en el sujeto, o la modificación de la responsabilidad penal a través de la aplicación de atenuantes, haciéndose extensivo su estudio, no sólo al ámbito adulto sino igualmente a la responsabilidad penal de los menores de edad. Una vez verificada la comisión del delito, resulta fundamental calibrar si los fines de la pena y el mandato de reeducación y reinserción social cumplen su función en las personas con TDAH, siendo necesario establecer recomendaciones de actuación e intervención desde diferentes ámbitos e instituciones. Todo lo anterior se ha acompañado por sendos estudios empíricos en los que se han medido diversas variables procedentes, por un lado, de las sentencias condenatorias existentes en España respecto de personas con TDAH; y, por otro, de internos con TDAH que se encuentran cumpliendo condena en los Centros Penitenciarios de Almería, Granada, Jaén, Murcia I y II, lo que permite medir y reflejar su realidad criminológica.