Crian As Inf Ncias E Educa O Infantil
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Crian As Inf Ncias E Educa O Infantil
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2015
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Trata-se de um livro que apresenta uma coletânea de textos que coloca em destaque três temas que estão intrinsecamente relacionados, quais sejam: criança, infância e Educação Infantil. São resultados de pesquisas realizadas por autores com formações diferenciadas, mas que têm em comum estudos de aspectos que permeiam o dia a dia de nossas crianças. Apresenta, portanto, temas variados que trazem como foco as crianças e a dívida histórica que o país tem para com esta grande parcela de pessoas, que demandam por políticas públicas, em prol de uma maior equidade para o desenvolvimento humano/social da população. Foi organizado em duas partes, que se complementam, na medida em que falam de crianças, suas infâncias e seu processo educacional. A primeira parte aborda fatores que descortinam marcas históricas que contribuíram para as dificuldades presentes nas vidas das crianças. Assim, os primeiros capítulos focalizam aspectos que interferiram, e ainda interferem, nas vivências das infâncias de diferentes crianças. Na segunda parte, os capítulos se voltam para análises sobre a Educação Infantil, que, como primeira etapa da Educação Básica, ainda está buscando condições (no sentido mais amplo) para se configurar como um espaço de qualidade educacional para todos(as) os pequenos(as) brasileiros(as). Assim, em um país que tem uma ampla costa e um território com características tão díspares, abordar questões que permeiam a realidade de nossas crianças é um desafio. Além disso, não podemos nos furtar a colocar em foco discussões sobre a primeira experiência de educação formal – a Educação Infantil – que podem transformar os atuais desafios em possibilidades para as gerações que nos sucedem. São aspectos que contribuem para manter o debate, que não vai se esgotar, mas que precisa ser mantido, qual seja: o que questionamos sobre a Educação Infantil presente nos diferentes lugares deste nosso imenso país.
Inf Ncia E Educa O Infantil
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Author : Sonia Kramer
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2016-11-01
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Esse livro reúne onze trabalhos escritos por e para profissionais ligados à prática pedagógica com crianças de zero a seis anos. A primeira parte da coletânea agrupa estudos que, partindo dos fios da narrativa – leitura e escrita –, partilham processos de construção do conhecimento e culminam na análise das políticas públicas. A segunda parte é reservada à discussão dos diferentes caminhos da formação, da cultura, da estética e do cotidiano na educação. Os textos têm como eixo centralizador o Curso de Pós-graduação lato sensu "Educação infantil: perspectivas de trabalho em creches e pré-escolas", ministrado na PUC-Rio. Neste livro, a possibilidade de compartilhar o trabalho é acrescida da oportunidade de oferecer aos professores não apenas a leitura, mas também a matéria-prima para o debate e a crítica. - Papirus Editora
Enlaces No Debate Sobre Inf Ncia E Educa O Infantil
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Author : Catarina Moro e Etienne Baldez
language : pt-BR
Publisher: NEPIE/UFPR
Release Date : 2020-12-20
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O livro que aqui apresentamos foi pensado e veio tomando corpo em um ano que nos marcou enquanto humanidade pelas duras vivências pelas quais muitas pessoas em diferentes lugares do mundo experimentaram em decurso da pandemia e do modo como ela foi enfrentada, sobretudo no Brasil, pelo governo federal. Propor e ocupar-se da organização e escrita que compartilhamos com vocês foi uma das experiências felizes e edificantes nesses tempos cinzentos que nos espreitam, mas que teimamos em não nos deixar tomar. O livro não apenas abarca algumas questões que têm sido parte de debates sobre a infância e a Educação Infantil, mas possui o intuito central de tomá-las por meio de estudos de professores e pesquisadores que têm se voltado aos saberes e fazeres em relação a educação e a infância, em especial das crianças pequenas no Brasil, Itália, Espanha e Argentina. A demarcação aqui de um espaço de fala masculino não é aleatória, se enlaça e faz coro a uma série de estudos que têm se atentado para as questões relacionadas ao gênero no fazer docente em Educação Infantil, com mais vigor nas duas últimas décadas. O momento presente, passadas duas décadas do Século XXI nos instiga a não silenciar, a desnaturalizar e, de certa forma, a contrapor a ideia de lugar apropriado ou de trabalho apropriado segundo o gênero. Pois, não vislumbramos razões... Rechaçar a androfobia na educação infantil, apoiados na proposição de que a qualificação do professor deve ultrapassar a questão de gênero e superar os processos de exclusão da atuação masculina no cuidado e educação das crianças. E contribuir para se repensar as sociabilidades estabelecidas entre adultos e crianças e a constituição dessas relações, no sentido de se apostar e de convergir para interações de cidadania democrática. O objetivo mais específico aqui, como já mencionado, é circular uma produção de pesquisadores e professores que têm trabalhado com a educação da criança pequena, direta ou indiretamente e, que têm contribuído para a circulação de teses, ideias e indicações sobre as especificidades da docência na Educação Infantil, demonstrando que, antes de ser um espaço de mulheres ou de homens, é um espaço de profissionais do magistério, que necessitam de uma formação e conhecimento profundo para ocuparem este lugar.
Educa O Infantil
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Author : Anete Abramowicz (org.)
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2020-05-15
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A educação infantil tem como função prioritária promover as infâncias. Mas não é bem isso que se tem observado na prática. Esta obra foi construída com base em pesquisas que vêm sendo realizadas para acompanhar as políticas públicas e os movimentos sociais que têm como foco a educação das crianças de zero a cinco anos e a maneira pela qual elas usufruem uma infância. Os autores afirmam a importância e a urgência de oferecer às crianças pequenas uma educação infantil de qualidade, na qual a ação educativa esteja centrada nos processos de pensamento, que são substancialmente processos criativos, e não na escolarização precoce, que antecipa fracassos e amplia desigualdades sociais. É preciso devolver à escola o tempo infantil que lhe foi roubado. O desafio posto para o professor é propor uma educação cujas práticas não impeçam a criação nem o pensamento, mas os implementem. Este livro afirma: se há uma nova possibilidade de educação infantil, é na própria infância que devemos buscá-la!
Inf Ncias E Educa O Infantil Em Foco
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2017
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“Infâncias e Educação Infantil em foco” procura reunir autores, cujo compromisso com as diferentes infâncias e a educação infantil se desdobra em vários percursos de produção acadêmica. Sob variados aspectos e ângulos, as reflexões apresentadas suscitam outros possíveis deslocamentos teóricos e metodológicos capaz de estreitar as necessárias redes, ainda tênues, entre as particularidades da infância e sua visibilidade no campo da educação. Pensar a infância na sua pluralidade implica colocar em cena questões que dizem respeito aos seus diferentes mundos de vida e os efeitos de determinadas políticas públicas que continuam a exercer formas controversas de reconhecimento das crianças como sujeito de direitos à educação infantil. A diversidade dos temas abordados depõe positivamente sobre os objetivos do livro, não só por reunir alguns acúmulos de discussões interinstitucionais, mas por ousar desmontar determinadas fronteiras que nos impedem de produzir outras e tantas possíveis reciprocidades acadêmicas tendo como horizonte comum de investigação as diferentes infâncias da educação infantil e a ampliação dos debates sobre a infância. Em um tempo onde o desmanche da reflexão e da capacidade de inscrevermos outras formas de reencantamento com o mundo e com a educação nos assombra e nos ronda, este livro se apresenta como um dispositivo de insistência que potencia não apenas o encontro acadêmico, mas um dispositivo que faz reacender o compromisso que ainda temos pela frente com as diferentes infâncias e com a educação infantil.
Territ Rios Da Inf Ncia Linguagens Tempos E Rela Es Para Uma Pedagogia Para As Crian As Pequenas
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Author : Ana Lúcia Goulart de Faria
language : pt-BR
Publisher: Junqueira&Marin Editores
Release Date : 2009
Territ Rios Da Inf Ncia Linguagens Tempos E Rela Es Para Uma Pedagogia Para As Crian As Pequenas written by Ana Lúcia Goulart de Faria and has been published by Junqueira&Marin Editores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Education, Preschool categories.
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As Crian As Suas Inf Ncias E Educa O Itiner Ncias De 15 Anos Do N Cleo De Pesquisas E Estudos Sobre A Crian A Nupec
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Author : Adelaide Alves Dias
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2018-07-12
As Crian As Suas Inf Ncias E Educa O Itiner Ncias De 15 Anos Do N Cleo De Pesquisas E Estudos Sobre A Crian A Nupec written by Adelaide Alves Dias and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-07-12 with Education categories.
As crianças, suas infâncias e educação: itinerâncias de 15 anos do Núcleo de Pesquisas e Estudos sobre a Criança (Nupec) é um livro que resulta de pesquisas e retrata toda uma trajetória de quinze anos de investigações do Núcleo de Pesquisas e Estudos sobre a Criança da Universidade Federal da Paraíba. é fruto de uma permanente interlocução com muitas pessoas, grupos e instituições do campo da educação infantil. Diversos e instigantes temas relacionados à educação de bebês e crianças pequenas são tratados no livro. São eles: as ações de cuidado e educação com os bebês e o currículo nas creches; a ludicidade e o brincar em crianças pequenas, os desenhos animados e as subjetividades infantis, literatura infantil, infâncias e juventude no contexto midiático contemporâneo. A temática da formação de professores também é contemplada neste livro, abarcando desde as proposições no contexto pós-LDB, anteriores a 2016, até uma proposta de formação de professores na educação infantil e suas interfaces com a educação ambiental. A unidade que integra todos os textos apresentados ao mesmo tempo em que se constitui na maior contribuição do livro é a promoção e defesa dos direitos específicos das diferentes infâncias, crianças e jovens. A pluralidade e a complexidade dos muitos encontros possíveis entre as crianças, suas infâncias e educação marcam a história desta obra, que se abre como um convite para que os leitores e leitoras possam usufruir de suas reflexões e análises. Só assim o livro conseguirá cumprir com o seu principal objetivo: compartilhar experiências formativas na área da educação, com especial respeito e atenção aos bebês e às crianças.
Inf Ncia Liberdade E Acolhimento
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Author : Tânia Campos Rezende
language : pt-BR
Publisher: Summus Editorial
Release Date : 2018-09-03
Inf Ncia Liberdade E Acolhimento written by Tânia Campos Rezende and has been published by Summus Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-09-03 with Education categories.
Nos últimos anos, o tema da educação infantil ganhou destaque na mídia e na universidade. Cada vez mais se defende que a criança cresça num ambiente desafiador e, ao mesmo tempo, acolhedor e amoroso. Respaldadas por sua experiência de mais de 30 anos como educadoras, Tânia Rezende e Vitória Gabay de Sá apresentam neste livro a experiência vívida de uma escola baseada nesses princípios. Em linguagem leve e acessível, as autoras conjugam teoria e prática utilizando uma ampla bibliografia, as leis nacionais mais atuais e relatos de casos. Destinada a estudantes de Pedagogia, professores da educação infantil, pais e profissionais que lidam com a infância, a obra aborda temas fundamentais da área, como: a medicalização indiscriminada das crianças pequenas; a imposição cada vez maior de conteúdos em detrimento do tempo de brincadeira; a dificuldade de lidar com alunos considerados difíceis; os conflitos inerentes à relação entre pais e educadores; os conceitos errôneos a respeito da inclusão de alunos com distúrbios físicos e/ou psíquicos.
Forma O Continuada Na Educa O Infantil
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Author : Evelise Maria Labatut Portilho
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2017-10-03
Forma O Continuada Na Educa O Infantil written by Evelise Maria Labatut Portilho and has been published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-10-03 with Education categories.
Formação Continuada na Educação Infantil é resultado de uma pesquisa que intenta mapear o cenário de uma amostra brasileira da representação social de professores da Educação Infantil. Propõe a formação continuada como instrumento da constante articulação entre o velho e o novo, tanto em termos de práticas, reflexões, culturas e espaços, como de gêneros, gerações e estilos, que aparecem constantemente no cenário escolar. As autoras, ao realizarem uma imersão na realidade de um centro municipal de Educação Infantil, aproximaram-se das vozes e movimentos dos seus atores, incluindo ainda seus desejos, dúvidas e expectativas. E por meio de um diálogo entre a realidade pesquisada e as representações simbólicas do papel do professor, em filmes, trazem propostas para ampliar e aprofundar os olhares, a cada dia, para as infâncias e crianças que se encontram aos cuidados dos educadores. O objetivo principal da obra está em propor uma mudança na prática desse segmento da educação. Todo o estudo, tanto no campo do registro como da pesquisa, preocupou-se em favorecer a aproximação entre a teoria e a prática e a formação de professores pesquisadores da própria sala de aula. Formação essa que é um direito de quem cuida e educa seres humanos no espaço da escola, que visa a tomada de consciência e a transformação que perpassa desde a concepção desse espaço educativo até a relação com as diversas infâncias e as distintas crianças ali presentes. A leitura deste livro convida o leitor a ser participante de cada questionamento e de cada reflexão aqui realizados.
Inf Ncia Educa O Infantil E Migra Es
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Author : Rosali Rauta Siller
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2016-01-01
Inf Ncia Educa O Infantil E Migra Es written by Rosali Rauta Siller and has been published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-01 with Education categories.
A obra aponta como a escola pode ser um lugar do esvaziamento de práticas culturais grupais, prevalecendo apenas as da classe dominante, e colocando no centro dos debates a heterogeneidade dos tipos de crianças e dos tipos de infâncias por elas vivenciadas. Em contextos de migração, em geral, e de imigração pomerana, em particular, é ainda mais relevante a pedagogia na educação infantil, a qual pode contribuir para uma formação de meninos e meninas, desde pequenos, em um processo de valorização de diferentes culturas em um mesmo contexto, como um aspecto de altíssimo valor humano.