Enlaces No Debate Sobre Inf Ncia E Educa O Infantil
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Enlaces No Debate Sobre Inf Ncia E Educa O Infantil
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Author : Catarina Moro e Etienne Baldez
language : pt-BR
Publisher: NEPIE/UFPR
Release Date : 2020-12-20
Enlaces No Debate Sobre Inf Ncia E Educa O Infantil written by Catarina Moro e Etienne Baldez and has been published by NEPIE/UFPR this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-20 with Education categories.
O livro que aqui apresentamos foi pensado e veio tomando corpo em um ano que nos marcou enquanto humanidade pelas duras vivências pelas quais muitas pessoas em diferentes lugares do mundo experimentaram em decurso da pandemia e do modo como ela foi enfrentada, sobretudo no Brasil, pelo governo federal. Propor e ocupar-se da organização e escrita que compartilhamos com vocês foi uma das experiências felizes e edificantes nesses tempos cinzentos que nos espreitam, mas que teimamos em não nos deixar tomar. O livro não apenas abarca algumas questões que têm sido parte de debates sobre a infância e a Educação Infantil, mas possui o intuito central de tomá-las por meio de estudos de professores e pesquisadores que têm se voltado aos saberes e fazeres em relação a educação e a infância, em especial das crianças pequenas no Brasil, Itália, Espanha e Argentina. A demarcação aqui de um espaço de fala masculino não é aleatória, se enlaça e faz coro a uma série de estudos que têm se atentado para as questões relacionadas ao gênero no fazer docente em Educação Infantil, com mais vigor nas duas últimas décadas. O momento presente, passadas duas décadas do Século XXI nos instiga a não silenciar, a desnaturalizar e, de certa forma, a contrapor a ideia de lugar apropriado ou de trabalho apropriado segundo o gênero. Pois, não vislumbramos razões... Rechaçar a androfobia na educação infantil, apoiados na proposição de que a qualificação do professor deve ultrapassar a questão de gênero e superar os processos de exclusão da atuação masculina no cuidado e educação das crianças. E contribuir para se repensar as sociabilidades estabelecidas entre adultos e crianças e a constituição dessas relações, no sentido de se apostar e de convergir para interações de cidadania democrática. O objetivo mais específico aqui, como já mencionado, é circular uma produção de pesquisadores e professores que têm trabalhado com a educação da criança pequena, direta ou indiretamente e, que têm contribuído para a circulação de teses, ideias e indicações sobre as especificidades da docência na Educação Infantil, demonstrando que, antes de ser um espaço de mulheres ou de homens, é um espaço de profissionais do magistério, que necessitam de uma formação e conhecimento profundo para ocuparem este lugar.
Inf Ncia E Educa O Infantil
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Author : Sonia Kramer
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2016-11-01
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Esse livro reúne onze trabalhos escritos por e para profissionais ligados à prática pedagógica com crianças de zero a seis anos. A primeira parte da coletânea agrupa estudos que, partindo dos fios da narrativa – leitura e escrita –, partilham processos de construção do conhecimento e culminam na análise das políticas públicas. A segunda parte é reservada à discussão dos diferentes caminhos da formação, da cultura, da estética e do cotidiano na educação. Os textos têm como eixo centralizador o Curso de Pós-graduação lato sensu "Educação infantil: perspectivas de trabalho em creches e pré-escolas", ministrado na PUC-Rio. Neste livro, a possibilidade de compartilhar o trabalho é acrescida da oportunidade de oferecer aos professores não apenas a leitura, mas também a matéria-prima para o debate e a crítica. - Papirus Editora
Educa O Infantil
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Author : Anete Abramowicz (org.)
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2020-05-15
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A educação infantil tem como função prioritária promover as infâncias. Mas não é bem isso que se tem observado na prática. Esta obra foi construída com base em pesquisas que vêm sendo realizadas para acompanhar as políticas públicas e os movimentos sociais que têm como foco a educação das crianças de zero a cinco anos e a maneira pela qual elas usufruem uma infância. Os autores afirmam a importância e a urgência de oferecer às crianças pequenas uma educação infantil de qualidade, na qual a ação educativa esteja centrada nos processos de pensamento, que são substancialmente processos criativos, e não na escolarização precoce, que antecipa fracassos e amplia desigualdades sociais. É preciso devolver à escola o tempo infantil que lhe foi roubado. O desafio posto para o professor é propor uma educação cujas práticas não impeçam a criação nem o pensamento, mas os implementem. Este livro afirma: se há uma nova possibilidade de educação infantil, é na própria infância que devemos buscá-la!
Crian As Inf Ncias E Educa O Infantil
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2015
Crian As Inf Ncias E Educa O Infantil written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with Education categories.
Trata-se de um livro que apresenta uma coletânea de textos que coloca em destaque três temas que estão intrinsecamente relacionados, quais sejam: criança, infância e Educação Infantil. São resultados de pesquisas realizadas por autores com formações diferenciadas, mas que têm em comum estudos de aspectos que permeiam o dia a dia de nossas crianças. Apresenta, portanto, temas variados que trazem como foco as crianças e a dívida histórica que o país tem para com esta grande parcela de pessoas, que demandam por políticas públicas, em prol de uma maior equidade para o desenvolvimento humano/social da população. Foi organizado em duas partes, que se complementam, na medida em que falam de crianças, suas infâncias e seu processo educacional. A primeira parte aborda fatores que descortinam marcas históricas que contribuíram para as dificuldades presentes nas vidas das crianças. Assim, os primeiros capítulos focalizam aspectos que interferiram, e ainda interferem, nas vivências das infâncias de diferentes crianças. Na segunda parte, os capítulos se voltam para análises sobre a Educação Infantil, que, como primeira etapa da Educação Básica, ainda está buscando condições (no sentido mais amplo) para se configurar como um espaço de qualidade educacional para todos(as) os pequenos(as) brasileiros(as). Assim, em um país que tem uma ampla costa e um território com características tão díspares, abordar questões que permeiam a realidade de nossas crianças é um desafio. Além disso, não podemos nos furtar a colocar em foco discussões sobre a primeira experiência de educação formal – a Educação Infantil – que podem transformar os atuais desafios em possibilidades para as gerações que nos sucedem. São aspectos que contribuem para manter o debate, que não vai se esgotar, mas que precisa ser mantido, qual seja: o que questionamos sobre a Educação Infantil presente nos diferentes lugares deste nosso imenso país.
Retratos Da Educa O P Blica Experi Ncias E Relatos De Pr Ticas Bem Sucedidas
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Author : Observatório da Educação Pública - IFRN Campus Ipanguaçu
language : pt-BR
Publisher: Editora IFPB
Release Date : 2023-08-01
Retratos Da Educa O P Blica Experi Ncias E Relatos De Pr Ticas Bem Sucedidas written by Observatório da Educação Pública - IFRN Campus Ipanguaçu and has been published by Editora IFPB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-08-01 with Education categories.
Retratos da Educação Pública: experiências e relatos de práticas bem sucedidas - volume 2 reúne uma coletânea de textos, que sob diferentes perspectivas e focos, apresenta vivências educacionais planejadas e executadas por educadores de diversos municípios dos estados da Paraíba e do Rio Grande do Norte. É fruto de uma parceria que teve início em 2020, entre o grupo de pesquisa observatório da educação pública com as redes de ensino de vários municípios desses dois estados brasileiros. Ao compartilhar seus relatos, os educadores provocam e convidam outros profissionais a fazer diferente do habitual, a experimentar o diverso e a trilhar caminhos desconhecidos. - Você também pode baixar o e-book no site da Editora IFPB: http://editora.ifpb.edu.br/ifpb/catalog/book/441
Kids Online
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Author : Sonia Livingstone
language : en
Publisher: Policy Press
Release Date : 2009-09-30
Kids Online written by Sonia Livingstone and has been published by Policy Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-09-30 with Computers categories.
As the internet and new online technologies are becoming embedded in everyday life, there are increasing questions about their social implications and consequences. This text addresses these risks in relation to children.
The Woman Who Killed The Fish Storybook Nd Series
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Author : Clarice Lispector
language : en
Publisher: New Directions Publishing
Release Date : 2022-08-16
The Woman Who Killed The Fish Storybook Nd Series written by Clarice Lispector and has been published by New Directions Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-16 with Fiction categories.
Four beguiling tales for children of all ages. A surprising new facet of Clarice Lispector’s genius “That woman who killed the fish unfortunately is me,” begins the title story, but “if it were my fault, I’d own up to you, since I don’t lie to boys and girls. I only lie sometimes to a certain type of grownup because there’s no other way.” Enumerating all the animals she’s loved—cats, dogs, lizards, chickens, monkeys—Clarice finally asks: “Do you forgive me?” “The Mystery of the Thinking Rabbit” is a detective story which explains that bunnies think with their noses: for a single idea a bunny might “scrunch up his nose fifteen thousand times” (he may not be too bright, but “he’s not foolish at all when it comes to making babies”). The third tale, “Almost True,” is a shaggy dog yarn narrated by a pooch who is very worried about a wicked witch: “I am a dog named Ulisses and my owner is Clarice.” The wonderful last story, “Laura’s Intimate Life” stars “the nicest hen I’ve ever seen.” Laura is “quite dumb,” but she has her “little thoughts and feelings. Not a lot, but she’s definitely got them. Just knowing she’s not completely dumb makes her feel all chatty and giddy. She thinks that she thinks.” A one-eyed visitor from Jupiter arrives and vows Laura will never be eaten: she’s been worrying, because “humans are a weird sort of person” who can love hens and eat them, too. Such throwaway wisdom abounds: “Don’t even get me started.” These delightful, high-hearted stories, written for her own boys, have charm to burn—and are a treat for every Lispector reader.
Educaci N Infantil
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Author : George S. Morrison
language : es
Publisher: Pearson Educación
Release Date : 2005
Educaci N Infantil written by George S. Morrison and has been published by Pearson Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with categories.
Ciencias sociales
Desarrollo Socioafectivo Novedad 2024
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Author : Llanos Lozano Serrano
language : es
Publisher: Editex
Release Date :
Desarrollo Socioafectivo Novedad 2024 written by Llanos Lozano Serrano and has been published by Editex this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Intervención para el desarrollo afectivo Planificación de la intervención en el desarrollo social Planificación de intervenciones para el desarrollo de valores Intervención para el desarrollo afectivo-sexual Intervención en problemas de conducta Intervención para el desarrollo socioafectivo La evaluación del desarrollo socioafectivo
Handbook Of Technological Pedagogical Content Knowledge Tpack For Educators
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Author : Mary C. Herring
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2016-01-29
Handbook Of Technological Pedagogical Content Knowledge Tpack For Educators written by Mary C. Herring and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-29 with Education categories.
The 2nd edition of the Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) for Educators addresses the concept and implementation of technological pedagogical content knowledge—the knowledge and skills that teachers need in order to integrate technology meaningfully into instruction in specific content areas. Driven by the growing influence of TPACK on research and practice in both K-12 and higher education, the 2nd edition updates current thinking about theory, research, and practice. Offering a series of chapters by scholars in different content areas who apply the technological pedagogical content knowledge framework to their individual content areas, the volume is structured around three themes: Current thoughts on TPACK Theory Research on Technological Pedagogical Content Knowledge in Specific Subject Areas Integrating Technological Pedagogical Content Knowledge into Teacher Education and Professional Development The Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) for Educators is simultaneously a mandate and a manifesto on the engagement of technology in classrooms.