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Das Kind W Chst Nicht Schneller Wenn Man Daran Zieht


Das Kind W Chst Nicht Schneller Wenn Man Daran Zieht
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Das Kind W Chst Nicht Schneller Wenn Man Daran Zieht


Das Kind W Chst Nicht Schneller Wenn Man Daran Zieht
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Author : Nathalie Klüver
language : de
Publisher:
Release Date : 2021-06-09

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Das Gras W Chst Nicht Schneller Wenn Man Daran Zieht Dem Konzept Der Entwicklungsbegleitung Doering Auf Der Spur


Das Gras W Chst Nicht Schneller Wenn Man Daran Zieht Dem Konzept Der Entwicklungsbegleitung Doering Auf Der Spur
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Author : Sibylla Breitenstein
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2007-07-12

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 6 (entspricht 1 in D), , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Konzept der Entwicklungsbegleitung Doering wurde von Waltraut und Winfried Doering, Bremen, entwickelt. Die Entwicklungsbegleitung ist keine starre Methode oder feste Theorie, sie vertritt vielmehr eine Haltung, welche das Kind als Gestalter seiner eigenen Entwicklung betrachtet.Aus der Zielsetzung ergab sich folgende -> Fragestellung: Wie können wir das Konzept der Entwicklungsbegleitung Doering in unsere Arbeit als Heilpädagoginnen im Vorschulbereich aufnehmen? -> Theorie: Zuerst beschreiben wir das Konzept der Entwicklungsbegleitung Doering und betrachten die Entstehung sowie den Aufbau einer Förderstunde. Wir setzen uns mit dem Begriff Entwicklung auseinander. Das Konzept bezieht sich auf sechs Kernsätze, von welchen wir drei näher beleuchten. Ergänzend dazu berücksichtigen wir eine Auswahl theoretischer Bezüge, die dem Konzept zugrunde liegen. -> Praxis: Wir wählen die Methode der Einzelfallstudie und werten zwei heilpädagogische Förderstunden im Vorschulbereich aus. Die Kriterien werden durch die Sichtweisen gebildet, welche durch die Kernsätze vertreten werden. -> Schlussfolgerungen: Unsere Haltung gegenüber dem Kind hat sich dahingehend verändert, dass wir in der Arbeit mit ihm, uns vermehrt von diesem leiten lassen. Dies gibt uns eine veränderte kritische Sichtweise auf die Formulierung von Förderzielen, die Durchführung von Fördereinheiten, die Gestaltung der Tagesabläufe und die Auswahl des Materials. Wir können die dem Konzept zugrunde liegende Haltung übernehmen.



Das Gras W Chst Nicht Schneller Wenn Man Daran Zieht


 Das Gras W Chst Nicht Schneller Wenn Man Daran Zieht
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2004

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Das Gras W Chst Nicht Schneller Wenn Man Daran Zieht


 Das Gras W Chst Nicht Schneller Wenn Man Daran Zieht
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Author : Franz W. Fiertl
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2020-04-17

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Was ist Zeit? Annäherung durch 100 Zitate. Von Ägypten bis Sambia. Von Woody Allen bis Karl Valentin. Mal besinnlich, mal amüsant, mal musikalisch.



Das Gras W Chst Nicht Schneller Wenn Man Daran Zieht


 Das Gras W Chst Nicht Schneller Wenn Man Daran Zieht
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Author : Wilfried Wagner-Stolp
language : de
Publisher:
Release Date : 2004

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Denn Das Schreiben Und Das Lesen


Denn Das Schreiben Und Das Lesen
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Author : Günther Heim
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2008

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Das Gras W Chst Nicht Schneller Wenn Man Daran Zieht


 Das Gras W Chst Nicht Schneller Wenn Man Daran Zieht
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Author : Franz W. Fiertl
language : de
Publisher:
Release Date : 2020

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Kinderorientierte Familientherapie


Kinderorientierte Familientherapie
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Author : Bernd Reiners
language : de
Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
Release Date : 2018-12-03

Kinderorientierte Familientherapie written by Bernd Reiners and has been published by Vandenhoeck & Ruprecht this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-03 with Psychology categories.


Bernd Reiners' Kinderorientierte Familientherapie jetzt in zweiter aktualisierter Auflage. Die Kinderorientierte Familientherapie (KOF) wurde vom norwegischen Psychologen Martin Soltvedt entwickelt und führt die Kinderperspektive in die familientherapeutische Arbeit ein. KOF eignet sich für Familien mit Kindern von bis zu zehn Jahren, die in Familiengesprächen oft aus dem Blick geraten. Das neue schulenübergreifende Verfahren vereint Elemente klassischer Spieltherapie und systemischer Familientherapie. Zunächst spielt der Therapeut allein mit dem Kind, zeichnet die Spielsequenz auf Video auf und bespricht sie mit den Eltern, um Parallelen zum Alltag der Familie erkennen zu können. Anschließend spielen Eltern und Kind gemeinsam. So zeigen sich familiäre Interaktionsmuster ebenso wie die innere Welt des Kindes. Im Gespräch werden alternative Handlungsmöglichkeiten mit den Eltern entwickelt, die in der nächsten Spielsituation ausprobiert werden können. Zur Unterstützung steigt die Therapeutin mit ihrer Alter-Ego-Figur in das Spiel ein. Die Kinderorientierte Familientherapie ist eine hilfreiche Ergänzung für systemische Therapeuten, die mit Kindern arbeiten – oder für Kindertherapeutinnen, die Eltern unmittelbarer einbeziehen möchten.



Ich Gen Ge Schon Wieder Nicht Das Weit Verbreitete Leiden Unter Minderwertigkeitsgef Hlen Versagens Ngsten Angst Vor Dem Verlassenwerden


Ich Gen Ge Schon Wieder Nicht Das Weit Verbreitete Leiden Unter Minderwertigkeitsgef Hlen Versagens Ngsten Angst Vor Dem Verlassenwerden
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Author : Ulrich Flöttmann-Schubert
language : de
Publisher: tredition
Release Date : 2022-08-31

Ich Gen Ge Schon Wieder Nicht Das Weit Verbreitete Leiden Unter Minderwertigkeitsgef Hlen Versagens Ngsten Angst Vor Dem Verlassenwerden written by Ulrich Flöttmann-Schubert and has been published by tredition this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-31 with Education categories.


Wenn auf diesem Planeten ein Kind geboren wird, gerät es in eine konkrete Umgebung, von der es annehmen muss, dass sie die ganze Welt repräsentiert. Und daher wird es alles als richtig, stimmig und wahr erfahren und auch glauben. Aber: Eine Wahrheit ist das nie! Die zufällig vorhandene Kultur, in die das Kind hineingeboren wurde, hat sich sehr vieles einfach "ausgedacht", insbesondere die Einstellungen, Haltungen, Moral, Ethik, Religion etc. Und die Mitglieder dieser Gemeinschaft vertreten dies alles oft recht kritiklos. Aber noch einmal: All dies ist lediglich ein "Für-Wahr-Halten", keine allumfassende, für jeden Menschen gültige "Wahrheit". Worum geht es also in diesem Buch? In der Gesellschaft, in der wir leben, herrscht u.a. die kaum infrage gestellte Überzeugung, dass jeder Mensch sich selbst über seine Leistungen, seine Erfolge und sein Hab und Gut bewerten kann und soll. Das wird als allgemein gültige Wahrheit "verkauft". Allerdings wird dabei tunlichst verschwiegen oder schlicht nicht wahrgenommen, dass all dies immer wieder erneut aufgebaut werden muss. Die guten Gefühle über Erfolg und Anerkennung versickern nämlich nach sehr kurzer Zeit schon wieder. Im Buch wird daher die Haltung vertreten, dass es unsinnig und gefährlich sei, einen Menschen über seine Leistungen - im weitesten Sinne - zu bewerten, denn eine solche Haltung öffnet z.B. der Verunglimpfung, Abwertung, Verfolgung derer, die den zugrundeliegenden Ansprüchen und Ideologien irgendwie nicht genügen, Tür und Tor. Und dies trägt erheblich zu vielerart Krankheiten und psychischen Problemen bei. Dem gegenüber wird die Einsicht vermittelt, dass jeder Mensch von Anfang an wertvoll und gleichwertig mit allen anderen Menschen dieses Planeten ist. Und daher gar nicht bewertet werden kann. Diese Sichtweise erscheint definitiv angemessener und menschenwürdiger. Das Buch zeigt zunächst auf, welche Bedeutung schon die Schwangerschaft für die Stabilisierung des Zustandes der würdevollen Einzigartigkeit haben kann. Es macht deutlich, dass wir unseren Kindern nach der Geburt zwar mit zumeist guten Absichten begegnen, viel zu oft aber mit unangemessenem Verhalten. Es zeigt schließlich auf, unter welchen Voraussetzungen es möglich wäre, diesen Urzustand der Einzigartigkeit aufrecht zu erhalten. Dabei wird die "bedingungslose Liebe" als die wesentliche Grundvoraussetzung für ein diesbezügliches Gelingen angesehen. Und es werden Phantasien entwickelt, wie sich ein solcherart geförderter Mensch in unserer Gesellschaft vermutlich verhalten und fühlen wird. Auf der anderen Seite stellt das Buch aber auch recht ausführlich dar, wie in unserer Gesellschaft die generelle Leistungsorientierung - hier Fremdwertgefühl genannt - entstehen kann, aufrecht erhalten wird und unsere Gefühle und unser Verhalten prägt. Schlussendlich wird aufgezeigt, was Erwachsene für sich selbst tun können, um sich von der Fremdwertgefühl-Falle etwas intensiver zu distanzieren und ihre Kinder somit unterstützen können, gar nicht erst in diese Falle hinein zu stolpern.



Kinder Achtsam Und Bed Rfnisorientiert Begleiten


Kinder Achtsam Und Bed Rfnisorientiert Begleiten
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Author : Lea Wedewardt
language : de
Publisher: Verlag Herder GmbH
Release Date : 2024-06-10

Kinder Achtsam Und Bed Rfnisorientiert Begleiten written by Lea Wedewardt and has been published by Verlag Herder GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-06-10 with Education categories.


"Bedürfnisorientierung" ist in aller Munde. Dieser modernen Sicht auf Kinder liegt eine wertschätzende, achtsame und gewaltfreie Haltung zugrunde, in der Kinder als gleichwürdig angesehen werden. Dabei geht es nicht etwa um eine Laissez-faire-Haltung, sondern um eine klare Orientierung, in der die Grenzen aller Beteiligten geachtet und die Bedürfnisse aller ernstgenommen werden. Das Buch liefert wissenschaftlich fundierte Argumente für die Notwendigkeit einer bedürfnisorientierten Grundhaltung − weg von der Erziehung hin zur Beziehung. Praxisbeispiele geben Handlungssicherheit, wie Bedürfnisorientierung im oft hektischen und stressigen Kita-Alltag gelingen kann.