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Desenvolvimento Da Afetividade Na Educa O Especial


Desenvolvimento Da Afetividade Na Educa O Especial
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Desenvolvimento Da Afetividade Na Educa O Especial


Desenvolvimento Da Afetividade Na Educa O Especial
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Author : Sílvia Cristina da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Intersaberes
Release Date : 2021-09-10

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É inegável a importância de políticas e de atitudes que levem a sociedade a se tornar a cada dia mais inclusiva. Nesse cenário, os educadores têm um papel fundamental no que se refere a criar melhores condições para que pessoas com necessidades especiais possam se desenvolver.Este livro tem como objetivo fornecer aos educadores uma vasta gama de informações que os auxiliarão em seu percurso no desenvolvimento de competências socioemocionais em pessoas com algum tipo de deficiência ou transtorno e que necessitam uma atenção especial na sua educação.Embarque nesta jornada e descubra o que você pode fazer para tornar o mundo mais inclusivo.



A Rela O Entre Afetividade E Inclus O Escolar


A Rela O Entre Afetividade E Inclus O Escolar
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Author : Suze Almeida Oliveira Menezes
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-09-26

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A afetividade exerce papel fundamental no desenvolvimento do ser humano. Ela influencia na percepção de mundo e na forma como eles interagem entre si. Compõe as principais memórias das experiências de sua história de vida. Portanto, acredita-se que o afeto influencia diretamente o modo como o indivíduo se desenvolverá. Outro fator bastante relevante que está interligado à afetividade é a autoestima, pois, quando o ser humano, desde sua infância, recebe afeto das pessoas com quem convive, tanto em casa quanto no ambiente escolar, cresce e desenvolve-se com determinação e segurança. Este estudo se dedica a saber qual a influência da afetividade na relação professor-aluno e no processo de ensino-aprendizagem dos alunos com Necessidades Educacionais Especiais, e de quais formas a afetividade pode ser usada como uma ferramenta eficaz nesse processo, demonstrando, através de pesquisas bibliográficas, entrevistas e observação, a importância de uma relação baseada na afetividade se sobrepor a uma aula conteudista na inclusão.



O Psic Logo Como Medidor Na Educa O Inclusiva


O Psic Logo Como Medidor Na Educa O Inclusiva
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Author : Emílio Figueira
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2018-03-02

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Qual o papel e as mediações que um psicólogo deve exercer neste processo de Educação Inclusiva? São várias possibilidades de mediações. Inclusive, as inseguranças dos professores, acredito como sempre que a raiz do problema é a falta de informações claras e objetivas. O caminho para sanar tais inseguranças será promovendo encontros e/ou treinamentos de formação e discussões em que sejam apresentadas as novas concepções sobre a inclusão, que falam, sobretudo, das possibilidades de aprendizagem. Assim elaborei O PSICÓLOGO COMO MEDIADOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA com estes tópicos de discussão: as pessoas com deficiências e os novos desafios à psicologia; o que é educação inclusiva e sua transição com a educação especial; a Lei Brasileira da Inclusão; as bases psicológicas para a inclusão escolar; habilidades e os efeitos positivos das deficiências; o trabalho junto à equipe escolar; a ansiedade dos professores no processo de inclusão escolar; caminhos da afetividade e o hábito de pesquisar; educação inclusiva é ter pensamentos positivos e focados; provisão de oportunidades equitativas a todos os estudantes; a questão do bullying e os esportes adaptado; a parceria entre família, escola e comunidade; os novos desafios ao ensino superior no Brasil; a universidade e a sociedade inclusiva; as dificuldades de aprendizagem na atualidade.



Educa O Especial Na Perspectiva Inclusiva


Educa O Especial Na Perspectiva Inclusiva
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Author : Gisele Sotta Ziliotto
language : pt-BR
Publisher: Editora Intersaberes
Release Date : 2023-02-27

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Atualmente, vivenciamos um novo paradigma na educação, que tem impulsionado os sistemas de ensino a repensarem o seu fazer pedagógico para proporcionar uma educação inclusiva de qualidade aos alunos da educação especial. Com o objetivo de instigar os conhecimentos do leitor em relação à educação inclusiva, esta obra apresenta uma série de questões teóricas sobre o desenvolvimento humano e a educação especial. Nesse contexto, a autora considera, como base de seus estudos, os fundamentos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Para proporcionar a aproximação entre a teoria e a prática, há, ao final de cada capítulo, sugestões de livros, textos e filmes sobre os assuntos abordados.



O Afeto De Fam Lia


O Afeto De Fam Lia
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Author : Elmar Silva de Abreu
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-03-12

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Fenômeno presente na vida humana, sentido de várias formas, o afeto no ambiente familiar integra a realidade das relações assumindo importância em todas as fases de vida das pessoas. Neste livro, apontamos em especial, a afetividade familiar percebida por adolescentes alunos de uma escola pública localizada na cidade de Salvador. Tal condição afetiva ultrapassa a figura única do carinho neste ambiente, revelando que afetividade se manifesta também através de aspectos como apoio percebido, regras estabelecidas e seus cumprimentos, apoio ao desenvolvimento da autonomia e até a própria imagem que o adolescente tem da sua própria família. Mostramos nesta obra a influência desta afetividade sobre o desenvolvimento e a aprendizagem destes jovens nos seus ambientes escolares. O Afeto de família e suas consequências na aprendizagem em uma escola pública de Salvador, traz importantes discussões, baseadas em relatos de adolescentes e seus familiares, no tocante às suas percepções das afetividades em suas famílias e suas consequências, sobretudo nas referidas aprendizagens.



A Produ O Do Conhecimento No Campo Da Educa O Especial


A Produ O Do Conhecimento No Campo Da Educa O Especial
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Author : JOSÉ GERALDO SILVEIRA BUENO
language : pt-BR
Publisher: Junqueira&Marin Editores
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Temas Em Educa O Especial M Ltiplos Olhares


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Author : MARIA AMELIA ALMEIDA
language : pt-BR
Publisher: Junqueira&Marin Editores
Release Date :

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Educa O Especial E Teoria Hist Rico Cultural Contribui Es Para O Desenvolvimento Humano


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Author : Nilza Sanches Tessaro Leonardo
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2018-02-02

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Há teorizações consistentes que explicam que a deficiência em si não é necessariamente um obstáculo à aprendizagem e ao desenvolvimento. Os impedimentos são antes decorrentes das relações sociais que do fator físico/biológico em si. Mesmo que esse fator apresente certos limites, são as relações entre os seres humanos de dada época, cultura e classe social que favorecerão ou dificultarão àqueles que se encontrem sob a condição da deficiência de se apropriarem daquilo que já foi criado e conquistado pela humanidade. Também se destaca que antes de se educar uma criança cega ou com alguma outra deficiência, é preciso enxergar e educar a criança, como sugere L. S. Vigotski. Considerando essa perspectiva, nota-se quanto há ainda por se fazer nos âmbitos da formação e da atuação de psicólogos, pedagogos, professores etc. Assim, por seu conteúdo, considera-se que este livro possa contribuir para os estudos dos envolvidos e interessados na Educação Especial sob a perspectiva da Teoria Histórico-Cultural.



Pr Ticas Pedag Gicas Do Professor


Pr Ticas Pedag Gicas Do Professor
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Author : Elisa Tomoe Moria Schlünzen
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2016-01-01

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Esta obra é resultado da busca incessante de uma educação que resgate a alegria e promova a aprendizagem contextualizada e significativa, usando tecnologias e favorecendo a inclusão. A legislação educacional brasileira contempla que a Educação Especial, focada em pessoas com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, deve ser articulada com os princípios da inclusão escolar, que pressupõe que TODOS têm direito à educação. No entanto, mesmo com o respaldo legal, nem sempre acontece a tão desejada inclusão escolar. Apresentar soluções frente a esse entrave são os objetivos de Práticas Pedagógicas Do Professor – Abordagem Construcionista, Contextualizada E Significativa Para Uma Educação Inclusiva. Entre as dificuldades, que ainda impedem a inclusão dos estudantes público-alvo da Educação Especial no ambiente escolar, desde a educação básica até a superior, está a abordagem metodológica instrucionista, que deve ser repensada. Como alternativa, esta obra propõe a abordagem Construcionista, Contextualizada e Significativa para despertar as potencialidades e habilidades dos estudantes e abrir possibilidades para que a inclusão aconteça. Baseando-se nessas premissas, as autoras desenvolveram e acompanharam experiências teórico-práticas, com a utilização de recursos educacionais digitais e conteúdos abordados por meio do desenvolvimento de projetos, estimulando a comunicação, a criação e a produção dos estudantes, apontando caminhos para o como fazer. O resultado foi a construção de uma abordagem com a qual os estudantes aprenderam os conceitos disciplinares a partir da vivência, de forma lúdica, conheceram-se melhor, entre outros benefícios. Indivíduos heterogêneos foram valorizados e respeitados em suas diferenças, enquanto o uso da tecnologia ganhou sentido.



Educa O Inclusiva Teoria E Pr Ticas Pedag Gicas


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Author : Emílio Figueira
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2016-10-12

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A Educação Inclusiva ganha cada vez mais força no Brasil. E os professores estão tendo que buscar formação e conhecimento nessa área. Mas nem sempre esse conhecimento está disponível de forma clara, objetiva e organizada para todas as pessoas envolvidas com a Educação Inclusiva, não é mesmo? Muitos professores não estão sabendo como e onde buscar essa formação com o conteúdo realmente prático para a sua atuação em sala de aula ou em outros cargos educacionais. São mais de 50 textos curtos organizados por temáticas, redigidos em uma linguagem fácil e didática, com dicas práticas. Embora apresentados em forma de aulas, você poderá ler o conteúdo do começo ao fim, ou usá-lo como um permanente material de consulta conforme forem surgindo as suas necessidades.