Desenvolvimento E Aprendizagem Contribui Es Atuais Da Teoria Cultural Hist Rica Da Subjetividade
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Desenvolvimento E Aprendizagem
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Author : Luciana de Oliveira Campolina
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-04-26
Desenvolvimento E Aprendizagem written by Luciana de Oliveira Campolina and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-04-26 with Education categories.
O livro Desenvolvimento e Aprendizagem: contribuições atuais da teoria cultural-histórica da Subjetividade deriva do trabalho coletivo do GT Subjetividade, Ensino, Aprendizagem e Desenvolvimento, vinculado à Associação Nacional de Pesquisa em Psicologia (ANPEPP). A obra aborda e discute ideias centrais e atuais acerca dos temas do desenvolvimento e da aprendizagem na perspectiva da teoria cultural-histórica da subjetividade proposta por González Rey. Os capítulos trazem pesquisas e estudos que focalizam a compreensão do desenvolvimento humano e da aprendizagem em processualidade e complexidade. São muitos autores que, em parceria, se reúnem nessa obra para evidenciar o valor heurístico da teoria e que buscam contribuir para o avanço de questões da Epistemologia Qualitativa e do método construtivo-interpretativo. Nesse sentido, vale destacar a importância das discussões trazidas pelo grupo de trabalho que dinamizam temas tão centrais da Psicologia e da Educação como o desenvolvimento humano e os processos do ensino e da aprendizagem. Por sua atualidade e riqueza, o livro é relevante para estudantes e pesquisadores dessa perspectiva bem como, para professores e profissionais de Psicologia e Educação.
Desenvolvimento E Aprendizagem Contribui Es Atuais Da Teoria Cultural Hist Rica Da Subjetividade
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Author : Luciana de Oliveira Campolina - Geandra Claudia Silva Santos (Organizadoras)
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2023-06-02
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O livro Desenvolvimento e Aprendizagem: contribuições atuais da teoria cultural-histórica da Subjetividade deriva do trabalho coletivo do GT Subjetividade, Ensino, Aprendizagem e Desenvolvimento, vinculado à Associação Nacional de Pesquisa em Psicologia (ANPEPP). A obra aborda e discute ideias centrais e atuais acerca dos temas do desenvolvimento e da aprendizagem na perspectiva da teoria cultural-histórica da subjetividade proposta por González Rey. Os capítulos trazem pesquisas e estudos que focalizam a compreensão do desenvolvimento humano e da aprendizagem em processualidade e complexidade. São muitos autores que, em parceria, se reúnem nessa obra para evidenciar o valor heurístico da teoria e que buscam contribuir para o avanço de questões da Epistemologia Qualitativa e do método construtivo-interpretativo. Nesse sentido, vale destacar a importância das discussões trazidas pelo grupo de trabalho que dinamizam temas tão centrais da Psicologia e da Educação como o desenvolvimento humano e os processos do ensino e da aprendizagem. Por sua atualidade e riqueza, o livro é relevante para estudantes e pesquisadores dessa perspectiva bem como, para professores e profissionais de Psicologia e Educação.
Forma O De Educadores E Psic Logos
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Author : Maristela Rossato
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-02-26
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O livro Formação de educadores e psicólogos: contribuições e desafios da subjetividade na perspectiva cultural-histórica é resultado de uma construção coletiva do GT Subjetividade, Ensino e Aprendizagem da Associação Nacional de Pesquisa em Psicologia – Anpepp. A obra coloca em evidência as contribuições e os desafios que emergem do processo de reflexão e consolidação da Teoria da Subjetividade na perspectiva cultural-histórica, desenvolvida por Fernando Luis González Rey. O reconhecimento da formação como processo de produção e desenvolvimento subjetivo é o fio que entretece todos os capítulos deste livro, possibilitando ao leitor compreender por que há tanta dissonância entre formação e atuação profissional.
Forma O De Educadores E Psic Logos
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2019
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Subjetividade E Psicologia Jur Dica
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Author : Vannúzia Leal Andrade Peres
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2018-10-05
Subjetividade E Psicologia Jur Dica written by Vannúzia Leal Andrade Peres and has been published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-10-05 with Psychology categories.
Vannúzia Leal Andrade Peres apresenta um novo modelo teórico de abordagem do litígio de famílias pela guarda dos filhos na perspectiva da teoria cultural histórica da subjetividade. Desenvolvida pelo teórico cubano Fernando Luiz González Rey, essa teoria possibilita compreender e explicar processos singulares de constituição do litígio e intervir nesses processos sem reduzir o indivíduo a classificações universais e deterministas ou a qualquer patologia do discurso dominante. A autora i) mostra ao leitor o caminho pelo qual foi se aproximando da teoria da subjetividade, especialmente no contexto do litígio de famílias pela guarda dos filhos, ii) apresenta o modelo de perícia psicológica desenvolvido por ela nessa perspectiva e iii) expõe fragmentos de análises de processos singulares de acusação de abuso e de alienação parental, dando visibilidade às emoções implicadas no conflito que representa o litígio. A convite, Eduardo Gonçalves Rocha, jurista e professor de Direito da Universidade Federal de Goiás, expõe a sua problematização sobre o sujeito de direito a partir de análise da teoria constitucional-democrática sob a ótica da teoria da subjetividade. A problematização do jurista ecoa na ideia do sujeito do litígio, foco da intervenção como um processo educativo, apresentado pela autora. Com a intervenção, os ex-cônjuges são provocados a reconhecer e assumir suas emoções referentes ao conflito e construir alternativas criativas ao litígio.
Subjetividade E Educa O Especial A Inclus O Escolar Em Uma Perspectiva Complexa
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Author : Ana Valéria Marques Fortes Lustosa
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2018-10-01
Subjetividade E Educa O Especial A Inclus O Escolar Em Uma Perspectiva Complexa written by Ana Valéria Marques Fortes Lustosa and has been published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-10-01 with Education categories.
Nas últimas décadas, a inclusão escolar de pessoas do público-alvo da Educação Especial vem assumindo cada vez mais um lugar de destaque no cenário educacional mundial. Essa atenção implica em distintas formas de compreensão do que, de fato, ela significa, em um contínuo que se estende da aceitação à rejeição, com todas as nuances possíveis. Em função dessa constatação, as pesquisas sobre o tema também são abundantes, pois há uma ânsia que induz ao conhecimento, à descoberta, ao desejo de ver tomar forma o que se supõe ser um direito incondicional. Nesse contexto, Subjetividade e Educação Especial: a inclusão escolar em uma perspectiva complexa traz em destaque os protagonistas desse enredo: pessoas com autismo, com altas habilidades/superdotação, cegas e surdas; mães; professores, que compartilham em distintos níveis da educação os dilemas, conflitos, recursos e as soluções que se mostram na sua vida cotidiana. Esses sujeitos, enfocados sob a perspectiva da Teoria da Subjetividade de Fernando González Rey, apontam-nos outros possíveis novos entendimentos, pois delineiam a Educação Especial a partir dos processos subjetivos que a constituem. Sob esse prisma, esse campo de estudo pode ser vislumbrado de outro modo, como quando se olha para dentro. Este livro é, pois, um convite à mudança de ângulo, de ótica, de entendimento, e a uma nova forma de produzir conhecimento.
Forma O De Professores E Ensino Nas Perspectivas Hist Rico Cultural E Desenvolvimental
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Author : Sandra Valéria Limonta Rosa
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-07-29
Forma O De Professores E Ensino Nas Perspectivas Hist Rico Cultural E Desenvolvimental written by Sandra Valéria Limonta Rosa and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-29 with Education categories.
Qual o papel da escola e do ensino dos conhecimentos escolares no desenvolvimento das crianças e jovens e como podemos aprimorar a formação docente? Nesta obra, formadores de professores e professores da Educação Básica, comungando das perspectivas histórico-cultural desenvolvimental, lançam-se à reflexão e à busca de caminhos formativos, investigativos e práticos para o enfrentamento dos desafios da Educação Básica no atual momento histórico.
Subjectivity Within Cultural Historical Approach
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Author : Fernando González Rey
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2018-12-11
Subjectivity Within Cultural Historical Approach written by Fernando González Rey and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-11 with Education categories.
This book offers a theoretical and epistemological-methodological framework as an alternative approach to the instrumental-descriptive methodology that has prevailed in psychology to date. It discusses the differences between the proposed approach and other theoretical and methodological positions, such as discourse analysis, phenomenology and hermeneutics. Further, it puts forward a proposal that allows the demands of studying subjectivity to be addressed from a cultural-historical standpoint. The book mainly highlights case studies that have been conducted in various countries, and which employ or depart from the theoretical, epistemological and methodological proposals that guide this book. The research discussed here introduces readers to new discussions on theoretical and methodological issues in subjectivity that have increasingly attracted interest.
Theory Of Subjectivity From A Cultural Historical Standpoint
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Author : Daniel Magalhães Goulart
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2021-06-14
Theory Of Subjectivity From A Cultural Historical Standpoint written by Daniel Magalhães Goulart and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-14 with Education categories.
This book examines key ideas related to the Theory of Subjectivity within a cultural-historical approach. It brings together the intellectual contributions made by Professor Fernando González Rey (1949–2019) towards understanding human subjectivity, and emphasizing their unfolding in different fields and contexts. The book addresses the genesis and development of González Rey’s work, articulating this discussion with the author’s biography. González Rey’s main scientific contribution is the Theory of Subjectivity in a cultural-historical perspective, which is inseparable from Qualitative Epistemology and from its constructive-interpretive methodological expression. The book presents and discusses González Rey’s contributions to different contexts and fields, such as psychological research, education, cultural-historical psychology, human development, motivation, human health and psychotherapy. This book brings together examples of how these ideas have been employed and developed in different fields and contexts.
Psicologia Educa O E Aprendizagem Escolar
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Author : Albertina Mitjáns Martinéz
language : pt-BR
Publisher: Cortez Editora
Release Date : 2017-10-18
Psicologia Educa O E Aprendizagem Escolar written by Albertina Mitjáns Martinéz and has been published by Cortez Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-10-18 with Psychology categories.
No livro "Psicologia, educação e aprendizagem escolar", avançado na contribuição da leitura cultural-histórica, Albertina Mitjáns Martínez e Fernando González Rey, a partir de uma concepção complexa da aprendizagem escolar, fundamentada nas noções de subjetividade, subjetividade social e desenvolvimento subjetivo, permitem um avanço crítico no âmbito e no âmago da Psicologia, em suas concepções e práticas no campo da educação.