Devenir Enseignant D Une Exp Rience De Survie La Ma Trise D Une Pratique Professionnelle
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Devenir Enseignant D Une Exp Rience De Survie La Ma Trise D Une Pratique Professionnelle
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Author : Ian Andrews
language : fr
Publisher: Montréal : Éditions Logiques
Release Date : 1992
Devenir Enseignant D Une Exp Rience De Survie La Ma Trise D Une Pratique Professionnelle written by Ian Andrews and has been published by Montréal : Éditions Logiques this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1992 with Student teaching categories.
Continuit S Et Ruptures Dans La Formation Des Ma Tres Au Qu Bec
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Author : Maurice Tardif
language : fr
Publisher: Presses Université Laval
Release Date : 1997
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La Supervision De Stage Au Coll Gial
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Author : Raymonde Gosselin
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2023-05-17T00:00:00-04:00
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La supervision de stage au collégial : accompagner et évaluer le développement des compétences attendues chez les stagiaires est avant tout un guide pratique qui présente brièvement les assises théoriques des différents thèmes clés de la supervision de stage. Il propose des exemples et des outils pertinents afin d’aider les enseignants et les enseignantes à mieux superviser leurs stagiaires.
Quand L Tudiant Devient Enseignant
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Author : Catherine Van Nieuwenhoven
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Louvain
Release Date : 2016-02-08
Quand L Tudiant Devient Enseignant written by Catherine Van Nieuwenhoven and has been published by Presses universitaires de Louvain this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-02-08 with Education categories.
Cet ouvrage est le fruit d'une collaboration de plusieurs acteurs de la formation des enseignants autour de la problématique de la préparation et de l’accompagnement des transitants, ces enseignants novices en transition, entre la formation et le terrain, appelés à poursuivre leur développement personnel et professionnel.
Accompagnement Concert Des Stagiaires En Enseignement
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Author : Marc Boutet
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2008-09-30T00:00:00-04:00
Accompagnement Concert Des Stagiaires En Enseignement written by Marc Boutet and has been published by PUQ this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-09-30T00:00:00-04:00 with Education categories.
La formation et l'insertion professionnelle des nouveaux enseignants donne naissance à de nouveaux enjeux : la distribution des responsabilités de la formation de la relève enseignante entre l'université et les acteurs de terrain; la professionnalisation des enseignants associés et des superviseurs; les changements identitaires entraînés par les «nouveaux» métiers d'accompagnement; les relations entre théories et pratiques; et le paradoxe entre l'évaluation contrôle et l'évaluation formatrice.
Identit Professionnelle En Ducation Physique
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Author : Ghislain Carlier
language : fr
Publisher: Presses univ. de Louvain
Release Date : 2012-02-15
Identit Professionnelle En Ducation Physique written by Ghislain Carlier and has been published by Presses univ. de Louvain this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-02-15 with Education categories.
L'enseignement est de moins en moins souvent la vocation de toute une vie. Nombreux sont les collègues qui ne font plus carrière à l'école et qui la quittent après une expérience très courte. L'interdisciplinarité, la collégialité, le travail collaboratif modifient profondément l'exercice de la profession. Cette évolution a des répercussions sur l'attrait du métier d'enseignant ainsi que sur la formation initiale et continue. L'éducation physique n'échappe pas à ces transformations du paysage éducatif et scolaire. En particulier, l'enseignant novice est mis à l'épreuve par les nouvelles exigences, qui questionnent d'emblée ses capacités de maîtrise du processus d'enseignement-apprentissage. Ce livre rassemble douze contributions internationales francophones qui respectent l'itinéraire chronologique des futurs professionnels : étudiants, stagiaires, novices, formation continue. Outre des thématiques comme le plaisir d'apprendre ou d'enseigner et les interactions langagières, il aborde une réflexion plus générale à propos du processus de construction d'une identité d'enseignant en éducation physique, vue en tension sous différents aspects socioprofessionnels.
Die Bew Ltigung Beruflicher Anforderungen Durch Lehrpersonen Im Berufseinstieg
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Author : Christian Lamy
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2015-05-05
Die Bew Ltigung Beruflicher Anforderungen Durch Lehrpersonen Im Berufseinstieg written by Christian Lamy and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-05-05 with Education categories.
Christian Lamy untersucht, wie neue Lehrpersonen die externen und internen Anforderungen im ersten Berufsjahr subjektiv wahrnehmen und bewältigen. Er leistet damit einen Beitrag zum besseren Verständnis der Bewältigungsstrategien neuer Lehrkräfte und beleuchtet insbesondere die große Bedeutung selbstbezogener Bedürfnisse als zentrales Merkmal beruflicher Bewältigungsprozesse bei neuen Lehrpersonen. Die Erkenntnisse der Studie tragen zur Diskussion um die gelingende Gestaltung der Ausbildung von Lehrkräften und der Begleitmaßnahmen in deren Berufseinstieg bei.
Desarrollar La Pr Ctica Reflexiva En El Oficio De Ense Ar
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Author : Philippe Perrenoud
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2004-03-15
Desarrollar La Pr Ctica Reflexiva En El Oficio De Ense Ar written by Philippe Perrenoud and has been published by Grao this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004-03-15 with Education categories.
La práctica reflexiva tiene como objetivo coparticipar y hacer dialogar entre sí estos diversos saberes. Este libro pretende profundizar en algunos aspectos de la formación del profesorado reflexivo e intenta demostrar que mediante la práctica reflexiva del profesorado se puede conciliar la razón científica con la razón práctica, el conocimiento de procesos universales con los saberes de la experiencia, la ética, la implicación y la eficacia. Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar va destinado, en primer lugar, a todos los profesionales que analizan y transforman sus prácticas, pero también a los que les acompañan: asesores, formadores, responsables de proyectos innovadores o equipos directivos de escuela.
Identit S Professionnelles D Acteurs De L Enseignement
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Author : Christiane Gohier
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2007-10-09T00:00:00-04:00
Identit S Professionnelles D Acteurs De L Enseignement written by Christiane Gohier and has been published by PUQ this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-10-09T00:00:00-04:00 with Education categories.
Dix-huit professeurs-chercheurs proposent une analyse actuelle de l'identité de ces différents acteurs selon divers angles. Il s'agit d'un outil essentiel pour qui veut cerner l'identité de ces acteurs clés de la profession enseignante et leurs croisements dans une optique de complémentarité et d'harmonisation des pratiques. Il s'adresse à tous les intervenants du monde de l'éducation ainsi qu'aux futurs maîtres, dont la construction identitaire est tributaire de l'interaction avec ces différents acteurs.
Los Saberes Del Docente Y Su Desarrollo Profesional
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Author : Maurice Tardif
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2004-02-02
Los Saberes Del Docente Y Su Desarrollo Profesional written by Maurice Tardif and has been published by Narcea Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004-02-02 with Education categories.
El libro aborda los problemas y cuestiones más actuales en torno a la profesión docente, tanto en lo que se refiere a la formación inicial como al posterior desarrollo profesional del profesorado. Analiza también las relaciones existentes entre los conocimientos universitarios, los saberes individuales y los saberes experienciales de los profesores, así como los nuevos modelos de formación docente y sus límites, las relaciones entre la carrera profesional y el aprendizaje práctico del trabajo docente, etc. La obra presenta a los lectores una síntesis de los trabajos más importantes del autor sobre el tema de los saberes docentes y la influencia de éstos en su formación.