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Di Logos Sobre Diversidade Rela Es Raciais E Desigualdade No Brasil


Di Logos Sobre Diversidade Rela Es Raciais E Desigualdade No Brasil
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Di Logos Sobre Diversidade Rela Es Raciais E Desigualdade No Brasil


Di Logos Sobre Diversidade Rela Es Raciais E Desigualdade No Brasil
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Author : Amanda Palomo Alves
language : pt-BR
Publisher: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM
Release Date : 2018-01-01

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O Núcleo de Estudos Interdisciplinares Afro-Brasileiros – NEIAB começou suas atividades na Universidade Estadual de Maringá há onze anos, a partir da iniciativa de professores do Departamento de Ciências Sociais e envolveu docentes de outros departamentos, alunos e comunidade externa. Desde então seus participantes têm produzido pesquisas acadêmicas, debates, palestras, artigos, simpósios, exposições e conteúdo para internet com o objetivo de contribuir para o conhecimento sobre a história e a cultura afro-brasileira e os problemas impostos à população negra no Brasil. Nesta publicação, o segundo livro do NEIAB, persistimos com o mesmo objetivo, apresentando o resultado de pesquisas produzidas em diferentes áreas do conhecimento, fato que mantém o caráter interdisciplinar do Núcleo, por professores da UEM, discentes da graduação e pós-graduação e pesquisadores de outras instituições. Ela é fruto de trabalho acadêmico, da militância no movimento social negro, da luta anti-racista e do desejo de cooperar para que a sociedade brasileira alcance a verdadeira igualdade racial. É preciso registrar que a publicação desse livro não seria possível sem o apoio da Editora da Universidade Estadual de Maringá – EDUEM, do Departamento de Ciências Sociais – DCS, do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais – PGC e do Centro de Ciências Humanas, Artes e Letras – CCH e dos autores dos artigos que doaram seu tempo e parte do seu conhecimento para colaborar de forma voluntária com essa publicação. Nós, como organizadores desse trabalho, gostaríamos de agradecer a todas as pessoas que participaram de forma direta e indireta para a realização desse livro, que, temos certeza, vai colaborar com os estudos sobre as relações raciais estabelecidas em Maringá e no Brasil. Por fim, gostaríamos de desejar uma ótima leitura a todos e todas.



Rela Es Raciais E Desigualdade No Brasil


Rela Es Raciais E Desigualdade No Brasil
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Author : Gevanilda Santos
language : pt-BR
Publisher: Selo Negro
Release Date : 2013-10-06

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Este livro apresenta o ponto de vista histórico das relações raciais e das desigualdades no Brasil, começando no século XIX e chegando aos dias de hoje. A autora mostra novos caminhos para uma educação antirracista e, sobretudo, para estimular seus valores intrínsecos: a igualdade das relações sociais, a consciência política da diversidade histórica, o respeito às diferenças - caminhos esses que nos conduzem à cidadania plena. Num momento em que nosso país depara com temas polêmicos, como o Estatuto da Igualdade Racial e as cotas em universidades, a Coleção Consciência em Debate pretende discutir assuntos prementes que interessam não somente aos movimentos negros como a todos os brasileiros. Fundamental para educadores, pesquisadores, militantes e estudantes de todos os níveis de ensino. Coordenação de Vera Lúcia Benedito.



Relacoes Raciais E Desigualdade No Brasil


Relacoes Raciais E Desigualdade No Brasil
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Author : Genavilda Santos
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2009

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Psicodrama E Rela Es Tnico Raciais


Psicodrama E Rela Es Tnico Raciais
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Author : Maria Célia Malaquias
language : pt-BR
Publisher: Editora Ágora
Release Date : 2020-05-04

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Apesar da grande produção bibliográfica dos psicodramatistas brasileiros nas últimas décadas, o tema das relações étnico-raciais é extremamente raro tanto em livros quanto em artigos acadêmicos. A fim de preencher essa lacuna, Maria Célia Malaquias reúne neste volume profissionais renomados para discutir assuntos como racismo, protagonismo negro, representatividade, ancestralidade e inclusão. De sua posição de mulher negra, psicóloga e psicodramatista, Malaquias leva o leitor a refletir sobre a desigualdade racial no Brasil e sobre os caminhos e instrumentos que podem ajudar a debelar essa chaga que nos assola há tantos séculos. Entre os temas aqui abordados estão: a importância do Teatro Experimental do Negro, berço do psicodrama no Brasil; as contribuições do intelectual e ativista negro Alberto Guerreiro Ramos para a terapia de grupo; as consequências nefastas do complexo de vira-latas tupiniquim; o uso das técnicas do psicodrama no enfrentamento do racismo e na ressignificação de experiências doloridas; o papel transformador dos etnodramas na existência de pessoas negras e não negras.



Ensino De Hist Ria Da Frica E Cultura Afro Brasileira Estudos Culturais E Sambas Enredo


Ensino De Hist Ria Da Frica E Cultura Afro Brasileira Estudos Culturais E Sambas Enredo
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Author : Ana Lúcia da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-03-09

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A música, o canto e a dança nos encantam desde a infância à vida adulta. O livro Ensino de História da África e cultura afro-brasileira: Estudos Culturais e sambas-enredo é um convite aos professores e professoras da educação básica e do ensino superior de História, Artes, Música, Pedagogia, Língua Portuguesa, Sociologia, Filosofia, Educação Física e outras áreas afins; aos sambistas e amantes do samba que desejam aprender sobre a História da África, o povo negro na História do Brasil, as mulheres no universo do samba e a cultura afro-brasileira, por meio dos sambas-enredo das escolas de samba do Grupo Especial do carnaval carioca (2000-2013).



Beijo A M O Que Me Condena


 Beijo A M O Que Me Condena
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Author : Pedro Razzante Vaccari
language : pt-BR
Publisher: EDUEL
Release Date : 2023-11-16

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Beijo A Mão que Me Condena, modinha composta pelo músico, instrumentista e professor Padre José Maurício Nunes Garcia (1767- 1830) dá título à obra de Pedro Razzante Vaccari, que problematiza os meios pelos quais a fortuna crítica referente ao legado do Padre pretendeu mascarar sua raça e a influência dela na trajetória intelectual e social de um dos mais destacados nomes da música brasileira, desenvolvida no seio da Corte oitocentista de D. João VI. Imbuído de estudo interdisciplinar, Vaccari aponta para a violência da prática sistemática do apagamento da raça negra como elemento constitutivo e protagonista da música nacional, em todas as esferas.



Rela Es Tnico Raciais E Outros Marcadores Sociais Da Diferen A Di Logos Interdisciplinares


Rela Es Tnico Raciais E Outros Marcadores Sociais Da Diferen A Di Logos Interdisciplinares
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Author : Diana Ramos de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-02-28

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Relações étnico-raciais e outros marcadores sociais da diferença: diálogos interdisciplinares apresenta uma série de trabalhos que se debruçam sobre um dos inúmeros desafios contemporâneos: compreender o modo pelo qual as diferenças – de raça/etnia, gênero, estética, entre outras – vêm sendo transcritas em desigualdades e violência simbólica. Apostando no diálogo entre diferentes campos de conhecimento, o livro propõe uma reflexão sobre discursos e práticas que articulam os marcadores sociais da diferença nas mais diversas arenas.



Di Logos Educacionais


Di Logos Educacionais
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Author : Kraiczek, Silva E Costa (orgs.)
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2020-05-06

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A Educação apresenta enormes desafios em uma sociedade que se transforma em velocidade cada vez maior. Estamos pensando aqui no seu aspecto pedagógico/escolar, mas sem desconsiderar múltiplas outras interpretações acerca do que seja “educação” ou “educar”. Educar/ensinar em um ambiente social tão multifacetado como o nosso em si já demonstra que o processo de ensino-aprendizagem não é unívoco e as vozes que ecoam nas salas de aula e as perspectivas teórico-metodológicas não serão uníssonas. Dentro dessa premissa é que apresentamos ao público, especializado ou não, a coletânea de textos sob o título DIÁLOGOS EDUCACIONAIS: PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS com o intuito de ampliar o debate acerca de questões contemporâneas que envolvem a Educação.



Di Logos Na Educa O De Jovens E Adultos


Di Logos Na Educa O De Jovens E Adultos
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Author : Leôncio Soares
language : pt-BR
Publisher: Autêntica Editora
Release Date : 2020-03-25

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Esta coletânea tem como fio condutor a compreensão da Educação de Jovens e Adultos enquanto um campo político, de formação e de investigação que está irremediavelmente comprometido com a educação das camadas populares e com a superação das diferentes formas de exclusão e discriminação existentes em nossa sociedade, as quais se fazem presentes tanto nos processos educativos escolares quanto nos não-escolares. Essa tem sido a orientação do NEJA – Núcleo de Educação de Jovens e Adultos – Pesquisa e Formação – da Faculdade de Educação da UFMG, cujas práticas, interrogações e pesquisas são descritas, refletidas e analisadas neste livro.



Forma O Inicial E Continuada De Professores As Di Logos Sobre Rela Es Tnico Raciais E Escola


Forma O Inicial E Continuada De Professores As Di Logos Sobre Rela Es Tnico Raciais E Escola
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2022-05-19

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Formação Inicial e Continuada de Professores: diálogos sobre Relações Étnico-Raciais e Escola se constitui como mais uma obra que emerge do movimento empreendido pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais – NEAB GERA/UFPA no fomento às discussões sobre a temática da Educação para as Relações Étnico-Raciais articulada à formação de professores, a Escola Básica e demais espaços e experiências formativas. Constituída por experiências diversificadas, a obra reúne, pelo segundo ano consecutivo, as produções apresentadas no XI Seminário Nacional e XIII Seminário Regional sobre Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais, evento ocorrido no período de 08 a 10 de dezembro de 2021 e que contou com a participação de Estudantes da Graduação/Licenciatura, Pós-Graduação, Professores da Educação Básica e do Ensino Superior. As produções que estruturam esta obra advém de experiências educativas que dialogam com perspectivas interdisciplinares e, como mencionado, além de estudantes da Graduação, Pós-Graduação e profissionais da Educação Básica, seus autores também são oriundos de diferentes instituições educacionais, sociais e acadêmicas do Brasil, como a Universidade Federal do Pará (UFPA); Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA); Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA); Universidade do Estado do Pará (UEPA); Escola de Aplicação da UFPA (EAUFPA); Universidade Federal de Sergipe (UFS); Universidade Federal do Amapá (UNIFAP); Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); Universidade Federal do Maranhão (UFMA); Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Mato Grosso (IFMT); Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) entre outros. Aos leitores/as e pesquisadores/as da temática, buscamos organizar a obra a partir de 03 (três) eixos temáticos, constituído por: Formação de Professores/as e Relações Étnico-Raciais; Currículo e Práticas Pedagógicas em Educação das Relações Étnico-Raciais; Produção do conhecimento na perspectiva da Diversidade. Sendo assim, esperamos que a leitura e estudos advindos dos textos que dialogam com a temática da Educação para as Relações Étnico-Raciais contribua para ampliação do capital de conhecimento daqueles/as que engendram esforços para efetivação de uma sociedade e educação antirracista. Bons estudos!