Dicion Rio Na Escola Manual Did Tico Para O Uso Em Sala De Aula


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Dicion Rio Na Escola Manual Did Tico Para O Uso Em Sala De Aula


Dicion Rio Na Escola Manual Did Tico Para O Uso Em Sala De Aula
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Author : Alexandra Feldekircher Müller, Rosinalda Pereira Batista, Fabrina Cristina Possamai Camillotti
language : pt-BR
Publisher: Editora do Brasil S/A
Release Date :

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O uso do dicionário envolve mais do que apenas procurar o significado de uma palavra desconhecida. Que tipo é o melhor a ser usado? Que conhecimentos podem ser ampliados com seu uso? Com base nesses e outros questionamentos, este livro traz, baseando-se nos fundamentos de Lexicografia Pedagógica, os melhores critérios para a escolha adequada de um dicionário, além de sugestões de atividades práticas.



Saberes Em Viagem Nos Manuais Pedag Gicos


Saberes Em Viagem Nos Manuais Pedag Gicos
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Author : Vivian Batista da Silva
language : pt-BR
Publisher: SciELO - Editora UNESP
Release Date : 2018-04-06

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Este livro se propôs a construir uma história dos manuais pedagógicos, o que significou investigar a constituição de determinadas leituras para professores, desde a edição dos títulos mais antigos dos quais se têm conhecimento, na década de 1870, até o século seguinte, quando foi notável o uso mais recorrente de fotos, ilustrações, capas coloridas, letras maiores, enfim, um conjunto de técnicas editoriais que configuraram outras modalidades de escritos e motivaram práticas de ler pouco frequentes até aquele momento.



Projetos E Heran As Da Escola Moderna Nos Manuais Pedag Gicos 1870 1970


Projetos E Heran As Da Escola Moderna Nos Manuais Pedag Gicos 1870 1970
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Author : Vivian Batista da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-10-14

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Os manuais pedagógicos escritos para os cursos de formação de professores, as antigas Escolas Normais, a Habilitação Específica para o Magistério e os cursos de Pedagogia constituem um material, que é, como diz Vivian, "produto e produtor da escolarização". Trata-se, ainda nos termos da nossa autora, de "homogeneizar para ensinar", de "subordinar para ensinar". São livros que querem efetivamente "ensinar a ensinar". São "aplicações concretas e imediatas na sala de aula".



Libras


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Author : Gildete da S. Amorim Mendes Francisco
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-03-14

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Nos numerosos projetos de extensão realizados para os cursos de licenciaturas e bacharelados das universidades brasileiras, professores, pesquisadores, estudantes e profissionais que atuam diretamente e indiretamente com a Comunidade Surda, cada vez mais sentem falta de obras que proporcionem ao leitor conhecimento científico em Linguística, Educação, Ciência e Saúde. A Língua Brasileira de Sinais – Libras – passou a integrar os currículos de formação de professores e fonoaudiólogos com o objetivo de introduzir os futuros profissionais a uma língua utilizada em todo o território nacional pela Comunidade Surda. Sem privilegiar um capítulo do outro, reunimos nesta obra ações e produções da universidade e extramuros, que abarcam: relatos de experiências; discussões sobre a Libras, contextualizando os seus usos no Brasil, bem como a produção de materiais bilíngues; políticas educacionais e linguísticas; formações de sinais; pesquisa do léxico e terminologia na área da Saúde; compreensão da estrutura sintática da Língua Portuguesa, especialmente o ensino da Libras na Educação Bilíngue, e a formação destes profissionais acerca da realidade social das pessoas Surdas. A obra constitui-se, então, em conquistas de direitos e garantias linguísticas – indicando as dificuldades para sua efetivação – com ênfase na Educação e na Saúde.



Dicion Rios Escolares


Dicion Rios Escolares
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Author : Cacildo Galdino Ribeiro
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2018-11-22

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Usar um dicionário deveria ser simples e intuitivo, mas infelizmente não é. Isso porque cada livro tem seu objetivo, de acordo com seu tipo. Essas diferenças podem ser um motivo que explique a dificuldade de o brasileiro usar o dicionário, pois graças à enorme quantidade de verbetes, cada um contendo muita informação, o uso fica um pouco confuso. O objetivo desta obra é apresentar um pouco das práticas do uso do dicionárionas escolas e destacar a sua importância, tanto para professores quanto para alunos.



Livros Did Ticos De Matem Tica


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Author : Suhender Ribeiro da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-05-11

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Em sala de aula, recursos e materiais têm sido utilizados nas diferentes disciplinas a fim de tornar o processo do ensino e da aprendizagem mais eficaz. Em que pese a emergência de outras formas de acesso ao conhecimento e à aprendizagem, como a internet, a importância do livro didático se mantém quase invariável. Pode-se perceber a existência de diversas políticas públicas dedicadas aos livros didáticos e, junto a elas, as que têm como objetivo a seleção e avaliação de obras, para circularem nas escolas, que estejam dentro de padrões de "qualidade" desejados. Processos de avaliação de manuais didáticos existem no Brasil desde a segunda metade do século XIX. A fim de avaliar a qualidade desses livros, pareceres de obras didáticas foram elaborados e utilizados para decidir quais delas deveriam ser usadas e/ou mantidas na escola. Este livro se dedica a identificar, a partir da leitura desses pareceres, quais critérios eram empregados para julgar e decidir quais livros poderiam ser aprovados. As fontes principais são livros didáticos de Matemática, jornais e documentação manuscrita do Arquivo Geral da Cidade do Rio de Janeiro do século XIX.



Dicion Rio Cr Tico De Educa O E Tecnologias E De Educa O A Dist Ncia


Dicion Rio Cr Tico De Educa O E Tecnologias E De Educa O A Dist Ncia
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Author : Daniel Mill (org)
language : pt-BR
Publisher: Papirus Editora
Release Date : 2023-05-24

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Esta obra é uma produção coletiva e especializada, resultado da articulação de múltiplos núcleos de pesquisa, nacionais e estrangeiros, envolvidos com o campo de estudos e pesquisas sobre educação e tecnologias e educação a distância. Os verbetes aqui listados trazem termos e expressões recorrentes nessas áreas, fornecendo ao leitor subsídios básicos e abrangentes para o seu entendimento sobre o assunto. Organizado de forma didática, este dicionário constitui um verdadeiro conjunto de saberes, no contexto da educação em sua relação com a cultura digital. O objetivo é despertar e aprofundar o interesse, crítico e reflexivo, pelo desvelamento do processo educacional no contexto das tecnologias digitais de informação e comunicação, com foco na melhoria da qualidade do ensino-aprendizagem, seja na educação a distância, seja na presencial. Desse modo, espera-se contribuir para a formação de pesquisadores, educadores, estudantes de graduação e de pós-graduação, gestores, representantes do poder público e até mesmo curiosos que queiram conhecer as principais nuances da relação entre a educação e as tecnologias de modo geral e, particularmente, no âmbito da educação a distância. Enfim, é uma obra que se destina a todos aqueles que pensam e fazem educação.



Educa O Liter Ria No Ensino M Dio Percursos Etnogr Ficos


Educa O Liter Ria No Ensino M Dio Percursos Etnogr Ficos
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Author : Oton Magno Santana dos Santos
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-07-29

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O livro Educação literária no ensino médio: percursos etnográficos apresenta uma leitura sobre representações de educação literária. Propõe-se a investigar como os conteúdos das representações presentes no contexto de escolas públicas de Salvador (BA) sugerem formas de apropriação do texto literário a partir de modelos de educação literária junto a professores e estudantes do ensino médio. Para alcançar os resultados, o percurso metodológico aplicado foi a pesquisa de inspiração etnográfica realizada em duas escolas públicas estaduais da capital baiana. O autor também relembra a sua atividade leitora como crucial para interpretar os dados coletados. Como resultado, a pesquisa apurou a existência de três modelos de educação literária coexistentes nas duas escolas investigadas. Dentre os modelos, o que mais se destacou foi o historiográfico-literário, calcado na periodização da literatura, através da identificação com a historiografia literária brasileira e com as propostas apresentadas no livro didático de literatura e nos documentos escolares, cuja finalidade visava à aprovação dos estudantes nos exames a partir da memorização dos conteúdos. Por outro lado, também foram registrados o modelo de concepção pedagógico-literária, verificado a partir das práticas docentes, e o modelo concebido de educação literária, resultante das escolhas e dos gostos dos estudantes em relação à leitura literária. Por seu denso conteúdo e linguagem simples, esta obra torna-se uma excelente fonte de conhecimento a todos que se interessam pela temática aqui discutida (especialmente professores e pesquisadores das áreas de Letras e Educação) e que buscam ampliar o seu repertório de leitura.



Caminhos Para A Elabora O Do Livro Paradid Tico


Caminhos Para A Elabora O Do Livro Paradid Tico
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Author : Valéria Ciabotti
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-09-16

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A obra que o leitor tem em mãos apresenta o processo de elaboração de um livro paradidático no Ensino de Probabilidade para os anos finais do ensino fundamental, sob a luz da Teoria Antropológica do Didático (TAD) de Yves Chevallard, na organização praxeológica didática e matemática (probabilística) que contemple aspectos relacionados aos conteúdos probabilísticos e que atendam às necessidades de compreensão e assimilação por parte dos alunos que estão terminando um ciclo de estudos.



Guia Manual Para O Professor


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Author : Guia Manual para o Professor
language : pt-BR
Publisher: On Line Editora
Release Date :

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Não seria utópico afirmar que a Educação é capaz de mudar – e salvar – o planeta. Tente imaginar um mundo perfeito. Com toda a certeza, ninguém se depara com pequenos malabaristas nas ruas pedindo dinheiro, pois todas as crianças têm acesso à escola e realmente recebem a instrução necessária dentro da sala de aula, já que os professores se sentem estimulados e realizados na profissão. Isso mostra que a missão de educar é parte essencial no projeto de acabar com a violência, a fome e a miséria – tudo faz parte de um grande ciclo evolutivo. Com o objetivo de ajudá-lo na tarefa, preparamos este Manual para o Professor, com ideias e projetos para incrementar a rotina escolar. Dividido em dois volumes, o livro traz sugestões de atividades para desenvolver em sala de aula de janeiro a dezembro (neste volume 1, de janeiro a agosto), sempre aproveitando temas e datas referentes a cada mês. Tudo de maneira lúdica e divertida! Use este manual como livro de cabeceira e cumpra seu papel na importante missão de educar rumo ao mundo ideal – afinal, por que não sonhar? Obs.: os moldes estão disponíveis somente na versão impressa.