Did Ctica De Los Discursos Persuasivos
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Did Ctica De Los Discursos Persuasivos
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Author : María Victoria Reyzábal
language : es
Publisher:
Release Date : 2002
Did Ctica De Los Discursos Persuasivos written by María Victoria Reyzábal and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with Social Science categories.
Nunca hasta el momento habíamos dispuesto los seres humanos de tal cantidad de información ni tan al alcance de la mano. La tecnología digital está modificando nuestra vida en tal medida que podemos considerarnos ante una revolución equiparable a la invención de la imprenta. Disponer de más datos o de imágenes más precisas e inmediatas no garantiza una mejor percepción de la realidad. La sobreabundancia de información puede convertirse, incluso, en un peligroso boomerang si no es filtrada mediante adecuados mecanismos interpretativos por parte del receptor. Este trabajo pretende alertar sobre el riesgo de "aborregamiento" de que somos víctimas en ámbitos muy variados de la vida (la educación, el consumo, la actividad científica,...) y dotar de capacidades básicas para que esa omnipresente tendencia a la persuasión pueda ser detectada y afrontada mejor por cualquier ciudadano. Para ello, en la obra se revisa el uso persuasivo de los diferentes códigos comunicativos y de los mensajes en que tales códigos se integran (mensajes escritos u orales, producciones audiovisuales, radiofónicas, periodísticas...). La propuesta didáctica que se realiza se sustenta en los aspectos teóricos abordados en los diferentes capítulos y abarca grados de complejidad tan variados que, según la selección que realice cada docente, pueden trasladarse tanto a alumnos de la Educación Infantil, Primaria, Secundaria o Bachillerato, como a aquellos que se encuentran en niveles universitarios.
El Nuevo Modelo De Profesor
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Author : José Penalva Buitrago
language : es
Publisher: Editorial La Muralla
Release Date : 2006
El Nuevo Modelo De Profesor written by José Penalva Buitrago and has been published by Editorial La Muralla this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Education categories.
Buena parte de teóricos de la pedagogía sostienen que nuestro sistema educativo necesita un “nuevo modelo de profesor”, que sea innovador, creativo, colaborador, y en torno a esta cuestión ha surgido el debate sobre el concepto de profesionalidad educativa. En términos generales, se tiende a abordar los aspectos jurídicos de la profesión educativa, o, de otro lado, se suele resaltar las características técnicas de esta actividad. Sin embargo, es difícil encontrar estudios que consideren las cuestiones últimas de sentido de dicha actividad: los fines de la profesión educativa, los “bienes internos” de la actividad del profesor. Esta cuestión de la profesionalidad, ligado a la identidad del educador, es la que se aborda en este libro, presentando las líneas básicas del nuevo modelo profesional y sus problemas de fondo, poniendo de relieve el peligro que supone la reducción de la profesión educativa a cuestiones puramente técnicas. El libro se aparta de este planteamiento y afirma que el discurso educativo debe ir más allá de la Sociología. El autor aborda un problema que es escasamente tratado en este campo: los valores básicos del profesional de la educación, elementos claves ineludibles de la identidad del profesor.
Did Ctica Del Discurso Oral En La Educaci N Primaria
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Author : Ma del Carmen Quiles Cabrera
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2004-02-20
Did Ctica Del Discurso Oral En La Educaci N Primaria written by Ma del Carmen Quiles Cabrera and has been published by Universidad Almería this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004-02-20 with Education categories.
Este trabajo tiene como primera exigencia la de abordar la enseñanza y el aprendizaje del discurso oral en la Educación Primaria. Para enraizar tal cometido con nuestra tradición escolar, hemos llevado a cabo un recorrido por aquellos grandes momentos del Sistema Educativo Español en los que, olvidada la retórica, los pilares de la educación lingüística quedaron reducidos a la lectura, gramática y escritura. La lengua hablada, por el contrario, prácticamente no se ha contemplado como materia de aprendizaje relacionada con el “arte de hablar” desde el Plan Pidal de 1845. De igual modo, analizamos las nuevas aportaciones que han incorporado a la Didáctica de la Lengua los estudios dialectológicos, la Sociolingüística, La Pragmática o el Análisis del Discurso. Todas ellas han contribuido a un cambio de perspectiva en relación con la educación lingüística y a la recuperación del hablar en nuestras aulas. Una vez vistas las aportaciones que han hecho estas disciplinas al aprendizaje de las lenguas y estudiados los materiales curriculares de las editoriales preferidas por los centros educativos, hemos recogido, mediante un trabajo empírico en una zona rural de la provincia de Almería, muestras representativas para la elaboración de un corpus de los usos discursivos orales de los escolares de Primaria. Estas muestras nos indican que el nivel de competencia pragmático-discursiva sigue siendo el más deficiente a estas edades. Finalmente, hemos formulado una propuesta didáctica que pretende casar los aspectos de las retóricas referidos a la lengua oral con las cualidades de todo discurso hablado: coherencia, cohesión, corrección, adecuación, pragmatismo y estilo.
El Juego Y La Matem Tica
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Author : Luis Ferrero
language : es
Publisher: Editorial La Muralla
Release Date : 1991
El Juego Y La Matem Tica written by Luis Ferrero and has been published by Editorial La Muralla this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1991 with Education categories.
Índice (Extracto): Introducción. 1. Juegos de lápiz y papel: Puntos y líneas. Intersecciones. El juego de los barcos. La búsqueda del tesoro. El tesoro escondido. Los cuatro colores. Triángulos en zigzag. Senderos. Caminos. Circuito de carreras. Formando cuadrados. Trazando figuras. Buscando cuadrados. Dibujando cuadrados. El Sim. Pavimentos. El Hex. El Bridg-it. 2. Juegos numéricos: Juegos númericos de dinanismo racional: Dos por dos, cuatro. Cifras iguales. Números y operaciones. Las cuatros operaciones. Tarjetas numéricas. Tachados. Carreras. Tríada. El caracol. Doble operación. La veintiuna. Recorridos. El jeroglífico. Trucos de cálculo: De cómo efectuar instantáneamente la suma de los resultados de dos multiplicaciones cuyos factores tengan el mismo número de cifras. Adivinación de números. [.] 3. El Nim y otros juegos similares: El Nim. La cadena. Puntos y cruces. El Nimbi. La última moneda. El último gana. Juegos similares a «El último gana». 5. El solitario y otros juegos parecidos: El solitario. Juegos parecidos al solitario. 5. Juegos de intercambio de posiciones de fichas: Las torres de Hanoi. El salto de la rana. Cinco por cinco veinticuatro. El avance de fichas. Las seis fichas. Cambios. La estrella de ocho puntas. Las nueve fichas. 6. El tres en raya y otros juegos del mismo estilo: Tres en raya. El Tak-Tikl. Cuatro en raya. El Tiko. Cuatro en línea. Cinco en línea. Tres en raya triple. Le Pettie. Cinco en raya. Seis por seis. Ocho por ocho. Hasami Shogi. 7. Otros juegos de competición: Bloqueado. El halcón y las palomas. Atrapado. La zorra y las gallinas. Los gatos y los ratones. El perro y los gatos. Los perros y el lobo. El Yoté. El alquerque. El Puluc. Bibliografía.
La Inclusi N Educativa Un Horizonte De Posibilidades
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Author : María Antonia Casanova
language : es
Publisher: Editorial La Muralla
Release Date : 2009
La Inclusi N Educativa Un Horizonte De Posibilidades written by María Antonia Casanova and has been published by Editorial La Muralla this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Education categories.
La obra plantea, desde diferentes temáticas, las enormes posibilidades educativas que se presentan ante las personas con necesidades educativas especiales cuando el centro escolar adopta un enfoque inclusivo. Colaboran autores, expertos todos ellos, en los capítulos que desarrollan. En el comienzo se trata de aspectos curriculares y organizativos que deben tenerse en cuenta para la inclusión: el currículum y la organización en escuela inclusiva, las competencias lingüísticas o la intervención general desde las aportaciones de las neurociencias; después se aborda la formación del profesorado: formación de profesores de educación especial y el trabajo colegiado; aparece una aportación interesante acerca de la inclusión de niños con autismo e, igualmente, de la visión holística de la institución escolar desde el paradigma de la integración. Finaliza el texto con la exposición de los avances y retos existentes en Latinoamérica, relacionados con la inclusión.
Yo Paso De Notas
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Author : M. L. Dominguez Reboiras
language : es
Publisher: Editorial La Muralla
Release Date : 2010
Yo Paso De Notas written by M. L. Dominguez Reboiras and has been published by Editorial La Muralla this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with categories.
Yo paso de notas, porque ninguna nota puede reflejar todo lo que he aprendido. Esa idea es la que llegan a expresar las autoevaluaciones de los alumnos cuando perciben lo que han crecido como personas, al convertirse en protagonistas responsables de su propio aprendizaje. En este libro, se narra el proceso de enseñanza y aprendizaje realizado en el aula durante tres décadas, en seis Centros de Enseñanza Secundaria, tres Comunidades Autónomas y un Centro Integrado en el Extranjero. Por medio de este proceso se intentó ayudar a desarrollar al máximo las potencialidades de cada estudiante, tornándolo protagonista del diseño, la ejecución y también la evaluación, de su propio trabajo. Su principal originalidad reside en que las y los protagonistas de la experiencia son quienes aportan los testimonios directos sobre lo que están viviendo en tiempo real, ya que los textos del alumnado están extraídos de sus propios cuadernos de clase en el momento en que fueron escritos y sin alterarlos lo más mínimo. Por su contenido este libro puede interesar a todas las personas que tienen relación con la enseñanza y aprendizaje de cualquier nivel y materia y con la política educativa: profesorado, pedagogos, tutores, creadores de programas, diseñadores de políticas educativas, autores de materiales, futuros profesionales de la educación. Finalmente, puede ser un libro de interés para cualquier miembro de la sociedad, porque ofrece una visión positiva del alumnado adolescente, en un momento en que abundan, injustamente, mensajes negativos sobre este tramo de edad.
Investigaci N En Innovaci N Educativa
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Author : Tomás Escudero Escorza
language : es
Publisher: Editorial La Muralla
Release Date : 2006
Investigaci N En Innovaci N Educativa written by Tomás Escudero Escorza and has been published by Editorial La Muralla this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Education categories.
Una sociedad dinámica, que conjuga la aparición de nuevos recursos con nuevos problemas por resolver, debe buscar permanentemente mecanismos de adaptación y cambio, por lo que la innovación constituye un objetivo y un objeto preferente en todos los ámbitos. Los procesos educativos se ven envueltos en constantes procesos de innovación como respuesta a nuevas situaciones, favorables o problemáticas. Pero no toda la innovación educativa es relevante y eficaz, sobre todo si no se apoya en modelos de acción bien fundamentados, o cuando significa la utilización excesiva o mal integrada de nuevos recursos, o si responde a modas pasajeras con más impacto aparente que real. Es básico fundamentar adecuadamente las innovaciones en educación y evaluar su verdadero impacto y consecuencias. Estas consideraciones hicieron que la Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE) dedicara su XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa, celebrado en la Universidad de La Laguna en septiembre de 2005, al tema de la Investigación en Innovación Educativa, seleccionando algunos de los ámbitos considerados más prioritarios y críticos en estos momentos: la propia innovación como objeto de investigación, la utilización de las tecnologías de la información y comunicación, el tratamiento de la multiculturalidad, la tutoría universitaria y las estrategias de apoyo a los estudiantes y la evaluación como estrategia de cambio y de mejora de la educación. Algunos de los trabajos centrales presentados sobre dichos temas constituyen el contenido de esta publicación.
Deconstrucci N De La Educaci N Especial Y Construcci N De La Inclusiva
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Author : Gary Thomas
language : es
Publisher: Editorial La Muralla
Release Date : 2007-11
Deconstrucci N De La Educaci N Especial Y Construcci N De La Inclusiva written by Gary Thomas and has been published by Editorial La Muralla this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-11 with Education categories.
En este libro, los autores analizan los presuntos fundamentos intelectuales de la educación especial. Concluyen que la inclusión debe más a la teoría política que a la psicología o la sociología, y señalan que hace falta repensar nuestras formas de acced
La Escolarizaci N Obligatoria En El Siglo Xxi
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Author : Santiago Molina García
language : es
Publisher: Editorial La Muralla
Release Date : 2007
La Escolarizaci N Obligatoria En El Siglo Xxi written by Santiago Molina García and has been published by Editorial La Muralla this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with categories.
Dise O Curricular E Innovaci N Educativa
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Author : María Antonia Casanova
language : es
Publisher: Editorial La Muralla
Release Date : 2006
Dise O Curricular E Innovaci N Educativa written by María Antonia Casanova and has been published by Editorial La Muralla this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Education categories.
La calidad educativa del sistema y de los centros docentes reside, sobre todo, en la calidad de su currículum y en el aprovechamiento de las posibilidades que éste ofrece para la innovación permanente de la enseñanza a las necesidades y exigencias de las personas y de la sociedad. El cambio acelerado que se produce, día a día, en el momento actual requiere del sistema educativo la flexibilidad suficiente como para permitir adecuar las respuestas docentes a las peculiaridades individuales y grupales de la población. En este sentido, el currículum, como eje de las actuaciones en educación, cobra especial relevancia al convertirse en la clave para que la atención personalizada y diversificada llegue, realmente, a las aulas, mediante la reconsideración de su diseño, el estudio de sus elementos, su caracterización actualizada (integrado, coherente, democrático, ecológico...), etc. Estas posibilidades de adaptación repercuten en la innovación permanente del sistema y del modelo de enseñanza a través de su currículum, concretando los principios y componentes del mismo mediante la elaboración de los diferentes documentos institucionales, que constituirán la clave de la educación de calidad para todos. La obra aborda el sentido del currículum en la sociedad, su concepto y el estudio pormenorizado de sus elementos, los proyectos institucionales en los que se concreta y la innovación curricular, como base de la innovación educativa.