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Die Frankfurter Schule Und Die Folgen


Die Frankfurter Schule Und Die Folgen
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Die Frankfurter Schule Und Die Folgen


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Author : Axel Honneth
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2011-05-02

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Die Frankfurter Schule Und Die Folgen: Referate Eines Symposiums Der Alexander Von Humboldt-Stiftung Vom 10.-15.12.1984 in Ludwigsburg.



Die Frankfurter Schule Und Ihre Zersetzenden Auswirkungen


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Author : Rolf Kosiek
language : de
Publisher:
Release Date : 2001

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Umweltzerst Rung Und Ideologie


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Author : Rudolf Künast
language : de
Publisher:
Release Date : 1983

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Die Frankfurter Schule Und Die Folgen


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Author : Alfred Schmidt
language : de
Publisher:
Release Date : 1986

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Die S Nden Der Frankfurter Schule


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Author : Wilhelm Raimund Beyer
language : de
Publisher:
Release Date : 1971

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Die Frankfurter Schule


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Author : Rolf Wiggershaus
language : de
Publisher: Rowohlt Verlag GmbH
Release Date : 2024-02-13

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Die Frankfurter Schule steht für ein Spektrum von Intellektuellen, die langfristig oder zeitweilig dem 1924 in Frankfurt am Main gegründeten Institut für Sozialforschung und dessen Projekt einer kritischen Theorie der Gesellschaft verbunden waren. Rolf Wiggershaus zeichnet die Geschichte der Frankfurter Schule nach. Sein Buch gibt Aufschluss über das so spannungsreiche wie ergiebige Zusammenwirken einflussreich gewordener Intellektueller wie Max Horkheimer und Theodor W. Adorno, Walter Benjamin und Jürgen Habermas, Herbert Marcuse und Erich Fromm, Oskar Negt und Axel Honneth. Das Bildmaterial der Printausgabe ist in diesem E-Book nicht enthalten.



The Frankfurt School How Relevant Is It Today


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Author : Ph. van Engeldorp Gastelaars
language : de
Publisher:
Release Date : 1990

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Das Frankfurter Intellektuellenmilieu War Ein Ganz Anderes


Das Frankfurter Intellektuellenmilieu War Ein Ganz Anderes
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Author : Michael Wolf
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
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Das Frankfurter Intellektuellenmilieu War Ein Ganz Anderes written by Michael Wolf and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.


Die Studentenbewegung der 60er Jahre in Deutschland war im Rückblick ein Übergangsphänomen ebenso wie die kritische Theorie der „Frankfurter Schule“. Institutionelle Rückstände („Ordinarien-Universität“) wurden infrage gestellt und schließlich überwunden. Ebenso wie überholte („19. Jahrhundert“) Theorien der Gesellschaft wie Positivismus und Marxismus. Im Frankfurter „Intellektuellen-Milieu“ kam es zu einem brisanten Amalgam aus beidem, das schließlich im Konflikt der Studenten mit den Köpfen der kritischen Theorie explodierte. Die Trümmer flogen weit und waren höchst unterschiedlich: von der Kader-Partei über Terrorgruppen, Betriebsarbeit bis zum „Marsch durch die Institutionen“. Janos Weiss, ungarischer Philosophie-Professor und früherer Schüler von Jürgen Habermas und Michael Wolf, Psychoanalytiker und früherer Soziologie-Professor aus Frankfurt, haben sich in insgesamt sechs ausführlichen Gesprächen über die relevanten Themen der Studentenbewegung „gebattelt“. Der Part von Janos Weiss war der des an der Kritischen Theorie orientierten Philosophen, der die einschlägige Literatur präsent hatte. Der Part von Michael Wolf war der des seinerzeitigen Akteurs, der die Geschehnisse ab 1966 in Frankfurt miterlebt und mitgestaltet hatte, und der des Soziologen und Psychoanalytikers.



Die Frankfurter Schule Ein Paradebeispiel Historisch Dialektischer Politikwissenschaft


Die Frankfurter Schule Ein Paradebeispiel Historisch Dialektischer Politikwissenschaft
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Author : Michael Münch
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2005-06-17

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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Politik - Geschichte der politischen Systeme, Note: 1,3, Technische Universität Chemnitz, Veranstaltung: Geschichte der Politikwissenschaft in Deutschland, Sprache: Deutsch, Abstract: Am 22. Juni 1924 wurde an der Universität in Frankfurt am Main feierlich das Institut für Sozialforschung eingeweiht. Zum ersten Direktor ernannte man den 1861 in Rumänien geborenen und marxistisch orientierten Juristen Carl Grünberg. Seine oberste Prämisse lautete den Marxismus nicht in parteipolitische Zusammenhänge zu bringen, sondern ihn unter rein (objektiven) wissenschaftlichen Gesichtspunkten zu behandeln . Nachdem Grünberg jedoch im Januar 1928 einen Schlaganfall erlitten hatte, musste er seine Arbeit am Institut für Sozialforschung aufgeben. Die Diskussion um einen politisch nicht vorbelasteten Nachfolger entbrannte und fand erst im Oktober 1930 mit der Berufung von Max Horkheimer als neuen Direktor ein für viele Beteiligte überraschendes Ende . Dieser wollte das Institut zu einer fachübergreifenden Einrichtung umbauen, die sich den sozialen, philosophischen, geschichtlichen und wirtschaftlichen Themen empirisch nähern sollte, um eine umfassende Gesellschaftstheorie zu entwickeln. Der wissenschaftliche Marxismus eines Max Horkheimers weckte bei dessen Universitätskollegen mehr Vetrauen und ließ eine scheinbare Verknüpfung mit den modernen bürgerlichen Wissenschaften zu . Obwohl während der Zeit des US-Exils die Vetreter der Frankfurter Schule sich auch empirischen Studien widmeten, mussten die pragmatischen Methoden der amerikanischen Sozialwissenschaft mehr und mehr der Gesellschaftskritik weichen. So fehlte Horkheimer in den Arbeiten eines Paul Lazarsfeld schlichtweg die gesamtgesellschaftliche Einordnung der erzielten empirischen Ergebnisse . Bis in die 1960er Jahre spielte dieses Verständnis von Politikwissenschaft, welches als historisch-dialektischer oder auch kritisch-dialektischer Theorie-Ansatz bekannt wurde, keine maßgebliche Rolle. Erst als einige „jüngere Politologen ihr Fach grundsätzlicher Kritik zu unterziehen begannen“ , um es als vermeintliche Legitimationswissenschaft des kapitalistischen bundesrepublikanischen Systems zu entlarven, rückten die Schlagwörter der „Kritischen Theorie“ und „Frankfurter Schule“ in ein breites öffentliches Bewusstsein und wurden zum Paradebeispiel historisch-dialektischer Politikwissenschaft.



Die Frankfurter Schule


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Author : Rolf Wiggershaus
language : de
Publisher:
Release Date : 1989

Die Frankfurter Schule written by Rolf Wiggershaus and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1989 with Frankfurt school of sociology categories.