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Die Kognitive Verhaltenstherapie Als Behandlung Bei Depressiven Kindern Und Jugendlichen


Die Kognitive Verhaltenstherapie Als Behandlung Bei Depressiven Kindern Und Jugendlichen
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Die Kognitive Verhaltenstherapie Als Behandlung Bei Depressiven Kindern Und Jugendlichen


Die Kognitive Verhaltenstherapie Als Behandlung Bei Depressiven Kindern Und Jugendlichen
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Author : Frederick Rumi
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-10-19

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Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 1,0, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Ist die kognitive Verhaltenstherapie eine geeignete Behandlungsmöglichkeit für Kinder und Jugendliche? Um dieser Frage nachzugehen, wird zunächst geklärt, was man überhaupt unter einer Depression versteht und welche Symptome bei Kindern und Jugendlichen auftreten können. Im Anschluss werden Erklärungsansätze für die Entstehung einer Depression kurz beschrieben. Aufgrund des Umfangs dieser Arbeit, werden hier aber nur ein paar Theorien kurz angesprochen. Im nächsten Kapitel wird dann ein Überblick über die verschiedenen Behandlungsmethoden gegeben. Dem eigentlichen Thema, der kognitiven Verhaltenstherapie, wird sich im nächsten Kapitel gewidmet. Dabei wird auch der aktuelle Forschungsstand zur Evidenz dieser Behandlungsmethode angesprochen. Abschließend wird diese Arbeit mit einem kritischen Ausblick im Rahmen eines Fazits beendet.



Kognitive Verhaltenstherapie Bei Depressiven Kindern Und Jugendlichen


Kognitive Verhaltenstherapie Bei Depressiven Kindern Und Jugendlichen
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Author : Richard C. Harrington
language : de
Publisher: Hogrefe Verlag GmbH & Company KG
Release Date : 2013-08-26

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Depressive Störungen gehören zu den psychischen Leiden, die bei Kindern und Jugendlichen stark zugenommen haben. Das vorliegende Manual beschreibt ein standardisiertes verhaltenstherapeutisch orientiertes Behandlungsprogramm für Kinder und Jugendliche mit einer depressiven Störung. Der erste Teil des Manuals bietet eine Einführung in das Erscheinungsbild sowie in die Diagnostik depressiver Störungen bei Kindern und Jugendlichen. Darüber hinaus wird das grundlegende therapeutische Vorgehen bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter skizziert. Der Behandlung bei Suizidalität ist ein eigener Abschnitt gewidmet. Für die vorliegende Neuauflage wurden aktuelle Forschungsergebnisse und Entwicklungen, insbesondere in den Bereichen der Diagnostik und Therapie, berücksichtigt. Im zweiten Teil des Manuals werden die einzelnen therapeutischen Bausteine praxisorientiert dargestellt. Der Schwerpunkt des therapeutischen Vorgehens liegt auf Methoden der kognitiven Verhaltenstherapie. Von großer Bedeutung ist außerdem die Einbeziehung der Eltern in die Behandlung. Das in der Praxis bewährte therapeutische Vorgehen bietet durch die Manualisierung eine Strukturierung des Therapieprozesses, wobei genug Freiraum bleibt, die Übungseinheiten individuell an die Bedürfnisse und Möglichkeiten des Kindes, des Jugendlichen und seiner Familie anzupassen. Die Arbeitsblätter zu den einzelnen Sitzungen wurden für die Neuauflage neu gestaltet und liegen dem Manual zudem auf einer CD-ROM bei.



Depression


Depression
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Author : Wolfgang Ihle
language : de
Publisher: Hogrefe Verlag GmbH & Company KG
Release Date : 2012-03-09

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Depressionen treten im Kindes- und Jugendalter weitaus häufiger auf als lange Zeit angenommen. Auch Kinder und Jugendliche leiden unter Symptomen wie Traurigkeit, Lustlosigkeit und Rückzug, die oft zu Leid und alltäglichen Einschränkungen der Betroffenen und ihrer Familien führen. Die Früherkennung und die nachhaltige Behandlung depressiver Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen ist daher von großer Bedeutung. Der Leitfaden referiert aktuelle Ergebnisse zur Symptomatik, zu den Ursachen und zum Verlauf sowie zu den Risikofaktoren von Depressionen bei Kindern und Jugendlichen. Kernstück des Leitfadens sind die Leitlinien zur Diagnostik, Verlaufskontrolle, Behandlungsindikation und Therapie bei Depression im Kindes- und Jugendalter. Die Leitlinien zur Therapie erläutern das multimodale therapeutische Vorgehen, welches kognitiv-verhaltenstherapeutische, familienorientierte und pharmakologische Optionen miteinander verbindet. Eine weitere Leitlinie geht zudem auf die Diagnostik von und den Umgang mit Suizidalität ein. Für den Praxisalltag hilfreiche diagnostische und therapeutische Materialien sowie ein für die Umsetzung der Leitlinien in die Praxis illustrierendes Fallbeispiel runden den Leitfaden ab.



Pr Vention Und Intervention Bei Depressiven Kindern Und Jugendlichen


Pr Vention Und Intervention Bei Depressiven Kindern Und Jugendlichen
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Author : Simone Thombansen
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2016-10-07

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Universität zu Köln (Heilpädagogische Fakultät), Sprache: Deutsch, Abstract: Nach Einschätzungen der Weltgesundheitsbehörde (WHO, 2000) zählt die Depression weltweit zu den häufigsten und schwerwiegendsten Gesundheits-problemen und ist die kostenaufwändigste aller psychischen Erkrankungen in den Vereinigten Staaten. Im Jahre 1998 betrugen die durch Depressionen verursachten Kosten alleine 30,4 Milliarden US-Dollar (vgl. Rice & Miller, 1998) und 36 Milliarden Euro für affektive Störungen in Deutschland (Andlin-Sobocki et al., 2005). Bis vor drei Jahrzehnten war man davon überzeugt, dass eine Depression bei Kinder und Jugendliche, aufgrund unzureichender kognitiven Reife, nicht existiert oder wenn nur sehr selten auftritt. Forschungsarbeiten der letzten 15 Jahren be-legen, dass depressive Störungen auch im Jugendalter weitaus häufiger anzu-treffen sind als bisher angenommen und die Phänomenologie sich kaum von denen der Erwachsenen unterscheidet. Heute gibt es keinen Zweifel mehr über die Existenz von Depressionen bei Kindern und Jugendlichen, was sich in den aktuellen Fassungen der psychiatrischen Klassifikationssysteme International Classification of Mental and Behavioural Disorders ICD-10 (WHO, 1992) und Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders DSM-IV (APA, 1994) widerspiegelt, in denen die Depression unter der Rubrik „affektive Störungen“ aufgeführt wird. Depressionen im Kindes- und Jugendalter erscheinen in vielen Studien und Statistiken als eine der häufigsten aller psychischen Erkrankungen. Laut der Er-gebnisse der Bremer Jugendstudie berichtete fast jeder fünfte Jugendliche von depressiven Episoden, die in vielen Fällen auch ein bis zwei Jahren andauerten oder wieder auftraten (vgl. Essau et al., 1999). Oft persistiert die Erkrankung bis in das Erwachsenenalter hinein und geht mit erheblichen Komplikationen und psychischen Beeinträchtigungen einher. Erschwerend für die Erkennung und Diagnosestellung bei Kindern und Jugendlichen ist die entwicklungsabhängige Symptomatik und die Häufung von komorbiden Störungen, wie zum Beispiel Angststörungen, Aufmerksamkeitsdefizit/Hyperaktivitätsstörung, Lern- und Essstörungen, dissoziale Verhaltensauffälligkeiten und Drogenkonsum. Probleme in der Schule, Schulversagen und Schulverweigerung oder aggressives und delinquentes Verhalten überdecken oft eine dahinter liegende Depression, was zu Folge hat, dass die eigentliche Ursache der Problematik unbehandelt bleibt, oder in falscher Form, aufgrund der in den Vordergrund getretenen komorbiden Störung therapiert wird.



Auswirkung Von Verhaltensaktivierung Auf Depressionen Bei Kindern Und Jugendlichen


Auswirkung Von Verhaltensaktivierung Auf Depressionen Bei Kindern Und Jugendlichen
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2023-10-26

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Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 1,3, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie wirkt sich Verhaltensaktivierung (BA) bei Kindern und Jugendlichen auf Depressionen aus? Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, dieser Frage nachzugehen, indem die verhaltenstherapeutische Behandlungsmethode ‚Verhaltensaktivierung‘ veranschaulicht und zwei Erhebungen zu den Auswirkungen von Verhaltensaktivierung bei Kindern und Jugendlichen mit Depressionen miteinander verglichen und diskutiert werden. In Kapitel 2 wird zunächst der Begriff ‚Depression‘ definiert, in Kapitel 3 gefolgt von der ‚Verhaltensaktivierung‘ als spezifischer verhaltenstherapeutischer Interventionsmethode. Der Fokus wird in Kapitel 4 auf die Anwendung dieser Methode bei Kindern und Jugendlichen zur Linderung der Depressionssymptomatik gelegt und der aktuelle Stand der Forschung anhand von zwei ausgewählten Studien beleuchtet. Diese Ergebnisse werden in Kapitel 5 diskutiert; ein abschließendes Fazit wird in Kapitel 6 gezogen. Das Risiko für die Entstehung einer depressiven Störung im Übergang vom Kindes- zum Jugendalter ist besonders hoch. Diese Phase ist eine vulnerable Zeit für die Entstehung und Chronifizierung psychischer Erkrankungen aufgrund zahlreicher Herausforderungen wie das Durchleben intensiver Emotionen. Eine rechtzeitige Behandlung in dieser Lebensphase kann verhindern, dass die Erkrankung bis ins Erwachsenenalter fortbesteht und helfen die individuellen, sozialen und wirtschaftlichen Folgen zu vermeiden, die mit jahrelang andauernden psychischen Problemen verbunden sind. Daher scheint es unter diesen Voraussetzungen geboten, mit wirksamen, leicht umsetzbaren Interventionen die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen zu verbessern. Die Verhaltensaktivierung hat sich nach der Einführung ihrer Begründer*innen als strukturierter verhaltenstherapeutischer Ansatz für die Behandlung depressiver Störungen bei Erwachsenen etabliert, er zielt darauf ab, in kürzester Zeit das Engagement der Patient*innen für Aktivitäten zu erhöhen, die ihrem Leben Freude und Sinn verleihen könnten.



Kognitive Verhaltenstherapie Bei Depressionen Im Kindes Und Jugendalter


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Author : Ulrike Abel
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-11-19

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Das Trainingsmanual unterstützt Therapeuten bei der Planung und Durchführung von Sitzungen mit Kindern und Jugendlichen, die an einer Depression erkrankt sind. Die zahlreichen Arbeitsblätter und Materialien sind auf die Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen zugeschnitten und können unmittelbar eingesetzt werden.



Verhaltenstherapie Im Kindes Und Jugendalter


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Author : Tina In-Albon
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2020-06-03

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Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter sind weit verbreitet und führen beim Kind und dessen Umfeld zu Beeinträchtigungen und starkem Leidensdruck. Mit der kognitiven Verhaltenstherapie liegt ein wissenschaftlich fundiertes und nachhaltig wirksames Therapieverfahren vor. Das Buch vermittelt einen Überblick über die Verhaltenstherapie, ihre Anwendung und die Indikation konkreter Behandlungsmethoden für die häufigsten psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter.



Depression Bei Kinder Und Jugendlichen Auswirkungen Auf Das Soziale Umfeld Und Therapiem Glichkeiten


Depression Bei Kinder Und Jugendlichen Auswirkungen Auf Das Soziale Umfeld Und Therapiem Glichkeiten
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Author : Solmaz Saligheh
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2020-01-07

Depression Bei Kinder Und Jugendlichen Auswirkungen Auf Das Soziale Umfeld Und Therapiem Glichkeiten written by Solmaz Saligheh and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-01-07 with Education categories.


Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Hochschule RheinMain - Wiesbaden Rüsselsheim Geisenheim, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Thema "Depressionen bei Kindern und Jugendlichen - Anders als die Anderen, wenn die Kinderseele Hilfe braucht". Sie beginnt mit der Definition der Depression. Was ist eine Depression und woran erkennt man diese? Hier werden auch die Symptome einer Depression aufgezeigt. Anschließend wird dargestellt, wie sich Depressionen auf das Familienleben und das soziale Umfeld auswirken. Wie geht es Eltern depressiver Kinder? Danach widmet sich die Autorin den personalen und sozialen Ressourcen der Angehörigen. Der wichtigste Punkt in Bezug auf die Soziale Arbeit sind die sozialpädagogischen Hilfen und Methoden. Die Autorin beschäftigt sich mit der kognitiven Verhaltenstherapie, welche die am meisten angewandte Therapie bei depressiven Kindern und Jugendlichen ist, und mit Selbsthilfegruppen. Abschließend folgt ein Fazit. Depression kann jeden Menschen treffen - ob jung oder alt, Frau oder Mann, selbst Kinder und Jugendliche können depressiv werden. Leichte Verstimmungen bis hin zu schweren depressiven Störungen gehören zu den häufigsten psychischen Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen. Aktuell erkranken etwa 3-10 Prozent aller Jugendlichen zwischen 12 und 17 Jahren an einer Depression. In der Altersgruppe von 15-20 Jahren ist sie nach Störungen im Substanzkonsum die zweithäufigste Ursache für einen stationären Aufenthalt. Bei Kindern und Jugendlichen ist es eher die Regel als die Ausnahme, dass die Depression mit weiteren psychischen Erkrankungen, wie Angststörungen und ADHS einhergeht. Während sich in der Kindheit keine Geschlechterunterschiede aufzeigen lassen, sind im Jugendalter Mädchen deutlich häufiger betroffen als Jungen. Depressionsforschung bei Kindern und Jugendlichen ist erst circa 35 Jahre alt. Wie viele andere Verhaltensstörung wird dieses Gebiet erst seit den späten 70ern und den frühen 80ern untersucht und diagnostiziert. In der Literatur, die vor dieser Zeit erschien, waren Depressionen bei Kindern und Jugendlichen nicht existent oder durch Symptome beschrieben, die nicht in das klassische Bild einer Depression bei Erwachsenen passten beziehungsweise dazugehörten. Es gab nur sehr wenige Versuche, depressive Ausdrucksformen bei Kindern und Jugendlichen zu beschreiben. Heute wird davon ausgegangen, dass bereits Kinder im Alter von 5 Jahren elementare Merkmale von Depressionen aufweisen können; jene, die auch bei Erwachsenen auftreten können.



Depression Im Kindes Und Jugendalter


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Author : Gerd Schulte-Körne
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2023-03-15

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Depression ist eine der häufigsten psychischen Erkrankungen im Jugendalter. Sie kann bereits im Vorschulalter auftreten. Oft wird sie jedoch erst zu spät erkannt und es vergehen mehrere Monate bis Jahre, bis eine fachgerechte Behandlung erfolgt. Dabei sind die psychosozialen und medizinischen Folgen für die Betroffenen gravierend. Eine rechtzeitige Diagnostik sowie effektive Methoden der Behandlung und Prävention können diesen Folgen entgegenwirken und bieten darüber hinaus die Chance, die individuellen Ressourcen der jungen Menschen mit einer Depression und ihrer Familien nachhaltig zu stärken. Dieses Buch informiert auf der Basis aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse fundiert und praxisnah über charakteristische altersabhängige Erscheinungsbilder, häufige Begleiterkrankungen, verschiedene Methoden der Diagnostik, die Ursachen und den Verlauf von Depressionen bei Kindern und Jugendlichen. Basierend auf der S3-Leitlinie werden evidenzbasierte Behandlungsmethoden, deren Kombination und praktische Anwendung sowie zentrale Rahmenbedingungen der Psycho- und Pharmakotherapie umfassend dargestellt. Verhaltenstherapeutische, psychodynamische, systemische und interpersonelle Behandlungsmethoden, Hilfen in akuten Krisen und bei Suizidalität sowie die onlinegestützte Therapie sind zentrale Themen. Alle Inhalte werden durch Fall- und Praxisbeispiele veranschaulicht. Zudem beschreibt das Buch wirksame Ansätze der Prävention in verschiedenen Ziel- und Altersgruppen und illustriert konkrete Möglichkeiten der Umsetzung vorbeugender Maßnahmen in unterschiedlichen Settings, wie beispielsweise in der Schule und in der Familie.



Ratgeber Traurigkeit R Ckzug Depression


Ratgeber Traurigkeit R Ckzug Depression
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Author : Gunter Groen
language : de
Publisher: Hogrefe Verlag GmbH & Company KG
Release Date : 2012-03-27

Ratgeber Traurigkeit R Ckzug Depression written by Gunter Groen and has been published by Hogrefe Verlag GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-03-27 with Psychology categories.


Traurigkeit, Niedergeschlagenheit, Lustlosigkeit und sozialer Rückzug sind Kennzeichen einer Depression. Auch bei Kindern und Jugendlichen sind solche Symptome weit verbreitet. Der Ratgeber beschreibt, wie sich Depressionen im Kindes- und Jugendalter äußern und woran man sie erkennen kann. Zudem geht er darauf ein, warum und wie Kinder und Jugendliche depressiv werden und wo Betroffene und ihre Angehörigen die richtige Hilfe finden können. Der Ratgeber zeigt verschiedene Behandlungsmöglichkeiten auf und gibt Ratschläge, was Kinder und Jugendliche selbst gegen ihre depressiven Verstimmungen unternehmen können. Er liefert außerdem Anregungen dazu, wie Eltern und Lehrer die Kinder und Jugendlichen bei der Bewältigung ihrer Depressionen unterstützen können.