Digitalisierung Und Politikunterricht


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Digitalisierung Und Politikunterricht


Digitalisierung Und Politikunterricht
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Author : Bernward Debus
language : de
Publisher: Wochenschau Verlag
Release Date : 2023-06-27

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Was bedeutet Digitalisierung für die politische Bildung und den Politikunterricht? Die vorliegende Sonderausgabe Digitalisierung widmet sich – auch in kritischer Perspektive – den verschiedenen Ebenen von Digitalisierung und geht schließlich konzeptionellen Fragen für das politische Lernen und der Politikdidaktik nach. Die Beiträge geben des Weiteren konkrete Einblicke in digitale Formate und deren Einsatz im Politikunterricht. Das Heft schließt mit Fragen hinsichtlich einer "digitalen Aufklärung" und zum Stand der digitalen politischen Bildung.



Demokratie In Der Digitalen Welt Mit Generation Z


Demokratie In Der Digitalen Welt Mit Generation Z
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Author : Joachim Schweizer
language : de
Publisher: Auer Verlag
Release Date : 2021-10-22

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Digitalisierung und Demokratie verbinden Als Lehrkraft für den Politikunterricht stehen Sie täglich vor der Herausforderung, Ihren Schüler*innen in einer digitalisierten Welt traditionelle Normen und Werte zu vermitteln. Dieser Spagat ist heutzutage wirklich nicht einfach, denn Ihre Schüler*innen werden tagtäglich mit den verschiedensten Inhalten aus den unterschiedlichsten digitalen Kanälen konfrontiert. Mit diesem Band nehmen Sie die Herausforderung an und verbinden das Thema Demokratie mit Inhalten, neuen Formen und Risiken der Digitalisierung. Bewusstsein und Reflexion stärken Der Band enthält 47 Arbeitsblätter, die Sie sofort als Kopiervorlage einsetzen können. Zu jedem Themenbereich erhalten Sie didaktisch-methodische Hinweise, sodass Sie im Handumdrehen auf Ihre Politikstunde vorbereitet sind. Inhaltlich beschäftigen sich die Arbeitsblätter mit Chancen und Risiken der Demokratie im digitalisierten Zeitalter, zeigen Gefahren auf und motivieren zur reflektierten Auseinandersetzung. Medienmündigkeit fördern Alle Materialien des Bandes sind so aufgebaut, dass Sie sich als Lehrkraft zunächst kurz ins Thema einlesen und Ihre Unterrichtsstunde planen können. Die zusätzlichen Hinweise unterstützen Sie dabei, auch komplexe Themen kompetent und souverän zu vermitteln. Die Arbeitsmaterialien beinhalten stets die Möglichkeit, den alltäglichen Umgang digitaler Medien Ihrer Schüler*innen zu reflektieren und so einen realen Bezug zur Lebenswelt junger Menschen herzustellen. Die Arbeitsblätter eignen sich für Jugendliche von Klasse 8 bis 12. Die Themen: - Die Digitalisierung und ich - Demokratie und Grundgesetz vs. Digitalisierung und Internet? - Medien und Politiker im digitalen Zeitalter - Problemfelder digitaler Demokratie - Braucht unsere Demokratie ein Update? Der Band enthält: - 47 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - Ausführliche didaktisch-methodische Hinweise - Umfangreiche Lösungshinweise



Was Macht Die Digitalisierung Mit Der Politik


Was Macht Die Digitalisierung Mit Der Politik
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Author : Björn Klein
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2022-10-24

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Welche Rolle spielt Digitalität für die Aushandlung der Frage, wie wir künftig zusammenleben wollen? Wie wirken sich Prozesse der Digitalisierung auf die Meinungsbildung, die Formung politischer Parteien, ihre Kommunikation mit den Wähler*innen, die diskursive Formierung von Themen, die Herstellung von Mehrheiten und deren Regulierung aus? Der vorliegende Band bietet eine konstruktive Perspektive auf die Herausforderungen einer zunehmend durch Digitalisierung geprägten Gesellschaft. Die Beiträge versammeln neben Diagnosen der gegenwärtigen Lage auch Konzepte und spekulative Zukunftsentwürfe, die das Anliegen einer gerechteren Gesellschaft verbindet. Expert*innen aus Wissenschaft, Journalismus und Praxis skizzieren zentrale Ergebnisse der zweiten "Dießener Klausur Mensch|Maschine|Zukunft", die im heutigen, vielfach von kulturkritischen und pessimistischen Perspektiven geprägten Diskurs über Digitalisierung einen Raum für konstruktive Entwürfe, Einwürfe und Provokationen macht.



Unterricht Zwischen Digitalisierung Effizienz Und Kritischem Denken


Unterricht Zwischen Digitalisierung Effizienz Und Kritischem Denken
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Author : Michael Fröhlich
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2023-09-25

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Michael Fröhlich, Ausbilder für Lehrkräfte, diskutiert die Zukunft der Schule. Er entwickelt Praxismöglichkeiten für die zentralen Zukunftsaufgaben von Schulen: Von Digitalisierung über Bildung für nachhaltige Entwicklung bis zum Umgang mit Bildungsbenachteiligung. Schule muss sich von einer Orientierung an Effizienz, Selbstreflexion und Standardisierung verabschieden und Aufgaben wie Wertebildung sowie das Eintreten für Vielfalt und kritisches Denken endlich ernstnehmen.



Politische M Ndigkeit Durch Digital Forschendes Lernen Im Politikunterricht


Politische M Ndigkeit Durch Digital Forschendes Lernen Im Politikunterricht
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Author : Peer Egtved
language : de
Publisher: Springer VS
Release Date : 2023-03-05

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Ständig stoßen wir auf quantitative Daten, Statistiken und Diagramme im Internet, in Zeitungen und Fernsehen. Dieser Band beschäftigt sich mit dem ,,digital-forschenden Lernen" mit offenen Daten und öffentlichen Statistiken im Politikunterricht. Es werden Datenquellen hinsichtlich ihrer Verwendbarkeit im Rahmen des Politik- und Wirtschaftsunterrichts anhand von fachdidaktischen Kriterien untersucht. Ziel ist die Förderung der politischen Mündigkeit der Schüler durch quantitative Daten bzw. Urteils- und Handlungsfähigkeit sowie Datenkompetenz. Der Autor Dr. Peer Egtved ist Akademischer Rat für Politikwissenschaft und Politikdidaktik an der Europa-Universität Flensburg.



Digitale Medien Im Unterricht Sinnvoll Einsetzen Aspekte Der Digitalisierung In Der Schulischen Bildung


Digitale Medien Im Unterricht Sinnvoll Einsetzen Aspekte Der Digitalisierung In Der Schulischen Bildung
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Author : Tim Bastian
language : de
Publisher:
Release Date : 2019-12-11

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Kaum eine Gesellschaft ist so kritisch gegenüber digitalen Medien, wie es in Deutschland der Fall ist. Diese Einstellung verlangsamt auch den Einsatz in der Schule. Und das obwohl neue Technologien den Unterricht spürbar verbessern können. Außerdem müssen Kinder und Jugendliche auch einen bewussten Umgang mit den neuen Medien lernen. Warum sind die Vorbehalte gegen die Digitalisierung in Deutschland so stark? Unter welchen Bedingungen könnte sich das ändern? Wie wirksam ist das digital unterstützte Lernen wirklich? Tim Bastian stellt in seinem Buch die Vor- und Nachteile der Digitalisierung in der schulischen Bildung vor. Bastian beschreibt, wie sich die Computertechnologie in den letzten Jahrzehnten entwickelt hat und welchen Stellenwert sie für Lehr- und Lernprozesse sowie die Unterrichtsentwicklung jetzt schon einnimmt. Er verdeutlicht, wie ein lernwirksames und reflektiertes Arbeiten mit digitalen Medien funktioniert. Aus dem Inhalt: - Social Media; - digitale Demenz; - Hypertext; - Lehrer; - Medienkompetenz



Digitalisierung K Nstliche Intelligenz Und Robotik


Digitalisierung K Nstliche Intelligenz Und Robotik
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Author : Inez De Florio-Hansen
language : de
Publisher:
Release Date : 2020-11

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Digitalisierung Von Unterricht In Der Schule Digitus


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Author : Timo Kosiol
language : de
Publisher:
Release Date : 2020

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Digitalisierung In Der Grundbildung Didaktische Empfehlungen F R Einen Gelingenden Unterricht


Digitalisierung In Der Grundbildung Didaktische Empfehlungen F R Einen Gelingenden Unterricht
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Author : Dominique Dauser
language : de
Publisher: Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb)
Release Date : 2022-04-28

Digitalisierung In Der Grundbildung Didaktische Empfehlungen F R Einen Gelingenden Unterricht written by Dominique Dauser and has been published by Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-04-28 with Education categories.


Gering literalisierte Erwachsene könnten in einer zunehmend mediatisierten Welt noch mehr ins gesellschaftliche Abseits geraten. Damit das nicht passiert, gilt es die Digitalisierung auch für die Alphabetisierung und Grundbildung nutzbar zu machen. Einerseits sollen digitale Kompetenzen der Lernenden zielgerichtet gefördert werden. Andererseits werden digitale Medien verstärkt als Lehr-/Lernmedien im Unterricht und zum Selbstlernen eingesetzt. Die digitale Grundbildung im engeren Sinne nimmt digitale Medien als Lerngegenstand in den Blick. Den Lernenden sollen grundlegende Medienkompetenzen vermittelt werden, die ihnen eine gesellschaftliche Teilhabe ermöglichen. Dazu gehört insbesondere auch die Nutzung digitaler Medien als Kommunikationsmittel und als „Alltagshelfer“. Digitalisierung der Grundbildung im weiteren Sinne geht über dieses Verständnis hinaus und möchte zudem die Potenziale von digitalen Medien als Lehr-/Lernmedien verstärkt erschließen. Online verfügbare Lernportale, Lernprogramme und Lernsoftware sollen durch didaktische Konzepte für den Grundbildungsunterricht und das Selbstlernen nutzbar gemacht werden. Angesprochen sind hier Blended Learning-Ansätze, die auf eine stärkere Binnendifferenzierung und Individualisierung des Lernens zielen. Im Sinne der Arbeits- und Lebensweltorientierung gehören dazu aber auch Ansätze der (digital gestützten) Lernprozessbegleitung, die Lernende anregen, Lernanlässe in ihrem beruflichen und privaten Umfeld zu erkennen und wahrzunehmen. In der vorliegenden Praxishilfe wird aufgezeigt, wie diese Aspekte der Digitalisierung in der Grundbildung stärker zum Tragen kommen können. Eingegangen wird auch auf Rahmenbedingungen wie die technische Ausstattung in den Einrichtungen und die Qualifikation der Lehrkräfte.



Digitalisierung In Unterricht Und Lehre Der Alten Sprachen


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Author : Wolfgang Polleichtner
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2019-07-03

Digitalisierung In Unterricht Und Lehre Der Alten Sprachen written by Wolfgang Polleichtner and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-07-03 with Language Arts & Disciplines categories.


Digitalisierung ist derzeit in aller Munde. Die Beiträge dieses Bandes beleuchten einerseits grundsätzlich, aber andererseits auch speziell die Bedingungen, Herausforderungen und Chancen des Einsatzes digitaler Medien in Unterricht und Lehre allgemein und im Griechischen und Lateinischen an den Schulen und Hochschulen heute.