Educa Es Na Contemporaneidade Reflex O E Pesquisa
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Educa O E Suas Perspectivas Na Contemporaneidade
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Author : Salatiel Ribeiro
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2019-12
Educa O E Suas Perspectivas Na Contemporaneidade written by Salatiel Ribeiro and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-12 with categories.
O livro Educação e suas perspectivas na contemporaneidade é uma seleção de textos sobre reflexões da relevância da educação no século XXI. Elaborado por especialistas com vasta experiência na área acadêmica o livro tem como objetivo traçar os caminhos para uma educação nesse século que se inicia. Apesar de serem diversos textos divididos em cinco partes eles foram organizados de tal maneira que há uma inter-relação constante entre si. A multiplicidade de perspectivas encontradas em cada capítulo torna o livro um material inestimável para os profissionais e estudantes envolvidos com a pesquisa e extensão no campo da educação, pois em cada texto encontramos reflexões que fogem ao senso comum e nos levar a questionamentos sobre a realidade em que nos encontramos.A primeira parte traz como tema as Questões filosóficas, sociológicas e culturais da educação onde desejamos discutir as bases da educação, por este motivo abordamos os aspectos mais relevantes, para a construção de uma educação que possa servir como paradigma de uma sociedade livre e igualitária.Na segunda parte encontraremos o tema sobre A contribuição das tecnologias no ato de educar é nesse momento que veremos como a educação e a sua associação às tecnologias tornaram-se nas últimas décadas uma relação quase que umbilical. Por esse motivo, nós decidimos abordar esse tema, pois acreditamos que as ferramentas tecnológicas não devem ser inseridas em sala de aula simplesmente por representarem o novo, todavia elas devem fazer parte do processo educativo por serem fatores que melhoram o processo de ensino-aprendizagem.Após essa reflexão chegamos à terceira parte, mas não menos importante, que trata d' Os desafios do quotidiano escolar e as novas práticas pedagógicas. Veremos que a educação é um processo histórico e como tal ela passa por diversas modificações, assim como com a sociedade em que está inserida. Desse modo, podemos perceber que a forma de se praticar a educação sofreu modificações inauditas a ponto de os docentes questionarem o próprio processo de ensino-aprendizagem. Devido a esse fato é premente que se busque uma reflexão inovadora sobre as práticas necessárias que possam oferecer condições básicas, as quais promovam uma educação em que as diversas tecnologias sirvam para a construção de uma educação em que o modelo didático-pedagógico possa acompanhar o mundo à sua volta.
Educa Es Na Contemporaneidade Reflex O E Pesquisa
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Pedro & João Editores
Release Date :
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Desafios Da Educa O Na Contemporaneidade 7
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2023-03-31
Desafios Da Educa O Na Contemporaneidade 7 written by and has been published by AYA Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-31 with Education categories.
O livro “Desafios da educação na contemporaneidade – Volume 7” aborda diversos temas relacionados ao ensino e aprendizagem, apresentando reflexões e experiências práticas sobre assuntos relevantes para a educação atual. Entre os temas abordados, destaca-se a importância da afetividade na relação entre docente e discente como atenuante no processo de ensino-aprendizagem. Além disso, há capítulos que tratam da avaliação como dispositivo diagnóstico da construção de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental, da diversidade cultural na educação como parte integrante do ensino e aprendizagem e dos saberes da docência para uma prática pedagógica eficaz. Outros temas presentes no livro incluem a identidade e profissionalização docente, tecnologias no processo de ensino-aprendizado, contribuições da perspectiva interseccional e antirracista para o ensino-aprendizagem de língua francesa, educação (anti)racista, gestão escolar democrática, a tendência privatista na educação pública brasileira, leitura e interpretação textual, metodologia do ensino de matemática, construção de conceitos matemáticos, etnomatemática e jogos didáticos para o ensino de matemática, música popular brasileira no ensino de história, práticas exitosas no ensino de língua portuguesa, experimentos e jogos didáticos para o ensino de mecânica, letramentos digitais e inovações tecnológicas na pandemia, entre outros. Há também capítulos que discutem a importância das práticas pedagógicas na educação básica em tempos de ensino à distância, as consequências de uma má avaliação da escola sobre o aluno, características do gênero seminário acadêmico e suas perspectivas de ensino em cursos de bacharelado, organizações de aprendizagem e instituições complexas, reformas educativas na América, as abordagens da educação física e suas tendências pedagógicas, a educação inclusiva na abordagem crítico-superadora da educação física, o conceito de cultura corporal na educação física escolar e a sociologia do corpo a partir de Boltanski e Mauss. Em suma, o livro apresenta uma ampla gama de temas relevantes para a educação contemporânea, oferecendo aos leitores uma visão panorâmica das tendências, desafios e possibilidades no campo educacional. Boa leitura!
Desafios Da Educa O Na Contemporaneidade 3
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2021-09-30
Desafios Da Educa O Na Contemporaneidade 3 written by and has been published by AYA Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-30 with Education categories.
“A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.” Paulo Freire Apresentar um livro é sempre uma alegria e ao mesmo tempo um desafio que se apresenta, principalmente por nele conter tanto de cada autor, de cada pesquisa, suas aspirações, suas expectativas, seus achados e o mais importante de tudo a disseminação do conhecimento produzido cientificamente. Deste modo, não poderia deixar de escolher uma epígrafe que melhor viesse ao encontro com o que se propõe o volume 3 da Coletânea “Desafios da Educação na Contemporaneidade”, pois o ensinar e aprender estão presentes cotidianamente na vida de cada pesquisador aqui presente. Este volume traz vinte e um (21) capítulos com as mais diversas temáticas e discussões, as quais comprovam mais uma vez a necessidade de repensarmos os espaços destinados à disseminação do conhecimento. Sejam eles representados pela discussão presente nas produções científicas sobre o viés do trabalho pedagógico; sobre a educação inclusiva; questões de gênero e multiculturalismo; questionamentos sobre quais valores constroem-se na escola brasileira; a importância da construção da infância sem perdermos de vista a teoria alicerçada pelos ilustres pensadores da nossa educação brasileira; questões de discussão, que ainda em pleno século XXI se fazem necessárias, sobre a lei 10.639/03 (afrodescendentes) trago o “ainda” até porquê já deveríamos ter incorporado estas questões ao cotidiano da escola; educar para a justiça, ou seja, para que reconheçamos a necessidade da conscientização dos direitos e dos deveres dos sujeitos enquanto cidadãos; a importância da linguagem visuoespacial e a visualização do conhecimento na EaD para pessoas surdas, e também nesta mesma linha as relações de aprendizado com alunos com surdez a fim de realizar um levantamento sobre a metodologia utilizada para os mesmos; reflexões importantes trazidas no artigo que discute a educação para a diversidade de pessoas trans do Ensino Superior, comprovando mais uma vez a necessidade do princípio da equidade em educação e das longas discussões que se ampliarão sobre o tema para que realmente haja uma inclusão real dos sujeitos; a reflexão do momento atual traduzido no artigo sobre a ensino público no contexto da pandemia; a importância da argumentação e do desenvolvimento crítico dos alunos em sala de aula, até para que possam superar alguns discursos rechaçados de discriminação e homofobia; a educação ambiental e as diretrizes curriculares nacionais, ou seja, quais caminhos se cruzam ou se bifurcam sobre estas questões; a fusão entre o analfabetismo e o letramento e sua importância no processo de ensino, aqui não poderia deixar de mencionar que este processo é um dos principais entraves, ainda presentes no cotidiano escolar; a importância da inteligência artificial enquanto um instrumento disponível para o favorecimento do ensino aprendizado; a arte retratada na história do piano no Brasil; a formação inicial do pedagogo no espaço hospitalar produções científicas acerca do tema; as contribuições da atividade experimental para o ensino e aprendizagem da matemática; a vivência musical dos pedagogos nas creches e pré-escolas e por fim, um estudo sobre a evasão escolar a qual a inda é, sem dúvida, uns dos maiores desafios enfrentados por gestores e professores Por esta breve apresentação percebe-se o quão diverso, profícuo e interessante são os artigos trazidos para este volume, aproveito o ensejo para parabenizar os autores aos quais se dispuseram a compartilhar todo conhecimento científico produzido. Espero que de uma maneira ou de outra os leitores que tiverem a possibilidade de ler este volume, não saiam ilesos ao término. Boa leitura! Prof.ª Ma. Lucimara Glap
A Es Reflex Es E Desafios Na Forma O Do Pedagogo Na Contemporaneidade
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Author : Denise Arina Francisco e Elaine Cristina Araújo Schneider (Organizadoras)
language : pt-BR
Publisher: Editora Feevale
Release Date :
A Es Reflex Es E Desafios Na Forma O Do Pedagogo Na Contemporaneidade written by Denise Arina Francisco e Elaine Cristina Araújo Schneider (Organizadoras) and has been published by Editora Feevale this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Solo Sementes Frutos Reflex Es Sobre A Participa O E O Controle Social Da Educa O Do Campo
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Author : Magaly Nunes de Gois
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-07-27
Solo Sementes Frutos Reflex Es Sobre A Participa O E O Controle Social Da Educa O Do Campo written by Magaly Nunes de Gois and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-27 with Education categories.
O livro Solo, sementes, frutos: reflexões sobre a participação e o controle social da Educação do Campo problematiza sobre a participação e o controle social nas/das políticas públicas à luz do envolvimento dos movimentos sociais e sindicais e das instâncias de participação e controle social na luta pela construção e efetivação de uma política pública de Educação no e do Campo. A obra apresenta uma discussão sobre: a) as configurações do Estado e das políticas públicas na contemporaneidade; b) a política educacional brasileira e o histórico vínculo desta com a reprodução do capital; c) a Educação no e do Campo em tempo de neoliberalismo, fazendo uma rica análise sobre as intencionalidades e perspectivas da participação e do controle social na/da Educação no e do Campo, enfatizando as possibilidades, contradições e desafios presentes nesses processos. Por seu conteúdo e pelo protagonismo dos sujeitos políticos que fazem a Educação no e do Campo em seu processo de construção — movimentos sociais e sindicais; professores/as de universidades públicas; educadores/as e educandos/as dos programas e projetos de Educação no e do Campo e das escolas do campo e membros de fóruns e comitês de Educação no e do Campo —, o presente livro é uma excelente fonte de estudo e pesquisa para todos/as que estudam, pesquisam, defendem e lutam pela construção e consolidação da Política Pública de Educação no e do Campo — professores/as, estudantes, pesquisadores/as e militantes de movimentos sociais e sindicais —, concebida como uma ferramenta que além de possibilitar o acesso à educação e ao conhecimento socialmente produzido, tem compromisso com o enfrentamento e a superação das expressões da questão agrária e com a construção de novos sujeitos políticos do campo, sujeitos comprometidos com a construção de outro projeto de campo e de sociedade para além do capital.
Educa O E Cultura Contempor Nea
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Editora da ULBRA
Release Date : 2006
Educa O E Cultura Contempor Nea written by and has been published by Editora da ULBRA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Culture categories.
Routledge International Handbook Of Investigative Interviewing And Interrogation
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Author : Dave Walsh
language : en
Publisher: Taylor & Francis
Release Date : 2024-08-09
Routledge International Handbook Of Investigative Interviewing And Interrogation written by Dave Walsh and has been published by Taylor & Francis this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-08-09 with Law categories.
This handbook provides readers with coverage of the various interview and interrogation techniques used across the world with victims, witnesses, and suspected offenders. It includes exclusive coverage on countries rarely, if ever, previously reported upon in the literature to any substantive depth. Bringing together a collection of chapters from over 40 countries, this handbook advises and explains the practices used in crime interviewing and informs the reader of contemporary developments hitherto unreported in any current book on interviewing and interrogation. In doing so, the Routledge International Handbook of Investigative Interviewing and Interrogation showcases global exemplars of evidence-based practice informed by scientific research. Building on recent research, including protocols developed in a variety of countries, this book is particularly timely in the wake of the "Méndez Principles", a set of principles developed by the UN (i) to counter the ill-treatment of suspects during police questioning and (ii) to gather more reliable information. This handbook will be an essential reference text across criminology, criminal justice, policing and investigation studies, and law.
Assessment In Physical Education
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Author : Peter Hay
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2013
Assessment In Physical Education written by Peter Hay and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Education categories.
This text makes an important contribution to our understanding of the socio-cultural issues associated with assessment in PE, in terms of its systemic development as well as at the level of pedagogic relations between PE teachers and their students.
Imagining Teachers
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Author : Gustavo Fischman
language : en
Publisher: Rowman & Littlefield
Release Date : 2000
Imagining Teachers written by Gustavo Fischman and has been published by Rowman & Littlefield this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Education categories.
This book calls for a different understanding of the professional preparation of pre-service teachers, critically reflecting on issues of caring and gender, and challenging the dominance of 'words only' educational research methodologies. Using conceptual tools from visual anthropology, cultural studies, feminism and critical pedagogy, Fischman focuses on the educational dilemmas that students and professors in teacher education programs face within institutions that reinforce, rather than challenge, oppressive class, racial, ethnic and gender dynamics. He pays special attention to the transmission of models of teaching that are invested of essential masculine and feminine patterns that potentially lead to two very distinctive professional careers: one that is associated with 'dedication' and 'care', and a second that emphasizes 'order' and 'command'.