Educa O Em Diferentes Contextos


Educa O Em Diferentes Contextos
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Educa O De Jovens E Adultos E Seus Diferentes Contextos


Educa O De Jovens E Adultos E Seus Diferentes Contextos
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Author : Silvana Cortada
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2014-10-01

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Este livro traz uma importante abordagem da Educação de Jovens e Adultos (EJA), possibilitando aos leitores a reflexão os territórios em que a EJA se efetiva, redirecionando, dessa forma, seu olhar para os alunos analfabetos ou semialfabetizados, compreendendo-os como sujeitos participativos, capazes de serem reinventores de sua própria história. A obra ainda encaminha o leitor para o universo da inclusão de alunos cegos ou surdos, aborda a inclusão digital como uma ferramenta fundamental para esse público, declara como esses alunos se envolvem com o ensino da Matemática, apresenta a riqueza do multiculturalismo presente nas salas de aula, retrata o adolescente que cumpre medidas socioeducativas e, fundamentalmente, enaltece o encantamento que a EJA desperta naqueles que dela participam.



Educa Ao E Diversidade Em Diferentes Contextos


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Author : WARLEY DA COSTA
language : pt-BR
Publisher:
Release Date :

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É fato bastante estudado pelas Ciências Sociais o papel da instituição escolar como reprodutora da ideologia dominante acerca da posição a ser ocupada na sociedade por cada um dos diferentes grupos da população, de modo a manter as relações de poder vigentes. Diante disso, o cumprimento de leis e diretrizes que objetivem mudar esta situação enfrenta sérios desafios. Educação e diversidade em diferentes contextos reúne textos que discutem diversas possibilidades de superação das desigualdades étnico-raciais por meio de lutas contra-hegemônicas travadas nos campos social e educacional. Os artigos que compõem a coletânea estão reunidos em três grupos. O primeiro inclui estudos, pesquisas e ações desenvolvidos na UFRJ, com foco na integração de alunos de origem popular ao contexto universitário, além de discutir a questão da diversidade étnica e cultural na escola. O segundo grupo reúne trabalhos e reflexões desenvolvidos em outras universidades públicas brasileiras sobre esses mesmos temas, devendo-se destacar uma experiência com estudantes indígenas na tríplice fronteira (Paraguai, Brasil e Argentina). Finalmente, o terceiro grupo engloba estudos realizados no Equador, em Cabo Verde, na França e nos Estados Unidos. É uma obra indispensável para todo educador que deseje alinhar seu trabalho com a necessidade de construir uma sociedade plural e democrática.



Educa O E Pesquisa


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Author : Ademar da Silva
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2004

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A produção acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos (PPGE/UFSCar) é conhecida em todo o Brasil pela qualidade, pela inserção no debate nacional e pelo fato de por ele já ter passado pelo menos uma geração de professores e alunos que, hoje, atuam na área em diversas regiões do País. Este livro foi planejado tendo em vista reunir não apenas as pesquisas individuais ou de grupos de pesquisa docentes desenvolvidas pelo Programa, mas agregar, também, a produção discente. Foram selecionados os trabalhos considerados relevantes pelos professores-orientadores de dissertações ou teses já defendidas, que, em conjunto com seus autores, elaboraram os capítulos que compõem esta obra. O itinerário seguido por este livro desperta para questões de como não cair nem num 'tudo pode' na educação, que seria uma espécie de indolência, nem, por outro lado, na restauração das normas obstinadas, dos saberes e das certezas, da reverência ao conhecimento como o detentor de todas as virtudes. 'Educação e Pesquisa - diferentes percursos, diferentes contextos' está dividido segundo as temáticas que compõem as linhas de pesquisa do PPGE - Educação Brasileira, Processos de Ensino e Aprendizagem, Educação e Trabalho e Formação de Professores.



Educa O E Culturas Populares Em Diferentes Contextos Educativos


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Author : Benerval Pinheiro Santos
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2014

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O Ensino De Sociologia Nas Modalidades Diferenciadas De Ensino


O Ensino De Sociologia Nas Modalidades Diferenciadas De Ensino
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Author : Rogéria Martins
language : pt-BR
Publisher: Gramma
Release Date :

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O ensino da Sociologia nas modalidades diferenciadas de ensino é um convite para licenciados, professores da Educação Básica e pesquisadores da área a refletir sobre os conteúdos e as metodologias diante de diferentes contextos sociais. É, sem dúvida, uma oportunidade de reunir num único material variadas vivências com o ensino de Sociologia e as modalidades diferenciadas de ensino. As modalidades diferenciadas de ensino se inserem numa discussão em que está presente a dimensão do reconhecimento de grupos sociais diferenciados, mas torna-se importante integrar-se às questões emergentes da Educação. A Sociologia tem muito a acrescentar a todo esse debate, sobretudo numa realidade como a brasileira, em que as desigualdades são prementes em várias instâncias. A preocupação inicial deste livro é promover novos espaços de atuação profissional com o ensino de Sociologia e, dessa forma, dar visibilidade a essas experiências na prática docente. Seu conteúdo faz parte de um inventário precioso das vivências de docentes e especialistas com esses grupos sociais. Instigados por essa situação, cobertos por uma experiência com grupos diferenciados e movidos por uma curiosidade epistemológica para entender o campo de atuação, Rogéria Martins e Paulo Fraga buscam compreender como o ensino de Sociologia vem sendo conduzido.



Pr Ticas Pedag Gicas Em Contextos De Inclus O


Pr Ticas Pedag Gicas Em Contextos De Inclus O
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Author : Marco Antonio Melo Franco
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2018-11-22

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O volume III, desta coleção, é uma expressão das experiências realizadas ao longo do projeto extensionista "Inclusão: Práticas pedagógicas, aquisição do sistema de escrita e outras aprendizagens" e dos diálogos que ele produziu para além de Ouro Preto e Mariana. Esse projeto extensionista em sido desenvolvido em parceria com as Secretarias de Educação dos municípios de Mariana e Ouro Preto em Minas Gerais e com o Projeto Neuroeduca/UFMG. Seu objetivo sempre foi desenvolver um processo de formação inicial e continuada com professores da Educação Básica e alunos de graduação das licenciaturas,particularmente da Pedagogia orientando-se pelo modelo de pesquisa-ação no que diz respeito à inclusão de pessoas com de-ficiência. Neste volume optamos por dialogar com experiências que têm se realizado em diferentes regiões do Brasil. Para tanto, contamos com a colaboração de professores e pesquisadores dessas diferentes regiões sendo, muitos deles, membros do Observatório Internacional de Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica (OIIIIPe).



Sobre Hist Rias Da Educa O Em Pernambuco


Sobre Hist Rias Da Educa O Em Pernambuco
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Author : Fabiana Cristina da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-05-17

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O livro Sobre Histórias da Educação em Pernambuco é uma coletânea de textos que apresenta diferentes objetos e contextos em tempo-espaços também diferenciados sobre a história da educação em Pernambuco. Assim, os estudos nele reunidos debatem, ainda, questões teórico-metodológicas para a historiografia desde o século XIX e em todo o decorrer do século XX sobre o fenômeno educativo em suas diferentes dimensões (currículo, instituições educativas, sistemas de ensino, metodologias e tecnologias educativas, processos sociais, modelos pedagógicos etc.). Traz, também, relatos de experiências de extensão de professores e alunos de uma escola centenária em Recife-PE, coroando a indissociabilidade do ensino, pesquisa e extensão e a relação profícua entre universidade e escola básica. Relação essa mediada pela pesquisa dos diferentes contextos e momentos históricos da educação no estado de Pernambuco ou pelo contato direto com a objetividade das escolas e sua história. A despeito de trabalhar uma realidade singular, a obra pode, em muito, contribuir com os estudos no campo da Histórica da Educação de modo geral pelas diferentes abordagens realizadas. Assim, tanto estudantes de graduação e pós-graduação nas áreas da Pedagogia e da História como professores do ensino superior e da educação básica podem ser os seus leitores, estendendo-se a todos(as) os interessados(as). Convidamos todos(as) a desfrutarem do movimento de ouvir e conhecer o outro, em outros tempos e espaços, tendo o processo educativo como seu foco principal.



Pesquisas Em Educa O Especial Fios E Desafios


Pesquisas Em Educa O Especial Fios E Desafios
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Author : Christianne Thatiana Ramos de Souza
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2019-05-31

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Pesquisas em educação especial: fios e desafios aborda questões referentes ao universo da educação especial, problematizando temas gerais dessa área relacionados a formação docente, formação profissional de Surdos e escolarização, bem como aos processos de ensino e aprendizagem. As pesquisas apresentadas nesta obra trazem informações provenientes de diferentes contextos sociais e educacionais situados em regiões distintas do Brasil, oferecendo ao leitor a oportunidade de conhecer múltiplas realidades e de verificar as aproximações e distanciamentos que caracterizam o contexto educacional de pessoas identificadas como público-alvo da educação especial e dos educadores em diversos estados brasileiros. Esta publicação é destinada aos profissionais da educação, estudantes de licenciaturas e a todos aqueles interessados na discussão sobre educação especial. O objetivo é que este material possa tornar-se uma ferramenta para todos os que estão direta ou indiretamente envolvidos com o dia a dia da educação especial, auxiliando na solução de problemas ou contribuindo para reflexões sobre suas vivências.



Educa O Inclus O E Acessibilidade


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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2014

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Letramento Ensino E Pesquisa


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Author : Milena Moretto
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2022-06-27

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Este volume, intitulado Letramento, Ensino e Pesquisa: Práticas educativas em ação - Volume 20, organizado por Milena Moretto, Luzia Bueno, Maria de Fátima Guimarães e Claudia de Jesus Abreu Feitoza, aborda a questão do letramento e suas relações em diferentes contextos. Composto por onze capítulos, o livro reúne estudos desenvolvidos por pesquisadores de diferentes estados brasileiros. Trazendo discussões sobre a importância e lugar do letramento, que merece destaque, pois está presente em diversos espaços e é extremamente necessário na sociedade atual, principalmente no campo educacional.