Educaci N Conocimiento Y Pol Tica
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El Lugar Del Saber
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Author : Adriana Puiggrós
language : es
Publisher: Editorial Galerna
Release Date : 2003
El Lugar Del Saber written by Adriana Puiggrós and has been published by Editorial Galerna this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Education categories.
Educaci N Conocimiento Y Pol Tica
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Author : Claudio Suasnabar
language : es
Publisher: Ediciones Manantial
Release Date : 2007
Educaci N Conocimiento Y Pol Tica written by Claudio Suasnabar and has been published by Ediciones Manantial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Argentina categories.
Educaci N Para El Conocimiento Social Y Pol Tico
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Author : Ricardo Delgado Salazar
language : es
Publisher: Pontificia Universidad Javeriana
Release Date : 2005
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Pol Tica Y Educaci N
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Author : Paulo Freire
language : es
Publisher: Siglo XXI
Release Date : 1996
Pol Tica Y Educaci N written by Paulo Freire and has been published by Siglo XXI this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with Education categories.
La educación como proceso de conocimiento, formación política, manifestación ética, búsqueda de la belleza, capacitación científica y técnica, es práctica indispensable para los seres humanos en la historia como movimiento, como lucha a través de la reflexión político-pedagógica, este conjunto de textos mueve al lector a una comprensión crítica de la historia y de la educación.
Pol Ticas Del Conocimiento Educaci N Superior Y Desarrollo
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Author : Augusto Pérez Lindo
language : es
Publisher: Editorial Biblos
Release Date : 1998
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Conocimiento A La Pol Tica Del
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Author : Fred Carden
language : es
Publisher: IDRC
Release Date : 2009-06
Conocimiento A La Pol Tica Del written by Fred Carden and has been published by IDRC this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-06 with Education categories.
¿Influye la investigación en las políticas públicas y en la toma de decisiones? Y si es así, ¿cómo? Este libro aborda esta cuestión estudiando los efectos de las investigaciones en el ámbito del desarrollo internacional. Comienza partiendo de un conocimiento sofisticado sobre cómo la investigación influye en las políticas públicas y en la toma de decisiones. Pone de manifiesto cómo los estudios pueden contribuir a una mejor gobernación al menos de tres maneras: estimulando la investigación y el debate sin cortapisas; habilitando a la gente para que, mediante el conocimiento, se dote de gobiernos que rindan cuentas; y ampliando el conjunto de opciones y soluciones políticas disponibles en el proceso político. "Del conocimiento a la política" analiza las consecuencias de 23 proyectos de investigación financiados por el Centro Internacional de Canadá de Investigaciones para el Desarrollo en Asia, África y Latinoamérica con un estilo periodístico y ameno. El libro será util para profesores universitarios, investigadores y estudiantes de ciencias políticas, administración pública, desarrollo y cuestiones internacionales; profesionales de organizaciones donantes y del desarrollo de todo el mundo; responsables políticos y de toma de decisiones en la esfera gubernamental e internacional; y agencias del desarrollo y organizaciones de la sociedad civil interesadas en incorporar la voz de los ciudadanos a los procesos políticos y de toma de decisiones. “Una importante aportación a un aspecto poco estudiado y peor entendido, aunque decisivo, del desarrollo.” John Young, director de Programas, Investigación y Políticas del Grupo del Desarrollo (RAPID), Instituto de Desarrollo en el Exterior, Londres. Fred Carden es actualmente director de Evaluaciones del Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo en Ottawa, Canadá. En 2007 y 2008 fue investigador de Ciencias de la Sostenibilidad en el Centro para el Desarrollo Internacional de la Universidad de Harvard. Ha escrito sobre los ámbitos de la evaluación, la cooperación internacional y la gestión medioambiental.
Formaci N Pol Tica E Investigaci N Tomo 2
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Author : Gutiérrez Serrano, Norma Georgina
language : es
Publisher: Ediciones Díaz de Santos
Release Date : 2013-01-01
Formaci N Pol Tica E Investigaci N Tomo 2 written by Gutiérrez Serrano, Norma Georgina and has been published by Ediciones Díaz de Santos this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-01-01 with Education categories.
El conjunto de trabajos que conforman este tomo aborda un panorama amplio delquehacer en investigación educativa, actividad profesional que, considerada como disciplina en sí misma, es relativamente reciente en algunos países, y en otros, apenas comienzan a vislumbrarse sus primeros pasos. Es decir, es un campo de conocimientos independiente de las otras que le fueron dando vida propia,como la sicología, la sociología, la antropología o la pedagogía, por mencionar las más identificadas como raíces de lo que hoy se reconoce como investigación educativa. Se integran textos que presentan el tema de la producción de conocimiento en educación en distintos escenarios con trabajos de análisis e interpretación sobre una panorámica general y trabajos que se construyen a partirde casos específicos sobre instituciones, programas, procesos y actores. La obra en su totalidad es producto de valiosos intercambios realizados entre colegas del campo de la investigación educativa en América Latina; intercambios que iniciaron como resultado de una convocatoria en el año 2008 realizada por elNúcleo de Investigaciones sobre Conocimiento y Política Educativa de Buenos Aires, Argentina, hacia colegas de Brasil, Chile, Paraguay, Uruguay y México. En un esfuerzo posterior, esta obra es resultado de un financiamiento otorgadopor parte del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), en México, para profundizar sobre el tema de producción de conocimiento en educación.INDICE RESUMIDO: Presentación. Nota sobre la edición del tomo 2 .La formaciónuniversitaria de grado como base para la formación de investigadores en Educación: caso de la región metropolitana argentina. Los Congresos del Comie y laformación de investigadores en educación. La conformación de grupos de trabajo en el Programa de Maestría en Pedagogía de la fes-Aragón, un dispositivo para la construcción de conocimiento pedagógico. Las relaciones entre investigadores y tomadores de decisiones: discusiones en torno al concepto de "analistasimbólico" y el enfoque de las "políticas basadas en evidencia". El estudio de las relaciones entre la investigación educativa y la política: abordajes teóricos y metodológicos recientes en Argentina y Chile. Prácticas institucionalizadas de investigación educativa. Los primeros 20 años de la Universidad Pedagógica Nacional . La producción de conocimiento en educación: el caso de dos universidades públicas no metropolitanas de Argentina. El caso del Fondo Sectorial de Educación: una estrategia de política dirigida a la producción y uso deconocimiento en educación básica en México. Pedagogía, metodología y producción de conocimiento . Palabras finales de la producción de conocimiento en educación, en el encuentro de miradas sobre la formación, la política y la investigación educativa .Notas sobre los autores.
Opiniones Sobre Pol Tica Educativa
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Author : Juan Carlos Tedesco
language : es
Publisher: Ediciones Granica
Release Date : 2013-04-01
Opiniones Sobre Pol Tica Educativa written by Juan Carlos Tedesco and has been published by Ediciones Granica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-04-01 with Education categories.
En este volumen se recopilan las "opiniones sobre política educativa" que Juan Carlos Tedesco publicó, en distintos medios, a lo largo de los últimos años. Todas ellas revelan la presencia de una mirada global y estratégica que se manifiesta ante cada uno de los problemas que nos plantea la coyuntura. Organizadas cronológicamente, abarcan temas esenciales como el del acceso a los estudios superiores, la distribución democrática de los conocimientos, las crisis educativas en el país y América Latina, el papel de la tecnología en la escuela, la capacitación docente, la deserción de alumnos, y los fines de la alfabetización, entre otros. Lejos de lo que podría suponer un análisis puramente teórico, el autor presenta propuestas muy interesantes para cambiar la realidad, lo que hace de este libro un testimonio útil para todos aquellos que se preocupan por los problemas educativos en la Argentina y la región.
Educaci N Para La Sociedad Del Conocimiento
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Author :
language : es
Publisher: Ediciones Trilce
Release Date : 2002
Educaci N Para La Sociedad Del Conocimiento written by and has been published by Ediciones Trilce this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with Education categories.
Coproducci N De Conocimiento En Pol Ticas P Blicas Gobernanza Y Globalizaci N
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Author : Myriam Alba, Zapata Jiménez
language : es
Publisher: Universidad de la Salle
Release Date : 2022-12-15
Coproducci N De Conocimiento En Pol Ticas P Blicas Gobernanza Y Globalizaci N written by Myriam Alba, Zapata Jiménez and has been published by Universidad de la Salle this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-15 with Political Science categories.
Este texto abarca aspectos analíticos en clave intersubjetiva de co-producción de conocimiento social y educativo alrededor de temas y problemas específicos de investigaciones doctorales cuyo objeto de estudio son las políticas públicas, la calidad de la educación, la gobernanza, la globalización y el territorio. La co-producción de conocimiento la entendemos como un constructo epistemológico que parte de enfoques contextualmente territorializados, es decir, configurados por los sentidos situados históricamente de sus actores sociales y educativos, así como por sus pobladores. La apuesta ético-política es complementaria a la premisa de que el conocimiento se construye y reconstruye desde una dimensión intersubjetiva. En este sentido, la diversidad de posturas epistemológicas y de categorías analíticas abre un abanico de posibilidades que enriquecen y amplían los abordajes políticos, culturales, sociales y educativos. Desde este posicionamiento queremos afirmar que el tejido intersubjetivo de la co-producción en la investigación se constituye en una acción colectiva.