El Lugar Del S Mbolo El Imaginario Infantil En Las Instalaciones De Juego
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El Lugar Del S Mbolo El Imaginario Infantil En Las Instalaciones De Juego
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Author : Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2019-05-13
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Las instalaciones de juego, o lugar del símbolo, proponen el descubrimiento de todo lo que el relato lúdico comunica (la valentía, el temor o el cuidar y ser cuidado) desde la mirada, la escucha y el acompañamiento de la infancia. Así, el juego es ficción de ficciones porque a través de él intentamos explicar y explicarnos la vida imaginando historias colectivas que hablan de todos los pronombres posibles: el yo, el tú, el nosotros y hasta el ellos lejano y desconocido; ámbitos de encuentro que convierten lo diferente en confiable y lo ajeno en propio. Entonces, jugar es y será siempre nuestro destino.
El Lugar Del S Mbolo El Imaginario Infantil En Las Instalaciones De Juego
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Author : Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez
language : es
Publisher:
Release Date :
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El Juego Simb Lico
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Author : Angeles Ruiz de Velasco Galvez
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2011-05-16
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El juego simbólico es una experiencia vital de la infancia que posibilita transformar, crear otros mundos, vivir otras vidas, jugar a ser otros, y así aprender a pensar como los otros, a sentir como los otros y, en definitiva, a saber que existen formas de pensar y sentir diferentes a la propia. Es un juego libre y autónomo, apenas necesita condiciones, aunque se enriquece si los espacios, objetos o tiempos de dedicación son propicios para que aparezca. No precisa de la intervención de los adultos, aunque a veces una mirada que demuestre interés lo favorece y otras, lo inhibe. No necesita que se enseñe (los verdaderos expertos en juego simbólico son los niños y niñas), aunque sería importante que tuviera más presencia en la planificación educativa de la etapa 0-6 años.
Innovaci N Y Expresi N Un Recorrido Por Las Artes La Cultura Visual Y La Inteligencia Artificial En La Era Digital
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Author :
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2024-06-21
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Experiencias Innovadoras Y Desarrollo De Competencias Docentes En Educaci N Ante El Horizonte 2030
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Author : Olga Buzón García
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date : 2022-07-26
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La profesión docente experimenta adaptaciones para dar respuesta a los constantes cambios sociales, políticos y económicos que demanda la sociedad. Estos cambios afectan fundamentalmente a los modelos de enseñanza-aprendizaje que evolucionan gracias a la incorporación de nuevos elementos como las tecnologías. Esto da lugar a que los docentes deban adquirir y desarrollar competencias profesionales dirigidas a la incorporación en las aulas de nuevas estrategias metodológicas y de evaluación basadas en herramientas digitales, que adjudican un papel central al alumnado en sus procesos de aprendizaje, mientras que los docentes asumen un rol de orientación de estos procesos.
Investigaci N Educativa Ante Los Actuales Retos Migratorios
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Author : José María Romero Rodríguez
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2021-12-31
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Nuevas Formas De Aprendizaje En La Era Digital En Busca De Una Educaci N Inclusiva
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Author :
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date :
Nuevas Formas De Aprendizaje En La Era Digital En Busca De Una Educaci N Inclusiva written by and has been published by Dykinson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
en la sección I, “El proceso de enseñanza aprendizaje en la era digital” se recogen una serie de experiencias donde se ponen de manifiesto que en la sociedad actual, las tecnologías digitales evolucionan a un ritmo acelerado y están expuestas a continuas transformaciones, por lo que surgen nuevas oportunidades de enseñanza-aprendizaje. Este panorama plantea un desafío importante a los distintos agentes educativos que tienen que dar respuesta a las diferentes necesidades del alumnado y desarrollar experiencias pedagógicas innovadoras, tanto desde los contextos de educación formal como no formal, que faciliten el aprendizaje a lo largo y ancho de la vida.En la sección II, de este libro, denominada “Aprendiendo a crear una escuela equitativa y diversa”, realiza un recorrido por una gran variedad de estudios y buenas prácticas encaminadas hacia la mejora de la escuela, en la cual se fomente la igualdad, equidad y normalización de la diversidad. A través de los diferentes capítulos que abarcan temas tan interesantes como los distintos tipos de diversidad, diferentes formas de fomentar el trabajo en equipo y motivación del alumnado y violencia de género, hasta como trabajan los diferentes agentes educativos para derribar falsos mitos relacionados con estas temáticas. Por todo ello, a lo largo de los diferentes capítulos, se va conformando toda una red de buenas prácticas a tener presente como profesionales de la educación para que la escuela tienda a configurarse como un espacio cuya cultura, políticas y practicas se orienten a favorecer la participación plena y un aprendizaje personalizado.En la sección III, “Competencia socioemocional en futuros docentes y su influencia positiva en el alumnado”, se recogen experiencias muy diversas pero que caminan hacia una misma línea, la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Entre ellas destacan la capacidad para regular las emociones en la formación inicial del profesorado, la motivación del alumnado de diferentes etapas educativas, las estrategias para la estimulación emocional y la orientación como propuesta para prevenir el fracaso escolar.Finalmente, en la sección IV, denominada “La importancia de la educación para la prevención de la violencia escolar”, se divide en once capítulos donde se recogen experiencias que indagan en los diferentes tipos de violencia y la importancia de trabajar aspectos tan importantes como la convivencia desde las edades más tempranas. Sin embargo, cuando hablamos de violencia escolar los adolescentes ocupan un papel protagonista. Con el uso de las tecnologías y redes sociales cada vez aparecen nuevas formas de acoso: ciberacoso o ciberbullying, sextorsion, grooming, etc., de ahí la necesidad de presentar en esta sección nuevas estrategias educativas que sirvan tanto al alumnado, a docentes y a las familias a reducir estos tipos de actuaciones.
Participaci N Innovaci N Y Emprendimiento En La Escuela
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Author :
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2022-11-23
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La Evaluaci N En Educaci N Infantil
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Author : Arregui Landa, Itziar
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2021-05-05
La Evaluaci N En Educaci N Infantil written by Arregui Landa, Itziar and has been published by Grao this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-05 with Education categories.
Después de una trayectoria profesional dedicada a la pequeña infancia y de muchas reflexiones sobre los contextos de desarrollo saludables para la persona, el grupo de investigación Hazitegi de la Universidad de Mondragón decide abordar la evaluación desde una perspectiva diferente a la actual. La encontraréis en este libro, dirigido principalmente a las educadoras de infantil, aunque el paradigma es extensible a todas las etapas educativas. Al fin y al cabo, se trata de la concreción de una mirada hacia la infancia y su desarrollo saludable. Las educadoras encontrarán en este libro un planteamiento de la evaluación en la educación infantil y un marco de comprensión, así como una explicitación del mismo mediante casos reales, instrumentos de observación y evaluación junto con la descripción de los procesos que intervienen. Nuestra pretensión es incidir sobre un cambio de mirada sobre la evaluación porque si lo conseguimos estamos seguros de que ello llevará a un cambio en la escuela, a una práctica más ajustada a las necesidades de los menores, sus familias y las maestras. Animamos a poner en práctica la forma de evaluar que sugerimos y a desarrollarla en la medida de lo posible. Los ingredientes de esa jugosa propuesta los tenéis en estas páginas.
The Art Of Childhood And Adolescence
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Author : John Matthews
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2003-09-02
The Art Of Childhood And Adolescence written by John Matthews and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-09-02 with Education categories.
The text is composed of research on the development of representational thinking from infancy through to adolescence. It makes a contribution to the theory of children's development and to practitioners' understanding.