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El Sistema De Vouchers En La Educaci N


El Sistema De Vouchers En La Educaci N
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El Sistema De Vouchers En La Educaci N


El Sistema De Vouchers En La Educaci N
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Author : Cristián Aedo
language : es
Publisher:
Release Date : 2000

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Que Efectos Tendr A El Sistema Vouchers Para Financiar La Educaci N


Que Efectos Tendr A El Sistema Vouchers Para Financiar La Educaci N
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Author : Universidad de Costa Rica. Departamento de Economía
language : es
Publisher:
Release Date : 1973

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El Sistema De Vouchers En La Educaci N


El Sistema De Vouchers En La Educaci N
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Author : Cristián Aedo I.
language : es
Publisher:
Release Date : 2001

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Mercado Escolar


Mercado Escolar
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Author : Javier Corvalán
language : es
Publisher: Ediciones UC
Release Date : 2016

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Mercado escolar y oportunidad educacional: libertad, diversidad y desigualdad, examina el comportamiento íntimo del sistema educacional chileno, tensionado entre incentivos y valores, entre clientes y ciudadanos. Este libro presenta un cuidadoso análisis sobre las consecuencias de la transformación cultural, iniciada hace casi cuatro décadas, que llevó a que la histórica distancia entre escuelas y mercados se redujera casi completamente en Chile. La relevancia de esta transformación se observa en el papel que la educación ha tomado en los debates políticos, académicos y ciudadanos actuales.



Vouchers Educativos


Vouchers Educativos
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Author : Edgardo Enrique Zablotsky
language : es
Publisher:
Release Date : 2019

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Este paper reproduce la exposición que he realizado el lunes 1 de octubre pasado en la Academia Nacional de Educación. Al decidir el tema sobre el cual realizarla me surgió naturalmente la posibilidad de hacerlo sobre vouchers educativos, con el objetivo que hace años tengo en mente: sembrar la duda que la libertad educativa es una idea que merece ser considerada como una alternativa plausible para nuestro país. No es mi intención intentar demostrar que un sistema de vouchers educativos, o de school choice para ser más general, donde los vouchers son tan sólo uno de los instrumentos posibles, genera mejores resultados que un sistema en el cual se subsidia la oferta. La libertad es un valor en sí mismo, por ende, no resulta admisible tener que justificar porque proponer un sistema educativo que la privilegia, sino por el contrario debería justificarse porque no se lo considera una alternativa factible. Para ser eficiente utilizo citas y evidencia de diversos países en los cuales la libertad educativa, en mayor o menor grado existe, o bien es una posibilidad concreta.



Las Escuelas Ante El Mercado


Las Escuelas Ante El Mercado
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Author : Adrià Zancajo
language : es
Publisher:
Release Date : 2017

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Desde la década los ochenta, las reformas de mercado en educación han sido adoptadas en diversos países. Este tipo de políticas sitúa la elección de las familias y la competencia entre las escuelas en el centro de su ontología, convirtiéndose en los mecanismos principales que deben permitir la mejorar la calidad de los sistemas educativos. La mayoría de estudios que han analizado los procesos de mercantilización y privatización de los sistemas educativos se han centrado en evaluar los efectos de estos fenómenos en diferentes dimensiones como la eficacia, eficiencia o equidad. Sin embargo, pese a la centralidad que la teoría del mercado en educación otorga al comportamiento de las escuelas como respuesta al fenómeno de la competencia, la evidencia empírica sobre las respuestas de las instituciones educativas a las políticas de mercado es todavía relativamente reducida. La tesis doctoral se interroga acerca de la manera en que las escuelas responden a los incentivos del mercado, así como los factores que condicionan sus respuestas. Tomando como referencia el marco analítico de la re-contextualización (o policy enactment) como punto de referencias, la investigación se centra en el análisis de cómo las escuelas interpretan su situación en el mercado y desarrollan prácticas para intentar responder a las presiones e incentivos de la competencia. La fase empírica de la investigación se ha centrado en el análisis del caso específico del sistema educativo de Chile. El sistema educativo chileno es uno de los casos, a nivel internacional, donde las políticas de mercado en educación se han adoptado en su versión más extrema u ortodoxa. En la década de los ochenta, el gobierno chileno implementó un sistema de voucher escolar universal que lo ha convertido en uno de los sistemas educativos más mercantilizados y privatizados del mundo. Además, después de casi cuatro décadas de aplicación de políticas de mercado, es posible asegurar quer tanto la oferta como la demanda educativa han interiorizado las reglas y lógicas del mercado. La fase empírica de la investigación se basó en dos ámbitos locales que pudieran representar de manera adecuada el concepto de mercado educativo local (Valparaíso y La Florida). En cada uno de estos espacios se seleccionó una muestra de escuelas representativa de la diversidad de la oferta escolar a nivel local. A lo largo del trabajo de campo se realizaron entrevistas en profundidad con los directores, así como con una muestra de las familias de la escuela. La información recogida a través de estas entrevistas se complementó con el análisis de las principales bases de datos estadísticas del sistema educativo chileno. Los resultados del estudio muestran que las respuestas de las escuelas se encuentran condicionadas por las características y las dinámicas del mercado educativo local, así como por sus recursos y posición el mercado. Además, el estudio ha analizado las respuestas de las escuelas al entorno de competencia en los diversos ámbitos de su actividad, así como las motivaciones que explican estás respuestas y los objetivos perseguidos. Finalmente, el análisis de las respuestas de las escuelas permite derivar 4 tipos ideales en relación a las lógicas de acción desarrolladas por las escuelas: "consolidadas", "aspiracionales", "conservadoras" y "pasivas". Las conclusiones reflexionan en torno a las limitaciones de las políticas educativas de mercado para promover un comportamiento por parte de las escuelas que pudiera mejorar la calidad del sistema educativo.



Education Vouchers From Theory To Alum Rock


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Author : James Mecklenburger
language : en
Publisher:
Release Date : 1972

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Nuevas Tendencias En Pol Ticas Educativas


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Author : Myrian Andrada
language : es
Publisher: Ediciones Granica S.A.
Release Date : 2002

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Educaci N Privada Y Pol Tica P Blica En Am Rica Latina


Educaci N Privada Y Pol Tica P Blica En Am Rica Latina
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Author :
language : es
Publisher: Preal
Release Date : 2002

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The Wiley Handbook Of School Choice


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Author : Robert A. Fox
language : en
Publisher: John Wiley & Sons
Release Date : 2017-03-14

The Wiley Handbook Of School Choice written by Robert A. Fox and has been published by John Wiley & Sons this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-03-14 with Education categories.


The Wiley Handbook of School Choice presents a comprehensive collection of original essays addressing the wide range of alternatives to traditional public schools available in contemporary US society. A comprehensive collection of the latest research findings on school choices in the US, including charter schools, magnet schools, school vouchers, home schooling, private schools, and virtual schools Viewpoints of both advocates and opponents of each school choice provide balanced examinations and opinions Perspectives drawn from both established researchers and practicing professionals in the U.S. and abroad and from across the educational spectrum gives a holistic outlook Includes thorough coverage of the history of traditional education in the US, its current state, and predictions for the future of each alternative school choice