Emotionsregulationstraining Ert F R Kinder Im Grundschulalter
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Emotionsregulationstraining Ert F R Kinder Im Grundschulalter
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Author : Nina Heinrichs
language : de
Publisher: Hogrefe Verlag GmbH & Company KG
Release Date : 2017-07-24
Emotionsregulationstraining Ert F R Kinder Im Grundschulalter written by Nina Heinrichs and has been published by Hogrefe Verlag GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-07-24 with Psychology categories.
Es gibt viele Hinweise darauf, dass Defizite in der Emotionsregulation bei Kindern mit der Entwicklung psychosozialer Probleme in Verbindung stehen. Das in diesem Manual vorgestellte Emotionsregulationstraining (ERT) richtet sich an Kinder im Alter von 6 bis 10 Jahren. Es zielt darauf ab, die Emotionsregulationskompetenzen zu stärken. Das ERT wurde für die Durchführung in Gruppen konzipiert und umfasst sechs Sitzungen im Umfang von jeweils ca. 60 bis 75 Minuten. Einleitend gibt der Band theoretische Hintergrundinformationen zur Emotionsregulation und erläutert das Konzept des Trainings. Anschließend wird die Durchführung der einzelnen Sitzungen beschrieben. Zum einen enthält das Training Übungen zur Wissensvermittlung über Emotionen, um das Emotionsverständnis der Kinder zu stärken. Zum anderen umfasst es Übungen zu den Teilprozessen der Emotionsregulation. Auf spielerische Weise werden Strategien zur Situationsselektion, Situationsmodifikation, Aufmerksamkeitslenkung, kognitiven Veränderung und Reaktionsmodulation vermittelt. Trainingsbegleitend sind weiterhin zwei Elternsitzungen vorgesehen. Abschließend werden Ergebnisse zur Evaluation berichtet. Das Manual beinhaltet Arbeitsblätter mit zahlreichen Illustrationen, die direkt von der beiliegenden CD-ROM ausgedruckt werden können.
Einzelintegration F R Kinder Mit Sozial Emotionalem F Rderbedarf In Kindertageseinrichtungen
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Author : Daniel Kilian
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2022-05-25
Einzelintegration F R Kinder Mit Sozial Emotionalem F Rderbedarf In Kindertageseinrichtungen written by Daniel Kilian and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-05-25 with Education categories.
Einzelintegration für Kinder mit emotionalen und sozialen Förderbedarfen ist eine Fördermaßnahme der Eingliederungshilfe für Kinder mit drohenden oder bestehenden seelischen Behinderungen im Krippen- und Kindergartenalter. Sie ist in sozialpädagogischen Kindertageseinrichtungen angesiedelt, weist jedoch starke inhaltliche Bezüge und Schnittstellen zu vorschulischen sonderpädagogischen Hilfen wie der "mobilen sonderpädagogischen Hilfe" (MSH) und den "schulvorbereitenden Einrichtungen" (SVE) auf. Die Arbeit verfolgt das Ziel, die Maßnahme der Einzelintegration zwischen den pädagogischen Disziplinen der Sozialpädagogik und Sonderpädagogik im Förderschwerpunkt ESE zu verorten. Hierfür wurden in einer qualitativen empirischen Untersuchung die zugrundliegenden Förderbedarfe, die verfolgten Zielsetzungen, die Einbettung und Vernetzung der Maßnahmen im Gesamthilfesystem, sowie die zugrundeliegenden pädagogisch(-therapeutischen) Ansätze aus sozial- und sonderpädagogischer Perspektive analysiert. Dabei wird der Fokus vor allem auf die sonderpädagogische Perspektive gelegt und Handlungsempfehlungen sowie Implikationen der Bedeutung sonderpädagogischen Wissens und Handelns für die Praxis der Einzelintegration erarbeitet.
Fallbuch Wppsi Iv
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Author : Monika Daseking
language : de
Publisher: Hogrefe Verlag GmbH & Company KG
Release Date : 2022-09-12
Fallbuch Wppsi Iv written by Monika Daseking and has been published by Hogrefe Verlag GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-09-12 with Psychology categories.
Die WPPSI-IV gehört zu den international weit verbreiteten Intelligenztests für die Altersgruppe der Kinder im Kindergarten- und Vorschulalter zwischen 2;6 und 7;7 Jahren und wird bei sehr unterschiedlichen Fragestellungen in der psychologischen und pädagogischen Praxis eingesetzt. In diesem Fallbuch werden nach einer Einführung in die Intelligenzdiagnostik mit der WPPSI-IV zu verschiedenen kinderpsychologischen und pädagogischen Fragestellungen WPPSI-IV-Profile vorgestellt, analysiert und interpretiert. Die Profilinterpretationen decken ein breites Spektrum an Einsatzmöglichkeiten der WPPSI-IV ab und beziehen sich auf Entwicklungsstörungen, neurologische und psychische Störungen, schulbezogene Vorläuferfertigkeiten sowie die Anwendung der WPPSI-IV bei Kindern mit Migrationshintergrund, Hochbegabung und Intelligenzminderung. Alle Falldarstellungen sind nach einer einheitlichen Struktur aufgebaut und werden durch Empfehlungen für eine weiterführende Diagnostik und Intervention ergänzt. Testanwender_innen erhalten in diesem Band praxisorientierte Hilfen für die Auswertung und Interpretation von WPPSI-IV-Testergebnissen, um so die Interpretationsmöglichkeiten der Testprofile besser ausschöpfen zu können. Ein Glossar mit häufig gestellten Fragen zur WPPSI-IV rundet den Band ab.
Sch Chterne Und Sozial Ngstliche Kinder In Der Schule
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Author : Susan C. A. Burkhardt
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2021-11-03
Sch Chterne Und Sozial Ngstliche Kinder In Der Schule written by Susan C. A. Burkhardt and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-03 with Education categories.
Schüchterne Kinder und Jugendliche werden in der Schule häufig übersehen. Sie stören den Unterricht nicht, sind im Umgang "angenehm". Kinder, die unter Ängsten leiden, sind in fast jeder Klasse zu finden. Der Band gibt einen Überblick über wichtige Aspekte von Schüchternheit im Kontext Schule: Internationale Expertinnen und Experten schreiben über Grundlagen von Schüchternheit und schulspezifische Auswirkungen. Erfolgreiche therapeutische Ansätze werden anschaulich beschrieben sowie praxisnahe Handlungsmöglichkeiten für Lehrkräfte gegeben.
Neuropsychologische Therapie Mit Kindern Und Jugendlichen
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Author : Thomas Pletschko
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2020-03-03
Neuropsychologische Therapie Mit Kindern Und Jugendlichen written by Thomas Pletschko and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-03-03 with Medical categories.
Das Buch stellt neuropsychologische Interventionen aus der Kinder-und Entwicklungsneuropsychologie vor, die maßgeschneidert auf Kinder mit neurokognitiven Funktionsstörungen angewendet werden können – im klinischen wie im ambulanten Kontext. Sie werden mit ihren Einsatzgebieten anschaulich und konkret vorgestellt anhand zahlreicher Fallbeispiele. Dem Leser wird ein konkretes evidenzbasiertes Behandlungskonzept spezifisch für Kinder und Jugendliche präsentiert, in dem verschiedene Methoden zur Anwendung kommen können.
Fallbuch Wisc V
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Author : Monika Daseking
language : de
Publisher: Hogrefe Verlag GmbH & Company KG
Release Date : 2021-07-12
Fallbuch Wisc V written by Monika Daseking and has been published by Hogrefe Verlag GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-12 with Psychology categories.
Die WISC-V gehört zu den international am weitesten verbreiteten Intelligenztests für die Altersgruppe der Kinder und Jugendlichen zwischen 6;0 bis 16;11 Jahren und wird bei sehr unterschiedlichen Fragestellungen in der psychologischen Praxis eingesetzt. In diesem Fallbuch werden nach einer Einführung in die Intelligenzdiagnostik mit der WISC-V zu verschiedenen kinder- und jugendpsychologischen sowie pädagogischen Fragestellungen WISC-V-Profile vorgestellt, analysiert und interpretiert. Die Profilinterpretationen decken ein breites Spektrum an Einsatzmöglichkeiten der WISC-V ab und beziehen sich auf Lernstörungen, neurologische und psychische Störungen sowie die Anwendung der WISC-V bei Kindern mit Migrationshintergrund, Hochbegabung und Intelligenzminderung. Alle Falldarstellungen sind nach einer einheitlichen Struktur aufgebaut und werden durch Empfehlungen für eine weiterführende Diagnostik und Intervention ergänzt. Testanwender erhalten in diesem Band praxisorientierte Hilfen für die Auswertung und Interpretation von WISC-V-Testergebnissen, um so die Interpretationsmöglichkeiten der Testprofile besser ausschöpfen zu können. Ein Glossar mit häufig gestellten Fragen zur WISC-V rundet den Band ab.
Emotionsregulation Und Psychische St Rungen Im Kindes Und Jugendalter
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Author : Tina In-Albon
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2023-10-18
Emotionsregulation Und Psychische St Rungen Im Kindes Und Jugendalter written by Tina In-Albon and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-18 with Psychology categories.
Eine dysfunktionale Emotionsregulation begünstigt die Entstehung und Aufrechterhaltung vieler psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter. Im Buch werden theoretischer Hintergrund, Entwicklung, diagnostische Verfahren und Trainings zur Emotionsregulation dargestellt. Die Rolle der Emotionsregulation wird anhand verschiedener Störungen erläutert, u. a. internalisierende und externalisierende Störungen, Autismusspektrum-, Ess- und Traumastörungen. Für die 2. Auflage wurde das Buch aktualisiert und um neue Themen wie Neurobiologie und Geschlechtsidentität erweitert.
The Soul Bird
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Author : Mikhal Senunit
language : en
Publisher: Constable
Release Date : 2004-03-25
The Soul Bird written by Mikhal Senunit and has been published by Constable this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004-03-25 with Soul categories.
Deep within us lies a soul and in the soul lives a special bird. The soul bird opens and closes the drawers of our soul, which contains all our feelings. This little book helps us to understand the bird's hidden message and find out more about our true selves.
Cognitive Behavioral Therapy For Anger And Aggression In Children
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Author : Denis G. Sukhodolsky
language : en
Publisher: Guilford Press
Release Date : 2012-07-24
Cognitive Behavioral Therapy For Anger And Aggression In Children written by Denis G. Sukhodolsky and has been published by Guilford Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-07-24 with Psychology categories.
This highly practical book presents an evidence-based individual therapy approach for children and adolescents experiencing anger problems. Comprising 10 child sessions and three parent sessions, the treatment addresses anger management, problem solving, and social skills. Sessions are described in step-by-step detail, complete with helpful case examples and therapist scripts. The authors show how to flexibly implement a range of cognitive and behavioral strategies while maintaining treatment fidelity. Reproducibles include 38 worksheets and handouts, plus therapist checklists and parent forms, all in a convenient large-size format for easy photocopying.
The Origin Of Concepts
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Author : Susan Carey
language : en
Publisher: Oxford Series in Cognitive Dev
Release Date : 2011
The Origin Of Concepts written by Susan Carey and has been published by Oxford Series in Cognitive Dev this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Medical categories.
Carey begins by characterizing the innate starting point for conceptual development, namely systems of core cognition. Representations of core cognition are the output of dedicated input analyzers, as with perceptual representations, but these core representations differ from perceptual representations in having more abstract contents and richer functional roles. Carey argues that the key to understanding cognitive development lies in recognizing conceptual discontinuities in which new representational systems emerge that have more expressive power than core cognition and are also incommensurate with core cognition and other earlier representational systems. Finally, Carey fleshes out Quinian bootstrapping, a learning mechanism that has been repeatedly sketched in the literature on the history and philosophy of science. She demonstrates that Quinian bootstrapping is a major mechanism in the construction of new representational resources over the course of children's cognitive development.