Entre Laberintos De Sociolog A Y Educaci N


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Entre Laberintos De Sociolog A Y Educaci N


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Author : Luis Héctor González Mendoza
language : es
Publisher: Comunicacion Científica
Release Date : 2023-12-22

Entre Laberintos De Sociolog A Y Educaci N written by Luis Héctor González Mendoza and has been published by Comunicacion Científica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-12-22 with Social Science categories.


El uso de la metáfora del laberinto, más aún cuando en situaciones materiales de investigación difíciles es significativo recuperar la idea de la imaginación sociológica, tema que surge como un recurso metodológico derivado de la reedición de Entre laberintos de sociología y educación. Según se nos dice en su definición, un laberinto es una construcción cuyo diseño está compuesto de multitud de pasajes o pasillos intercalados, que desorientan al visitante o caminante. Tal idea me permitió observar que la construcción y desenvolvimiento de la sociología son producto de embrolladas condiciones materiales y complicadas situaciones históricas; asimismo, la sociología fue producto del estudio y análisis compara-tivo de diversas fuentes científicas, lo que le concedió presencia teórica y metodológica propia. Esto incluso explica la natural tendencia de la sociología a multiplicarse de forma especializada. Sostengo que la alegoría de los laberintos, junto con la imaginación, simple, histórica y sociológica, ayuda a explicar por qué la industria capitalista, no necesariamente sigue rutas lineales y seguras, sino que utiliza recovecos e improvisa caminos para extender y profundizar el industrialismo. La metáfora del laberinto, junto con la idea de la imaginación socio-lógica, respalda la imagen de que la sociología en general experimentó diversos caminos intelectuales para consolidarse; asimismo, favorece la comprensión de por qué en la sociología persisten varias vías de especia-lización. La investigación sociológica artesanal es laberíntica, porque muchos caminos nos llevan a experimentar que escribir es una acción muy difícil; en cambio; hay senderos que nos trasladan al aprendizaje de la escritura. El mejor, quizás, es el que nos zambulle para redactar todo lo que nos da la imaginación sociológica y singularmente laberíntica. DOI: https://doi.org/10.52501/cc.100



Los Laberintos De La Educaci N


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Author : Salvador Cardús
language : es
Publisher:
Release Date : 2011

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La educación se ha extendido en todos los países y a todos los grupos sociales, pero sus efectos positivos sobre el desarrollo y el bienestar están lejos de ser alcanzados. Un conjunto de prestigiosos especialistas en el tema analizan en este libro los laberintos de la educación de los niños y los jóvenes ante los cambios de la sociedad. El valor de la educación no depende sólo de su cantidad, es decir, de la duración de la escolarización, sino de su calidad, es decir, de lo que estudia, las técnicas de aprendizaje que se utilizan y los resultados que obtienen los estudiantes. Pero las reformas necesarias chocan con un amplio desconcierto acerca del papel que deben desempeñar los diversos actores sociales y las instituciones en la orientación de la educación. Los padres acusan a la escuela de ineficacia, la escuela se lamenta de que los padres mandan a sus hijos sin una socialización mínima, después todos culpan a la televisión y, por último, las quejas se elevan al gobierno. En los diversos capítulos de este libro se analizan el valor cultural de la educación, su importancia para el desarrollo económico y social, la crisis de la función educativa de la estructura familiar, el lugar de las escuelas privadas o religiosas en una sociedad libre y democrática, la educación en sociedades con múltiples grupos culturales y las deficiencias de la educación para el servicio público ante los retos del mundo actual.



Los Laberintos De La Educaci N


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Author : VV.AA.
language : es
Publisher: Editorial GEDISA
Release Date : 2011-02-04

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La educación se ha extendido en todos los países y a todos los grupos sociales, pero sus efectos positivos sobre el desarrollo y el bienestar están lejos de ser alcanzados. Un conjunto de prestigiosos especialistas en el tema analizan en este libro los laberintos de la educación de los niños y los jóvenes ante los cambios de la sociedad. El valor de la educación no depende sólo de su cantidad, es decir, de la duración de la escolarización, sino de su calidad, es decir, de lo que estudia, las técnicas de aprendizaje que se utilizan y los resultados que obtienen los estudiantes. Pero las reformas necesarias chocan con un amplio desconcierto acerca del papel que deben desempeñar los diversos actores sociales y las instituciones en la orientación de la educación. Los padres acusan a la escuela de ineficacia, la escuela se lamenta de que los padres mandan a sus hijos sin una socialización mínima, después todos culpan a la televisión y, por último, las quejas se elevan al gobierno. En los diversos capítulos de este libro se analizan el valor cultural de la educación, su importancia para el desarrollo económico y social, la crisis de la función educativa de la estructura familiar, el lugar de las escuelas privadas o religiosas en una sociedad libre y democrática, la educación en sociedades con múltiples grupos culturales y las deficiencias de la educación para el servicio público ante los retos del mundo actual.



Sociolog A De La Educaci N


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Author : Celestino Gómez Jaldón
language : es
Publisher: Piramide Ediciones Sa
Release Date : 2005

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La Sociología de la Educación es considerada materia troncal en las siete especialidades que contempla el Real Decreto de 1991 por el que se establece el título universitario oficial de Maestro, ciertamente con un número reducido de horas de docencia, tanto teóricas como prácticas. Por esto necesitábamos un texto que tuviera tres características: brevedad, sencillez y, sobre todo, que estuviera pensado para un alumnado desconocedor de la Sociología. Esta realidad la hemos tenido muy en cuenta. Todos los temas, salvada la introducción epistemológica, tienen el mismo esquema: una explicación de conceptos sociológicos y su aplicación al campo de la educación. De lo primero se ha encargado el sociólogo, de lo segundo el pedagogo. Esperamos haber prestado, con este manual, un servicio a nuestros futuros maestros y a sus profesores. Pero toda enseñanza universitaria debe tener su dimensión práctica. Para responder a esa necesidad hemos hecho el libro de ejercicios. Profesor o discípulo escogerán aquel o aquellos ejercicios que sean de su mejor agrado. Nuestro alumno necesitará visitar la biblioteca, buscar una revista, conseguir un libro o hacer un sencillo diseño. Así se iniciará en el campo de la investigación, que en cursos y estudios posteriores habrá de realizar con mayor profundidad.



La Educaci N En Su Laberinto


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Author : Pedro Raúl Romero
language : es
Publisher:
Release Date : 2017

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Sociolog A De La Educaci N


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Author : Juan Carlos López Barajas
language : es
Publisher: Página Seis
Release Date : 2023-06-22

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Sin lugar a dudas una de las principales perspectivas teóricas que se relacionan con el tema de la educación es la que proporciona la sociología, entendida ésta como el estudio con pretensiones científicas acerca de lo social. Si bien se entiende que el proceso educacional (esto es, a través de los procesos de enseñanza-aprendizaje), es un proceso que sucede en la mayoría de las ocasiones al interior de un aula, y en particular en la dinámica de transmisión del conocimiento entre un facilitador y un estudiante; no por ello podemos aislar absolutamente el impacto que tiene dicho proceso en la conformación de la esfera social. Es tarea del educador hoy en día, concientizar al estudiante de la función social que tiene la educación en tanto que transmisión y fomento de conocimiento y valores humanos. Es aún más relevante para aquel cuyo proyecto profesional está enfocado a convertirse en formador y facilitador de las nuevas generaciones de estudiantes bachilleres. La intención del presente curso sobre la Sociología de la educación y de este manual que funciona como guía de estudio es precisamente que el estudiante comprenda de manera general la interrelación que existe entre los procesos educacionales y la sociedad; asimismo en particular la relación existente entre la educación y las diversas instituciones sociales como son la familia, el Estado, la economía, la religión y la cultura.



Tres Ensayos De Sociolog A 1 Cultura 2 Globalizaci N Y 3 Vida Cotidiana


Tres Ensayos De Sociolog A 1 Cultura 2 Globalizaci N Y 3 Vida Cotidiana
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Author : Luis Héctor González Mendoza
language : es
Publisher: Publica por Gandhi
Release Date : 2019-12-27

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Tres Ensayos de Sociología: 1) Cultura; 2) Globalización; y 3) Vida Cotidiana pretende contribuir a la investigación sociológica, ya que son tres escritos realizados mediante actividades de revisión, depuración y transmisión de conocimientos acerca de las temáticas señaladas. A la vez, quiero llamar la atención acerca de la realidad social y las diferentes formas de identificarla y conceptuarla, notando una especie de superposición de hechos y significaciones, en donde sociedad y sociedades, así como ser individual y ser social, se emplean indistintamente, en algunos momentos, explicando hechos y cotidianeidades, más la mayoría de las veces, provocando imprecisiones e incluso confusiones acerca de la percepción y entendimiento de la sociedad y las sociedades, así como el ser individual y el ser social.



Sociolog A Y Educaci N


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Author : José A. Cáceres
language : es
Publisher: University of Puerto Rico Press
Release Date : 1976

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Viviendo El Aleph


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Author : Raúl Trejo Delarbre
language : es
Publisher: Editorial GEDISA
Release Date : 2020-10-06

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«El espacio cósmico estaba ahí», dice Jorge Luis Borges en referencia al Aleph, ese objeto que encerraba todos los lugares de la Tierra. Es posible que ahora, con la cantidad apabullante de datos que circulan en Internet, estemos viviendo una versión renovada del artificio borgeano y, también, nos encontremos expuestos a sus mayores arbitrariedades. Todos conocemos la imbricación del teléfono y la televisión, el ritmo que impone el zapping, el ejercicio de libertad y exhibición que de los blogs, la existencia de nuevas formas de relación social y personal en espacios virtuales como el chat y la mensajería instantánea. Todo el mundo, en todo momento, quiere estar informado de lo que ocurre en cada rincón del Planeta, pero no todas las personas pueden conectarse tan fácilmente a la red de redes. No hay dudas de que hemos llegado a la Sociedad de la Información, un acontecimiento inherente a nuestra cultura y cuyo eje vertebral está constituido, principalmente, por Internet. ¿Pero sabemos cuáles son las características de esa Sociedad, cómo se relacionan sus componentes y de qué manera se articulan empresas informáticas, gobiernos, países y usuarios? En este notable trabajo, el autor desmenuza cada uno de los elementos de la Sociedad de la Información y clarifica algunos puntos esenciales sobre el funcionamiento de Internet. Fuera de todo posicionamiento apocalíptico sobre el tema, Raúl Trejo describe con precisión su desarrollo y aborda el fenómeno desde una perspectiva que integra diversas disciplinas como la sociología, la economía, e incluso la literatura, al tiempo que establece las coordenadas para saber hacia dónde puede llevarnos y qué beneficios y riesgos implica vivir en la Sociedad de la Información.



Sociolog A De La Educaci N


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Author : Rafael Jerez Mir
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 1990

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Síntesis de las principales tendencias epistemológicas, de los contenidos y de los métodos básicos de la sociología de la educación.