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Erziehung Und Gesellschaft


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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 19??

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Zu Emile Durkheim Erziehung Und Soziologie


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Author : Darina Pogil
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2008

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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,7, Universität Stuttgart, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden schriftlichen Ausarbeitung meines Referats über Émile Durkheim, der sowohl in der allgemeinen Soziologie als auch in der Erziehungssoziologie als Klassiker bekannt ist, werde ich den Fokus nur auf den einen Bereich seiner Arbeit legen. Den Bereich, in dem sich die Erziehung und Gesellschaft begegnen. Erst möchte ich ein Paar Worte einleitend zu Erziehungssoziologie sagen, dann einen kurzen Einblick in die Biographie von Durkheim geben und erst später zu seinem Begriff der Erziehung übergehen. Schon im 19. Jahrhundert näherte sich Soziologie dem Erziehungssystem. Als man sich der Bedeutung der Bildung für die Entwicklung moderner Gesellschaften bewusst wurde, sind viele Fragen aufgekommen. Die Fragen nach den Zusammenhängen zwischen schulischer und familiärer Erziehung, zwischen Schule und Ökonomie, zwischen Bildungsinhalten und politischer Macht. Die Revolutionierung des Naturverständnisses durch den Darwinismus und die sprunghafte Entwicklung der Technik bestimmten zu diesem Zeitpunkt das Gesellschaftsbild Amerikas und fanden Eingang in das sozialwissenschaftliche Denken. Hinzu kam, dass sich das Einwanderungsland USA vordergründig mit der Frage konfrontiert sah, wie die Angehörigen der ethnischen und sozialen Gruppen mit unterschiedlichem Bildungsstand, beruflicher Spezialisierung und kulturellem Hintergrund eine Nation bilden könnten. Durch den aufgekommenen Konflikt zwischen dem Wunsch nach Integration bei Wahrung der eigenen Identität, wurde diese Entwicklung noch mehr beeinflusst. (Plake, 1987: 19) Heute ist die vorherrschende Meinung die, dass die pädagogische Soziologie als Vorläufer von Erziehungssoziologie oder Bildungssoziologie verstanden werden muss. Diese wird zumeist als ein mehr oder weniger eingrenzbares, um Interdisziplinarität bemüht



Erziehung Und Gesellschaft Heute


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Author : Philipp Eggers
language : en
Publisher:
Release Date : 1970

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Erziehung Und Gesellschaft


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Author : Brigitte Halfkann
language : de
Publisher:
Release Date : 2015-04-14

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Fachbuch aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Soziologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Schaut man sich um in unserem Land, so stellt man fest, dass schon seit einiger Zeit vieles in die falsche Richtung lauft. Entscheidungen in Politik und Gesellschaft werden nicht nach menschlichen, sondern nach rein okonomischen Gesichtspunkten getroffen. Was zahlt, sind Profit und Gewinnmaximierung, ethische Werte dagegen bleiben auf der Strecke. Betroffen von dieser Entwicklung sind vor allem unsere Kinder. Viele von ihnen leben unterhalb der Armutsgrenze, soziale Vernachlassigung zieht sich durch alle Bevolkerungsschichten, Suizid ist bei Kindern und Jugendlichen die zweithaufigste Todesursache. Auf der anderen Seite wachst die Kinderkriminalitat und deutsche Kinder sind Spitzenreiter beim Drogen- und Alkoholkonsum. Auch Verhaltensauffalligkeiten nehmen immer mehr zu. Wie konnte es soweit kommen und welche Faktoren in der gesellschaftlichen Entwicklung der letzten 20 bis 30 Jahre spielten dabei eine Rolle? Diesen und anderen Fragen geht die Autorin nach und versucht, den Ursachen auf den Grund zu gehen. Dabei spielt vor allem eine Rolle, dass schon seit langerer Zeit viele Eltern in Erziehungsfragen unsicher sind, wie Umfragen bestatigen. Im letzten Teil des Buches geht es darum, was sich andern muss, damit Kinder in unserer Gesellschaft wieder gesund und glucklich aufwachsen und spater ein erfulltes Leben in Eigenverantwortung fuhren konnen."



Inwiefern Darf Erziehung Die Gesellschaft Ver Ndern Ein Kritischer Blick Mit Bezug Zur P Dagogik Maria Montessoris


Inwiefern Darf Erziehung Die Gesellschaft Ver Ndern Ein Kritischer Blick Mit Bezug Zur P Dagogik Maria Montessoris
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Author : Lion Ahmeti
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2017-02-03

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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,0, Universität Augsburg, Veranstaltung: Grundfragen pädagogischen Denkens und Handelns, Sprache: Deutsch, Abstract: Darf Erziehung die Gesellschaft verändern? Bei Bejahung weiterhin die Frage: Inwiefern darf Erziehung die Gesellschaft verändern? Wo findet sie ihre Grenzen? Um diese Fragen zu beantworten, werden zunächst die Begrifflichkeiten „Erziehung“ und „Gesellschaft“ aus Sicht der Erziehungswissenschaft analysiert und im Hinblick auf ihre Legitimation betrachtet. Anschließend soll die diesbezügliche Problematik des Verhältnisses von Erziehung und Gesellschaft untersucht werden. Dabei werden Erziehung und Gesellschaft, zunächst jeweils einseitig gesetzt, betrachtet, und anschließend im Verhältnis zueinander. Zudem müssten historische Entwicklungen sowie kulturelle Besonderheiten berücksichtigt werden, was jedoch in dem eingeschränkten Rahmen einer Hausarbeit kaum möglich ist. Aufgrund des Bezuges zur Pädagogik Montessoris muss hierbei dennoch im späteren Verlauf ein Blick auf den historischen Kontext der Reformpädagogik geworfen werden.



Erziehung Und Gesellschaft


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Author : Maria Montessori
language : de
Publisher:
Release Date : 2016

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Kindheit Erziehung Und Gesellschaft Im Wandel


Kindheit Erziehung Und Gesellschaft Im Wandel
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Author : Karl-Heinz Ignatz Kerscher
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2008-03-04

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Sammelband aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaftstheorie, Anthropologie, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: Kindheit, Erziehung und Gesellschaft befinden sich in einem historisch ungekannten Ausmaß im Wandel. Globalisierung, Wertewandel und veränderte Kindheit sind Kristallisationspunkte dieser Diskurse. In diesem Sammelband werden der Wandel der Grundannahmen von Erziehung, Aspekte der Friedenspädagogik sowie die fächerübergreifenden Bildungsaufgaben für die Förderung von Autonomie, Demokratie und Humanität in der globalisierten Welt behandelt.



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Author : Alice Rühle-Gerstel
language : de
Publisher:
Release Date : 1972

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Niklas Luhmann Und Pierre Bourdieu Erziehung Und Gesellschaft


Niklas Luhmann Und Pierre Bourdieu Erziehung Und Gesellschaft
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Author : Bettina Danzinger
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2007-08

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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Soziologie - Klassiker und Theorierichtungen, Note: 1,2, Universität Wien (Soziologie, Wien), Veranstaltung: Theorien zur Schichtbildung, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung S 2 2. Zentrale Begriffe S 2 2.1 Ungleichheiten S 2 2.2 Der Habitusbegriff bei Bourdieu S 2-3 2.3 Feld S 4 2.4 System, Verstehen, Beobachten und Kommunikation bei Luhmann S 4-7 2.5 Bildung und Ungleichheit S 7-8 3. Erziehung und Bildung aus der Sicht Bourdieus S 8 3.1 Das Missverständnis in der pädagogischen Kommunikation zwischen Professoren und Studenten S 8 3.2 Das Einverständnis im Missverständnis S 9-10 3.3 Die Rhetorik der Verzweiflung S 10- 11 3.4 Der Professor S 11- 12 3.5 Die bürgerliche und vulgäre Sprache S 12-13 4. Erziehung aus der Sicht von Niklas Luhmann S 13-14 4.1 Die Bedeutung der Erziehung für die Gesellschaft S 14 4.2 Die Selektion im Erziehungssystem S 14-15 4.3 Das Selektionsproblem S 15-16 4.4 Prüfungen S 16-17 5. Konklusion und Schlussbetrachtung S 17-19 6. Literaturverzeichnis S 20 1. Einleitung Die vorliegende Seminararbeit beschäftigt sich mit dem Problem der Chancengleichheit im Bildungs- bzw. Erziehungssystem. Die von mir zusätzlich verwendete Literatur bezieht sich fast ausschließlich auf Bourdieu und Luhmann. Mein Anliegen ist es, theoretische Unterschiede zwischen Luhmann und Bourdieu im Hinblick auf Ungleichheit im Erziehungssystem herauszuarbeiten. Zu Beginn umfasst meine Arbeit Teile der Bourdieu ́schen Theorie, welche anschließend von der Theorie Luhmanns abgelöst wird. 2. Zentrale Begriffe Zunächst bedarf es einiger Erläuterungen zentraler Begriffe, um ein besseres Verstehen der Theorien zu ermöglichen. 2.1 Ungleichheiten Unter sozialer Ungleichheit beziehungsweise Schichtung versteht man strukturierte Ungleichheiten zwischen versc



Verhandlungen Der Schweizerischen Gesellschaft Der Erziehung


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Author : Schweizerische Gesellschaft der Erziehung
language : de
Publisher:
Release Date : 1812

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