Escuela Familias Y Comunidad
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Escuela Familias Y Comunidad
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Author : Jordi Collet Sabé
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2017-05-01
Escuela Familias Y Comunidad written by Jordi Collet Sabé and has been published by Ediciones Octaedro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-05-01 with Education categories.
Los acontecimientos que estamos presenciando estos últimos tiempos, tanto a nivel global como a nivel local, constatan que vivimos un auténtico cambio de época en el cual las reglas del juego social y educativo se están transformando profundamente. En este contexto, todas las educaciones -la escolar, la familiar, la deportiva, la artística o la del tiempo libre- experimentan un notable desajuste entre unas respuestas antiguas y unas preguntas que están cambiando sustancialmente. Ante ese desajuste, es imprescindible entender, plantear y construir políticas y acciones educativas desde una perspectiva que las incluya a todas -la familiar, la escolar, la comunitaria, etc.- y que tenga muy en cuenta su absoluta interdependencia. Esa es la idea clave: no se puede intentar educar pertinentemente en el siglo xxi sin tener en cuenta a familias, docentes y comunidad y sus estrechas interrelaciones. Jordi Collet y Antoni Tort, basándose en sus investigaciones, proponen ejemplos, acciones y debates para educar lo mejor posible en nuestro mundo, reconociendo a la vez todo lo aprendido hasta hoy.
Escuela Familias Y Comunidad
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date :
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Familia Escuela Y Comunidad Un Encuentro Necesario
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Author : Maria Jesús Comellas i Carbó
language : es
Publisher: Ediciones Octaedro
Release Date : 2014-02-20
Familia Escuela Y Comunidad Un Encuentro Necesario written by Maria Jesús Comellas i Carbó and has been published by Ediciones Octaedro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-02-20 with Education categories.
El debate constante sobre las dificultades que se presentan en las relaciones entre las familias y la escuela está haciendo crecer la desconfianza entre ambos colectivos, así como aumentar los puntos de desencuentro, a pesar de que cada colectivo expresa el deseo y la necesidad de mejorar dichas relaciones. Este ha sido el punto de partida para abordar el presente libro. Sus autoras, un equipo multidisciplinar, con experiencias profesionales diversas en el marco familiar, escolar y municipal, siempre se han preocupado por fortalecer las relaciones, analizando los puntos de desencuentro y haciendo visibles las oportunidades y experiencias exitosas de algunos grupos. El presente trabajo, basado en la confianza de que esta situación se puede revertir, se propone la modificación de algunos enfoques actuales y se plantea la posibilidad de abrir nuevos horizontes. Sus principales objetivos son: Favorecer la comprensión de los factores identitarios de cada colectivo: familiar, escolar y del entorno. Superar las formas prescriptivas que, siendo un marco legal positivo, no logran vincular a la totalidad de las familias. Modificar las interpretaciones y atribuciones que se hacen en relación con la participación. Favorecer la implicación de la infancia y especialmente la adolescencia en esta comunicación El libro está dirigido a familias, profesorado y profesionales que intervengan en el ámbito familiar y escolar. Asimismo, está dedicado de forma especial al alumnado que se está formando en el campo de la intervención educativa y en los contextos de formación continuada, y en general a las personas interesadas en las relaciones entre los diferentes sectores de la educación.
Familia Escuela Y Comunidad Iii
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Author : Mahia Saracostti Schwartzman
language : es
Publisher: Editorial Universitaria de Chile
Release Date :
Familia Escuela Y Comunidad Iii written by Mahia Saracostti Schwartzman and has been published by Editorial Universitaria de Chile this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
La escuela, el barrio y la familia son espacios fundamentales el desarrollo integral de niños y niñas en etapa escolar básica. Este libro corresponde al tercer de una serie de textos que busca identificar y promover espacios de diálogos fructíferos en estos ámbitos centrales de la vida de nuestros niños y niñas. Mientras los anteriores libros dieron cuenta de un análisis de experiencias nacionales e internacionales de intervención biopsicosocial (volumen I) y de una multiplicidad de intervenciones recolectadas (volumen II), este volumen se concentra en un aspecto central de cualquier acción social: La implementación o desarrollo de la intervención. En el caso del Modelo de Intervención Biopsicosocial (MIB), la implementación juega un rol fundamental. Concebido como un modelo instalado en la escuela y su entorno, el MIB busca contribuir a potenciar y desarrollar la integralidad de los procesos educativos, aportando a mejorar la calidad de la educación y los aspectos sociales de los niños y niñas chileno. Este libro entrega herramientas de trabajo concretas que van desde el diagnóstico como eje articulador de la intervención en contexto escolar, el rol de las duplas profesionales psicosociales en escuelas municipales para promover la vinculación familia – escuela, además de herramientas metodológicas que pueden ser implementadas por escuelas, municipios u otros actores locales.
Educar En La Comunidad Y En La Familia
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Author : Ma Jesús Comellas Carbó
language : es
Publisher: Nau Llibres
Release Date : 2009
Educar En La Comunidad Y En La Familia written by Ma Jesús Comellas Carbó and has been published by Nau Llibres this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Education categories.
M. Jesús Comellas i Carbó. Doctora en Psicología. Profesora titular del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona. Directora del curso de Postgrado sobre: Orientación y estrategias para el debate educativo en el contexto familiar, de la UAB. Con amplia experiencia en todas las etapas educativas es especialista en orientación familiar y escolar. Educar en la comunidad y en la familia analiza la necesaria comunicación entre familia, el centro educativo y la comunidad que debe existir para favorecer la implicación de todos los colectivos en la tarea educativa y propone pautas que guíen a los adultos en los dos ámbitos (cognitivo y emocional-social) a fin de evitar una desorientación o un aprendizaje de estrategias inadecuadas. El texto parte de los principios propuestos en la carta de Ciudades Educadoras, que concibe la propia ciudad como agente educador para desarrollar propuestas de acción educativa en las diferentes fases del crecimiento del ser humano (primera infancia, segunda infancia, pubertad y adolescencia). El concepto de Ciudades Educadoras no considera la educación como un reto individual, de una sola persona o de un único grupo de personas sea el contexto familiar o escolar, si no que considera que la pertenencia a una comunidad implica establecer unas reglas de juego que favorezcan el proceso de desarrollo a nivel afectivo y emocional, de comunicación, de autonomía, de socialización, etc.
La Aventura De Crear Una Escuela De Familias Planificaci N Y Buenas Pr Cticas
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Author : Ma Purificación Cruz Cruz
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date : 2022-07-11
La Aventura De Crear Una Escuela De Familias Planificaci N Y Buenas Pr Cticas written by Ma Purificación Cruz Cruz and has been published by Dykinson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-11 with Education categories.
La educación es el factor más importante para transformar la sociedad y es una tarea de todas y todos. Los estudiantes del presente serán los ciudadanos del futuro, y su proceso educativo y de aprendizaje debe construirse desde una coordinación constante entre la escuela y la familia.Sin duda, este tipo de coaliciones ayudan a que exista una verdadera participación de todos los agentes, -familia y escuela, aprendiendo con, para y como comunidad (Esteba-Guitart, et al., 2012).El lector hallará en este libro una serie de textos en los que podrá conocer el qué, el cómo y el porqué de una Escuela de Familia (I Parte), así como ejemplos de experiencias reales de bunas prácticas (II Parte).Nos encontramos en un proceso de cambio que se nos antoja muy ilusionante. Los preceptos intimados en la LOMLOE sobre la participación y cooperación de la familia en proyectos y tareas que se prolongan desde el centro educativo, en cómo estas deben fomentar el respeto por todos los componentes de la comunidad educativa, así como la necesidad de que los centros incluyan en los Proyectos Educativos actividades que involucren a las familias sobre igualdad, violencia de género o diversidad cultura, se alinean plenamente con los textos que presentamos. Por ello, invitamos al lector, ya sea familia o escuela, a su lectura y esperamos que encuentre en ellos una guía e información de su máximo interés.
Familia Escuela Y Comunidad Un Encuentro Necesario
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Author : María Jesús Comellas
language : es
Publisher:
Release Date : 2013-02
Familia Escuela Y Comunidad Un Encuentro Necesario written by María Jesús Comellas and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-02 with Education categories.
Educaci N Desde La Sociolog A
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Author : Antonio Trinidad Requena
language : es
Publisher: Comercial Grupo ANAYA, S.A.
Release Date : 2021-09-09
Educaci N Desde La Sociolog A written by Antonio Trinidad Requena and has been published by Comercial Grupo ANAYA, S.A. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-09 with Social Science categories.
Estudiar la sociedad es una tarea apasionante. La sociología es una de las ciencias que se encarga de este cometido. Existen otras ciencias que comparten el interés por la sociedad como la psicología social, la ciencia política o la antropología cultural, aunque "es seguramente la sociología la que mira a la sociedad desde un punto de vista más general". Cuando los sociólogos hablan de social o sociedad adoptan una perspectiva con dos dimensiones.
Familia Escuela Y Comunidad
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Author : Ignasi Vila
language : es
Publisher:
Release Date : 1998
Familia Escuela Y Comunidad written by Ignasi Vila and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998 with Education categories.
Escuela Familia
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Author : Leonor Rizzi
language : es
Publisher: Editorial Universidad Católica de Córdoba
Release Date : 2021-03-19
Escuela Familia written by Leonor Rizzi and has been published by Editorial Universidad Católica de Córdoba this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-19 with Education categories.
El libro aborda la relación entre la escuela y la familia en tanto instituciones sociales que comparten la misión de acompañar y generar aprendizajes en las nuevas generaciones. Los sujetos de la educación están en la intersección de ambas: son los hijos/as para una, y alumnos/as para la otra. Hasta hace pocos años, las familias contaban con elementos de solidez propios, que les permitían acompañar a sus hijos a través de la escolaridad. En la actualidad, los grupos familiares poseen estructuras diferentes y están inmersos en una sociedad de cambios rápidos, constantes y profundos. El sistema educativo también ingresó en crisis. Las instituciones educativas han ido perdiendo su capacidad socializadora y de responder a las demandas sociales del momento. En las escuelas se visualizan situaciones de intolerancia, discriminación, violencia entre los alumnos, en lugar de actitudes de respeto por el otro, de encuentro y de participación. Todo ello provocó un distanciamiento entre la escuela y la familia; aunque su relación debiera ser de confianza, enmarcada por una actitud de responsabilidad compartida y complementaria en la tarea de educar, se manifiesta distanciamiento, resquemores y desconfianza mutua. Este libro busca entretejer los hilos de las narrativas de la familia y la escuela en torno a las miradas que cada institución tiene sobre la otra y sobre sí misma. Es una invitación para comprender mejor cómo se establece la relación entre estas instituciones.