Estrat Gias Para O Ensino De Nata O
DOWNLOAD
Download Estrat Gias Para O Ensino De Nata O PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Estrat Gias Para O Ensino De Nata O book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
As Variedades Do Portugu S No Ensino De Portugu S L Ngua N O Materna
DOWNLOAD
Author : Christian Koch
language : pt-BR
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
Release Date : 2019-08-12
As Variedades Do Portugu S No Ensino De Portugu S L Ngua N O Materna written by Christian Koch and has been published by Narr Francke Attempto Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-08-12 with Literary Criticism categories.
Nos últimos anos, o ensino das variedades linguísticas tornou-se uma temática importante na didática e linguística aplicada para as línguas estrangeiras. O português como língua policêntrica com uma forte variação diatópica não se exclui deste discurso. Além da questão clássica Que português ensinar e aprender? referindo-se às duas variedades padrão de Portugal e do Brasil, novas perspetivas enfocam o conjunto global das variedades lusófonas e as outras dimensões de variação linguística. Neste volume reúnem-se contributos que abordam a temática em contextos de ensino secundário e superior na Alemanha, em Portugal, na Galiza e em Timor-Leste. Reflexões teóricas, estudos empíricos, análises de manuais e propostas didáticas demonstram a extensão do discurso sobre as variedades no ensino de PLNM.
Using Research Instruments
DOWNLOAD
Author : Peter Birmingham
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2003-12-08
Using Research Instruments written by Peter Birmingham and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-12-08 with Business & Economics categories.
This practical, jargon-free, user-friendly guide to the most appropriate use of research instruments provides 'real' examples used in actual projects by practitioners of social and educational research.
Espanhol Como L Ngua Adicional Um Reflexo Do Ensino No Brasil
DOWNLOAD
Author : José Rodrigues de Mesquita Neto
language : pt-BR
Publisher: Editora Diálogos
Release Date : 2021-12-31
Espanhol Como L Ngua Adicional Um Reflexo Do Ensino No Brasil written by José Rodrigues de Mesquita Neto and has been published by Editora Diálogos this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-31 with Language Arts & Disciplines categories.
A língua espanhola é uma das línguas mais faladas e estudadas do mundo (INSTITUTO CERVANTES, 2014). Entretanto, no Brasil, a revogação da lei 11.161/2005 de obrigatoriedade do ensino de espanhol pressupõe novos desafios para os interessados no ensino, na aprendizagem e na pesquisa dessa língua, já que, este novo cenário implica numa redução do interesse dentro do contexto educacional brasileiro. Desse modo, esse livro reúne trabalhos de pesquisadores brasileiros no que tange o ensino de espanhol como língua adicional nas mais variadas áreas (literatura, léxico, fonética, etc.). Assim, proporcionando o conhecimento e a aproximação entre pesquisadores e pesquisas de diferentes regiões do nosso país.
Pesquisa Em Educa O Ensino De Ci Ncias E Matem Tica
DOWNLOAD
Author : Antonio Sales
language : pt-BR
Publisher: Editora Científica
Release Date : 2019-01-07
Pesquisa Em Educa O Ensino De Ci Ncias E Matem Tica written by Antonio Sales and has been published by Editora Científica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-01-07 with Education categories.
Essa obra é a expressão da produção de um programa de Mestrado em ensino de Ciências e Matemática da UNIDERP que teve sua aprovação no segundo semestre de 2018. Com o título “PESQUISA EM EDUCAÇÃO, ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: TRILHAS, PROCESSOS E PERSPECTIVAS”, seu conjunto reúne textos que se dedicam a discutir conhecimentos nas áreas das ciências, matemática e pedagogia, transitando desde a perspectiva do ensino, da didática e até elementos pertinentes à prática pedagógica, tais como ensino, manuais e materiais didáticos, tecnologia, gestão de processos educativos e experiências/desenhos curriculares.
Estudo De Problemas Brasileiros
DOWNLOAD
Author : Hilário Torloni
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1972
Estudo De Problemas Brasileiros written by Hilário Torloni and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1972 with Brazil categories.
Leonardo Pisano Fibonacci
DOWNLOAD
Author : L. E. Sigler
language : en
Publisher: Elsevier
Release Date : 2014-06-28
Leonardo Pisano Fibonacci written by L. E. Sigler and has been published by Elsevier this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-06-28 with Mathematics categories.
The Book of Squares by Fibonacci is a gem in the mathematical literature and one of the most important mathematical treatises written in the Middle Ages. It is a collection of theorems on indeterminate analysis and equations of second degree which yield, among other results, a solution to a problem proposed by Master John of Palermo to Leonardo at the Court of Frederick II. The book was dedicated and presented to the Emperor at Pisa in 1225. Dating back to the 13th century the book exhibits the early and continued fascination of men with our number system and the relationship among numbers with special properties such as prime numbers, squares, and odd numbers. The faithful translation into modern English and the commentary by the translator make this book accessible to professional mathematicians and amateurs who have always been intrigued by the lure of our number system.
T Picos Especiais No Ensino E Na Aprendizagem De Matem Tica
DOWNLOAD
Author : Marcos Pereira dos Santos
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2021-05-31
T Picos Especiais No Ensino E Na Aprendizagem De Matem Tica written by Marcos Pereira dos Santos and has been published by AYA Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-31 with Education categories.
Prezado leitor, prezada leitora: Saudações cordiais! Escrever, em poucas palavras, a respeito de uma obra científica de tamanha magnitude e elevado rigor acadêmico como esta, que ora se torna de domínio público, não é uma tarefa fácil; porém muitíssimo gratificante. Há uma mistura qualiquantitativa de emoções, sentimentos, anseios, expectativas e desafios que se engendram. Todavia, mesmo em meio à crise sanitária que (ainda) tem assolado de forma caótica e preocupante o Brasil e o mundo nos dias atuais, devido ao advento da pandemia de novo Coronavírus (COVID-19), é com imensa alegria e satisfação que, nas condições de organizador e autor, apresentamos o presente livro intitulado Tópicos especiais no ensino e na aprendizagem de matemática. Este primoroso opúsculo acadêmico-científico, de leitura e utilização recomendável em cursos de graduação (bacharelado, licenciatura e tecnologia), cursos específicos de formação continuada de docentes de Matemática (e disciplinas curriculares afins) e cursos de extensão universitária, bem como na realização de semanas pedagógicas escolares e no desenvolvimento de pesquisas científicas em (Educação) Matemática, está didática e metodologicamente estruturado em quatro belíssimos capítulos teóricos, os quais são resultantes de leituras dirigidas, investigações científicas, experiências escolares e acadêmicas discentes, análises crítico-reflexivas e práticas pedagógicas profissionais docentes de renomados(as) estudiosos(as)/pesquisadores(as) oriundos(as) das áreas de Educação, Pedagogia, Matemática e demais campos correlatos do conhecimento científico. Os(As) autores(as) e coautores(as) deste importante livro, que é um autêntico artefato cultural e legado eterno para todas as demais gerações vindouras, não mediram esforços em redigir os seus capítulos textuais em formato de artigos científicos, cujas temáticas são resumidamente apresentadas na seguinte sequência, sem, tampouco, levar em consideração questões hierárquicas e/ou níveis valorativos de relevância acadêmico-científica e intelectual: Abrindo com chave de ouro a coletânea científica, tem-se o primeiro capítulo nominado de MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA ALTERNATIVA PEDAGÓGICA PARA A SOLUÇÃO DE PROBLEMAS REAIS, de autoria de Tayla da Silva Corrêa de Freitas; Gerson dos Santos Farias e Eugenia Brunilda Opazo Uribe. A posteriori, as autoras Viviane Roncaglio; Isabel Koltermann Battisti e Cátia Maria Nehring trazem, no segundo capítulo textual, o artigo científico AULAS DE MECÂNICA GERAL I EM UM CURSO DE ENGENHARIA E A MOBILIZAÇÃO DO CONCEITO VETOR. Na continuidade, TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: O USO DO APP “GOOGLE SALA DE AULA” COMO FACILITADOR DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM compõe o terceiro capítulo autoral do livro, cujas reflexões e análises aprofundadas são desenvolvidas pelos pesquisadores Francisco Ronilso Rocha da Silva e Cleidiane de Carvalho Pereira, com ampla rigorosidade metodológico-científica também presente nos demais artigos científicos. Em última instância, compondo o quarto capítulo da obra em foco, o autor-organizador Marcos Pereira dos Santos apresenta o artigo científico intitulado REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA BÁSICA NA ESCOLA E EM CURSOS SUPERIORES DE GRADUAÇÃO NO BRASIL CONTEMPORÂNEO, que, de forma verossimilhante aos três temas abordados anteriormente, consiste em uma discussão acadêmica atual e pertinente na pós-modernidade. Sem mais delongas, desejamos com ardor que os artigos científicos compilados nesta obra literária, de valor sociocultural incalculável, possam ser lidos, relidos, trelidos e (re)utilizados de modo abrangente nos dias atuais e em todos os tempos por todos(as) aqueles(as) que fazem uso de conhecimentos e saberes matemáticos na vida pessoal, cotidiana e profissional; bem como, e de modo muito particular, aos(às) que ensinam, aprendem e ensinam-e-aprendem Matemática, no Brasil, nas escolas de Educação Básica e instituições de Educação Superior em geral. Por ora, é isto o que temos a declarar em breves palavras. Que cada leitor(a) aproveite ao máximo e positivamente as concepções educacionais aqui expostas: eis o que almejamos com total sinceridade! Abraço fraterno!!!
O Que Precisamos Saber Sobre A Aprendizagem Da Leitura
DOWNLOAD
Author : Onici Claro Flôres
language : pt-BR
Publisher: Fundação de Apoio a Tecnologia e Ciencia - Editora UFSM
Release Date : 2020-03-26
O Que Precisamos Saber Sobre A Aprendizagem Da Leitura written by Onici Claro Flôres and has been published by Fundação de Apoio a Tecnologia e Ciencia - Editora UFSM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-03-26 with Education categories.
O gosto pela leitura é despertado, é estimulado, é motivado. Por isso é importante que pais e professores (com)partilhem o gosto pela atividade de ler com filhos e alunos. O desinteresse demonstrado pela leitura entre os jovens pode ter origem no descaso por ela evidenciado entre os mais velhos, pela pouca valia que lhe atribuem no seu dia a dia. Assim, sem dúvida, os resultados obtidos pelos jovens leitores brasileiros em testes oficiais são alarmantes. Mas, talvez, o que esteja faltando seja assumir o compromisso de modificar a situação reinante, bem como um esforço conjunto, direcionado no sentido de tornar a leitura uma prática cotidiana na vida de crianças e jovens, de parte de pais e professores. De acordo com o PISA 2012 (OCDE, 2014), que avaliou o desempenho em leitura em 65 países, metade dos estudantes brasileiros com idade de 15 anos situa-se no nível 2, em uma escala de 1 a 6. Por outro lado, apenas 0,5% dos estudantes encontra-se nos níveis 5 ou 6 e está apto a localizar e organizar informações entranhadas no texto, interpretar e refletir sobre pontos que exigem compreensão detalhada. Por que o Brasil exibe resultados tão pífios? Como pais e professores podem contribuir para que seus filhos e alunos se apropriem da leitura a fim de utilizá-la como ferramenta para novas aprendizagens? Foi com o objetivo de construir pontes, estabelecer contato mais próximo e criar maior cumplicidade entre pais, professores e pesquisadores que este livro foi concebido. Desejamos a todos uma proveitosa incursão pelo mundo da leitura!
Ensino Jur Dico Brasileiro
DOWNLOAD
Author : ARTHUR RAMOS DO NASCIMENTO
language : pt-BR
Publisher: Editora Thoth
Release Date : 2022-08-17
Ensino Jur Dico Brasileiro written by ARTHUR RAMOS DO NASCIMENTO and has been published by Editora Thoth this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-17 with Antiques & Collectibles categories.
A obra coletiva que você tem em mãos foi organizada objetivando reunir e incentivar pesquisas atuais sobre o Ensino Jurídico que vivencia uma já conhecida crise e demanda por mudanças. Nas páginas que se seguem, você descobrirá diferentes experiências e reflexões sobre o ensino jurídico com olhares de docentes e discentes. Ao mesmo tempo que a obra faz parte de um movimento inicial de estabelecimento de uma rede de diálogos sobre o tema, é também um convite para que você reflita conosco sobre como melhorar o ensino jurídico brasileiro. Esse projeto coletivo contra com contribuições diversas que buscam compartilhar experiências e reflexões para que o ensino jurídico possa ser transformado e ressignificado.
Planejamento Para A Compreens O 2 Ed
DOWNLOAD
Author : Grant Wiggins
language : pt-BR
Publisher: Penso Editora
Release Date :
Planejamento Para A Compreens O 2 Ed written by Grant Wiggins and has been published by Penso Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
O que é compreensão? O que a diferencia de conhecimento? Por que compreender é um importante objetivo de ensino? Como saber se os alunos o atingiram? Como criar um currículo rigoroso e envolvente que se concentre na compreensão e leve a um melhor desempenho dos alunos? Estas e outras questões são abordadas neste livro, que explica a lógica do planejamento reverso, apresentando um caminho claro para a criação de um currículo que garanta uma melhor aprendizagem e uma experiência mais estimulante para alunos e professores.