Estudios De Lengua Y Literatura Como Humanidades
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Estudios De Lengua Y Literatura Como Humanidades
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Author : Felipe Alliende González
language : es
Publisher:
Release Date : 1960
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Estudios De Lengua Y Literatura Como Humanidades
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1960
Estudios De Lengua Y Literatura Como Humanidades written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1960 with Chilean literature categories.
Humanidades Hisp Nicas
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Author : Francisco Marcos Marín
language : es
Publisher: Peter Lang Incorporated, International Academic Publishers
Release Date : 2018
Humanidades Hisp Nicas written by Francisco Marcos Marín and has been published by Peter Lang Incorporated, International Academic Publishers this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018 with Spanish philology categories.
Doce profesores con amplia experiencia educativa ofrecen este libro para ayudar al lector a interrelacionar conocimientos en los campos de Lengua, Cultura y Literatura. Se trata de un libro único en su género, de contenido enciclopédico, sin ser una enciclopedia, y de planteamiento didáctico, con muchos ejemplos y ejercicios, a partir de una idea nuclear. Esa idea central es "cómo hacer cosas en Lengua, Cultura y Literatura a partir de los conocimientos que se adquieren en cada capítulo" en un texto divulgativo de nivel culto, pero no especializado. El público es, en principio, el compuesto por estudiantes universitarios de español en universidades de todo el mundo. Algunos de ellos tienen el español como lengua materna y otros como lengua segunda. De hecho, el experimento de aplicación práctica de la primera redacción del libro se hizo con estudiantes de las dos categorías. Muchas más personas estarán interesadas en la lectura, porque les ofrece una visión de conjunto e interrelacionada, algo que es excepcional y sumamente valioso en el estado actual de los conocimientos. En el uso didáctico, la Sociedad del Conocimiento permite recurrir a información complementaria cuando sea preciso, lo cual evita sobrecargar el libro. Éste es lo más ágil posible, para permitir una lectura seguida de los ejercicios correspondientes. Para escribir un libro tan especial se ha contado con un grupo de doce especialistas, siete mujeres y cinco hombres, de centros de Europa y América, todos ellos empeñados en ofrecer al lector unas páginas para que trabaje y disfrute haciéndolo.
Lengua Y Literatura
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2000
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Historia De La Educaci N Ling Stica Y Literaria
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Author : Núñez, Gabriel
language : es
Publisher: Marcial Pons
Release Date : 2016-01-01
Historia De La Educaci N Ling Stica Y Literaria written by Núñez, Gabriel and has been published by Marcial Pons this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-01-01 with Social Science categories.
Las Didácticas Específicas, y entre ellas la Didáctica de la Lengua y la Literatura, tal vez por su aún corto recorrido histórico, si las comparamos con las disciplinas que nacen a mediados del siglo xix, por un lado, y, por otro, debido a la necesidad de abordar e intentar resolver los múltiples, variados y complejos problemas que, en relación con la educación lingüística y literaria, han surgido en los sistemas educativos modernos, han dejado para un segundo momento el hecho de abordar la escritura de sus Historias. Esta Historia de la educación lingüística y literaria nace con la intención de rellenar dicha laguna. Y con tal fin se describen en ella los modelos de educación lingüística y literaria en que se han formado los escolares de la España contemporánea. Hoy sabemos que, como señala Eloy Martos en la presentación de este volumen, debido a la complejidad, extensión y variedad que han adquirido las investigaciones sobre estas disciplinas, es tarea poco menos que imposible para ser abordada por un único autor. Pero no debemos olvidar tampoco que estamos, como nuestros antepasados del siglo xix, aquellos que escribieron las primeras Historias de la literatura, ante textos fundacionales, necesarios para recuperar la memoria histórica y para no seguir creando sobre el vacío historiográfico y educacional en el que nos movemos. En el futuro, cuando contemos con especialistas conocedores de los distintos ámbitos del pasado de dicha disciplina, podrán perfilarse otras Historias colectivas, hechas por los mencionados especialistas según el modelo que, para la literatura, ha coordinado el profesor Rico. Esta es una historia fundacional con las virtudes y los huecos que todas ellas necesariamente tienen.
Discutir Sentidos
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Author : Carolina Cuesta
language : es
Publisher: Libros del Zorzal
Release Date : 2006
Discutir Sentidos written by Carolina Cuesta and has been published by Libros del Zorzal this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Education categories.
Este libro es una invitación a distanciarse de las posiciones más generalizadas en el ámbito escolar, y también en la opinión pública, acerca de la lectura de literatura, la comprensión lectora y el placer de la lectura. “Distanciarse” significa poner en suspenso dichas perspectivas para analizarlas como creencias arraigadas en torno a las dificultades que los alumnos de la escuela media tendrían a la hora de leer textos literarios. La propuesta es que los lectores de este libro, los profesores, se hagan otras preguntas sobre las lecturas efectivas de sus alumnos, las que realmente se escuchan en las aulas y no aquellas que tan sólo los conducen a abandonar cada vez la apuesta de enseñar literatura a los jóvenes. Pues, de eso se trata: leer literatura es la práctica que articula y da sentido a su enseñanza; por lo tanto, cambiar las preguntas lleva a conocer nuevos marcos de referencia que permiten depositar la atención en la dimensión sociocultural e histórica de la lectura de textos literarios. No se trata de presentar “la receta que faltaba” sino de escuchar, a partir del relato de prácticas efectivas realizadas por jóvenes en diversas escuelas públicas, la pertinencia de los diferentes modos de lectura. De alguna manera, serán esos mismos jóvenes los que exigirán abandonar las dicotomías entre los “buenos” y los “malos” lectores para así repensar la enseñanza de la literatura desde el quehacer cotidiano del aula.
Indice Espa Ol De Humanidades
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1994
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Humanidades
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1960
Humanidades written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1960 with Education categories.
Informe Nacional Sobre El Desarrollo De La Educaci N
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Author :
language : en
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 1996
Informe Nacional Sobre El Desarrollo De La Educaci N written by and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with categories.
Publicación bilingüe de algunos aspectos generales del sistema educativo como la legislación, la administración educativa, etc.
Metodolog A De La Lengua Y Literatura Espa Olas En El Bachillerato
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Author : Manuel Seco
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2002
Metodolog A De La Lengua Y Literatura Espa Olas En El Bachillerato written by Manuel Seco and has been published by Universidad Almería this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with Education categories.
El rigor, la claridad, la precisión, la estructurada organización de los contenidos y de las ideas desplegadas en las páginas de esta metodología la convierten en un instrumento imprescindible para todos aquellos que enseñan el español y su literatura. Un referente, en definitiva, inexcusable para modernizar y actualizar la enseñanza de la asignatura de Lengua Española en todos sus niveles. Para Manuel Seco los textos son el eje, el soporte de las clases, su punto de partida y lo que explica las indivisiles relaciones entre la teoría y la práctica, la palabra se constituye como núcleo, como punto cardinal, con la riqueza del léxico del español como referente básico, con sus diversas acepciones, con el ir y venir de la denotación a la connotación, de la acepción del significado más usual al significado coloquial, a aquel que adquiere su razón de ser en el registro familiar o en la acepción de sentido figurado. El mensaje, en estos tiempos en los que tantos problemas existen en las aulas y en el entorno que las rodean, no puede ser más claro. Conviene, pues, tenerlo en cuenta para bien de la sociedad educativa. Textos como el que presentamos son, desde luego, la mejor apuesta que se puede hacer, desde el pasado reciente, por el presente y el futuro de la enseñanza de una asignatura tan decisiva en la académica y profesional del individuo como es la de su lengua materna. Pocas cosas hay más importantes.