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Estudios Sobre El Enunciado Oral


Estudios Sobre El Enunciado Oral
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Estudios Sobre El Enunciado Oral


Estudios Sobre El Enunciado Oral
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Author : Pedro Carbonero Cano
language : es
Publisher: Universidad de Sevilla
Release Date : 1993

Estudios Sobre El Enunciado Oral written by Pedro Carbonero Cano and has been published by Universidad de Sevilla this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1993 with Language Arts & Disciplines categories.




Socioling Stica Andaluza Estudios Sobre El Enunciado Oral


Socioling Stica Andaluza Estudios Sobre El Enunciado Oral
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Author : Vidal Lamíquiz
language : es
Publisher:
Release Date : 1993

Socioling Stica Andaluza Estudios Sobre El Enunciado Oral written by Vidal Lamíquiz and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1993 with Andalusia (Spain) categories.




El Enunciado Textual


El Enunciado Textual
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Author : Vidal Lamíquiz
language : es
Publisher:
Release Date : 1994

El Enunciado Textual written by Vidal Lamíquiz and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994 with Language Arts & Disciplines categories.




Estudios Sobre El Texto


Estudios Sobre El Texto
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Author : María Azucena Penas Ibáñez
language : es
Publisher: Peter Lang
Release Date : 2009

Estudios Sobre El Texto written by María Azucena Penas Ibáñez and has been published by Peter Lang this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Spanish language categories.


Este libro constituye una obra colectiva sobre el texto, en particular sobre su organización, estructura y propiedades, y sobre un conjunto amplio de enfoques teóricos interdisciplinares y propuestas metodológicas de aplicación. Consta de presentación y diecinueve capítulos elaborados por autores de reconocido prestigio, profesores universitarios con amplia investigación sobre el tema, desde distintos enfoques, como el lingüístico, el filológico, el filosófico, el teórico de la literatura, el pragmático o el comparativo. La diversidad de enfoques no resta unidad al desarrollo de los temas centrales (la investigación de los procesos que regulan la construcción e interpretación de diferentes modelos textuales, desde la diacronía hasta la sincronía actual, el estudio de las relaciones entre el texto y su entorno enunciativo, incluido el telemático, la aplicación de distintas propuestas metodológicas para abordar la complejidad del fenómeno textual en su dimensión tanto oral como escrita y la reflexión sobre la adquisición de la competencia textual en segundas lenguas). El resultado es un volumen que aporta una visión global, exhaustiva, actual y renovada de los estudios textuales.



Pragmatic Markers In Oral Narrative


Pragmatic Markers In Oral Narrative
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Author : Montserrat González
language : en
Publisher: John Benjamins Publishing
Release Date : 2004

Pragmatic Markers In Oral Narrative written by Montserrat González and has been published by John Benjamins Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Language Arts & Disciplines categories.


This book presents the multifunctional nature of pragmatic discourse markers in English and Catalan oral narratives from the point of view of text linguistics and contrastive analysis. It is argued that English and Catalan markers are distributed and operate differently at four different levels in the varied discourse structures of the text, i.e. at the ideational, the rhetorical, the sequential, and the inferential levels. The results confirm the distinctions in functional-systemic levels, and indicate that the nature of the two languages has a direct influence on the presence and nature of markers in the texts. The study is built up on a corpus of English and Catalan elicited narratives of native speakers, adopting the sociolinguistic "Labovian" framework adapted to the situation of educated adults.The study results in a better understanding of the contribution of pragmatic markers to the organization and the interpretation of oral texts, bringing insights from relevance and cognitive approaches to text structure, and moving from descriptive to theoretical levels of analysis and discussion.



Estudios De Lengua Espa Ola


Estudios De Lengua Espa Ola
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Author : María Victoria Camacho Taboada
language : es
Publisher: Iberoamericana Editorial
Release Date : 2009

Estudios De Lengua Espa Ola written by María Victoria Camacho Taboada and has been published by Iberoamericana Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Education categories.


Reúne 26 trabajos que se enmarcan dentro de algunas de las más fructíferas líneas de trabajo de la lingüística actual: sociolingüística, dialectología, lexicografía, revisión crítica de córpora y usos discursivos.--Publisher's description.



Discourse Markers And Modal Particles


Discourse Markers And Modal Particles
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Author : Liesbeth Degand
language : en
Publisher: John Benjamins Publishing
Release Date : 2013-11-14

Discourse Markers And Modal Particles written by Liesbeth Degand and has been published by John Benjamins Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-11-14 with Language Arts & Disciplines categories.


Discourse markers and modal particles are fuzzy linguistic categories that are difficult to describe. The contributions in this volume go beyond this statement. They discuss the intersection between modal particles and discourse markers and examine whether or not it is possible to draw a line between these two types of linguistic expressions. On the basis of new synchronic and diachronic data, from speech and writing, from European and Asian languages or cross-linguistically, the authors answer the question whether discourse markers and modal particles are distinct categories, whether they form a cline, or whether modal particles are a subcategory of discourse markers. This common question shows up throughout all chapters, which makes the book to a coherent whole. By disentangling the complexity of categorizing multifunctional expressions, this book also sheds new light on the processes of meaning extension. The traditional discourse and modal functions are complemented by interactional and textual ones. A must read for functional linguists.



Inquiries In Hispanic Linguistics


Inquiries In Hispanic Linguistics
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Author : Alejandro Cuza
language : en
Publisher: John Benjamins Publishing Company
Release Date : 2016-11-01

Inquiries In Hispanic Linguistics written by Alejandro Cuza and has been published by John Benjamins Publishing Company this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-01 with Language Arts & Disciplines categories.


Inquires in Hispanic Linguistics: From Theory to Empirical Evidence showcases eighteen chapters from formal and empirical approaches related to Spanish syntax and semantics, phonetics and phonology, and language contact and variation. Drawing on data from a number of monolingual and contact Spanish varieties, this volume represents the most current themes and methods in the field of Hispanic linguistics. The book brings together both established and emerging scholars, and readers will appreciate the variety of theoretical approaches, ranging from generative to variationist perspectives. The book is geared towards researchers and students in Spanish and Romance linguistics. Given its scope and quality, this volume is also well-suited for graduate courses in Spanish morphosyntax, phonetics, sociolinguistics, and language contact and change.



Teor As De Pragm Tica De Ling Stica Textual Y De An Lisis Del Discurso


Teor As De Pragm Tica De Ling Stica Textual Y De An Lisis Del Discurso
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Author : Juan Herrero Cecilia
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 2005-12-01

Teor As De Pragm Tica De Ling Stica Textual Y De An Lisis Del Discurso written by Juan Herrero Cecilia and has been published by Univ de Castilla La Mancha this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-12-01 with Discourse analysis categories.


El objetivo del libro consiste en explicar y comentar, desde un enfoque personal, las principales teorías sobre la lingüística de la enunciación, la prágmática del enunciado, la lingüística textual y el análisis del discurso que nos ofrecen las Ciencias del Lenguaje. El enfoque adoptado se apoya especialmente en las corrientes o escualas lingüísticas existentes en francia en la actualidad, pero también integra planteamientos de importantes lingüistas europeos y americanos, y tiene en cuentas las aportaciones del ruso Mijail Bajtín sobre el enunciado y los géneros del discurso. Al mismo tiempo, se hace alusión a estudios de lingïística realizados en España . Consta de una serie de capítulos dedicados a: al enunciación y la pragmática del enunciado, las teorías sobre los actos del habla, la integración en la conversación, la argumentación en la lengua, las teorías sobre la lingüística textual y los tipos de texto, al análisis del discurso entendido como un estudio de la actividad enunciativa relacionada conlos diversos discursos sociales que regulan, a través de las prescripciones de los géneros, lal producción y la tnterpretación de los enuncados y los textos que surgen en los distintos contextos y situaciones de comunicación.Los plantemientos teóricos son ilustrados con el análisis discursivo de algunos textos concretos que actualizan diferentes esquemas de organización secuencial. Como ejemplo de práctica discursiva social, se estudia el macrogénero de la noticia que regula el funcionamiento comunicativo de los textos informativos de la prensa. El libro termina con un análisis de la estrategía retóricoargumentativa de la ambigüedad semántica en el eslogan de los anuncios publicitários.



La Expresi N E Interacci N Oral En La Clase De Ele Un An Lisis


La Expresi N E Interacci N Oral En La Clase De Ele Un An Lisis
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Author : Nilofar Nassiri
language : es
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2021-08-02

La Expresi N E Interacci N Oral En La Clase De Ele Un An Lisis written by Nilofar Nassiri and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-02 with Foreign Language Study categories.


Seminar paper del año 2020 en eltema Didáctica - Estudios españoles, Nota: 2,3, Universität Potsdam (Romanistik), Materia: Interacción y expresión oral, Idioma: Español, Resumen: Este trabajo trata de la expresión e interacción oral en la clase de español como lengua extranjera. La interacción durante el aprendizaje y la enseñanza de idiomas extranjeros es un acto mutuo, es decir, una persona que empieza una interacción, influye el acto de la otra persona. Deben diferenciarse dos tipos de interacción: la interacción oculta y abierta. Hablamos de la interacción abierta cuando la profesora plantea una directa cuestión a los alumnos. La interacción oculta es la respuesta escrita a los contenidos de un texto, porque el texto no habla directamente en oral, sino los lectores, en este caso los alumnos, leen el texto y reaccionan con otro texto escrito. Por consiguiente, los actoresʺ son el texto y el alumno, por supuesto, el texto es pasivo ya que está leído por un actor activo. Además, el proceso cognitivo no es observable, no podemos ver si los alumnos han entendido el mensaje de un texto, pero el enunciado verbal de la profesora está visible y los alumnos tienen que contestar directamente sin buscar palabras en el diccionario o reflexionar a largo tiempo. Existe, también, la paradoja en el aula escolar que tiene que ver con el objetivo y el lugar de la didáctica de idiomas. Por consiguiente, los docentes quieren enseñar a los alumnos cómo se usa una lengua extranjera afuera de clase, en concreto, la enseñanza de una lengua extranjera usando en una forma diferente afuera del aula escolar. Para conseguir este objetivo hay que tener en cuenta normas especiales, como por ejemplo, la justa división del habla entre varios hablantes, es decir, reflexionar cómo se forman preguntas en clase y cómo se producen diálogos iniciados de los alumnos con juegos de roles diferentes.