Ethique Et Formation


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Thique Et Formation


 Thique Et Formation
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Author : Gérard Ignasse
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 1998-06-15

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Gérard ignasse et Hugues lenoir, Philippe delamaire, Paul dupouey, Jean-Marie luttringer, Philippe meirieu, Marc MICHEL, Nicole MOSCONI Du bien-fondé du recours à la formation, aux finalités de la formation continue, en passant par la confidentialité sur les données personnelles et par la pression des acteurs économiques et sociaux, nombreux sont les problèmes éthiques qui se posent aux formateurs et aux formés. C'est sur cette question de l'éthique dans les politiques de formations que les auteurs sont intervenus, avec des approches diversifiées.



La Formation L Thique Et La Culture Religieuse


La Formation L Thique Et La Culture Religieuse
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Author : Jacques Cherblanc
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2010-11-01T00:00:00-04:00

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Un des défis importants rencontrés lors de l'implantation du programme d'éthique et culture religieuse (ECR) a certainement été celui de la formation des personnes qui auraient à l'enseigner dans les écoles, du primaire à la fin du secondaire. Partout au Québec, c'est en particulier vers les enseignants universitaires que les équipes régionales se sont tournées pour former leurs milieux au nouveau programme. Dès l'hiver 2007, près d'une quinzaine d'universitaires ont élaboré et donné la formation qui visait à préparer les enseignants de tout le Québec à enseigner convenablement ce programme. Dans un contexte relativement difficile - débat social sur les accommodements raisonnables, critiques à l'égard du programme ECR, notamment à l'égard de la cohabitation de l'éthique et de la religion dans un même programme, nouveauté, échéance rapprochée, attentes particulières liées au type de formation, etc. - les universitaires ont dû apprendre à enseigner différemment pour rejoindre des besoins divers et nombreux et adapter leur pratique professionnelle pour qu'elle soit efficace et efficiente. Au terme de cet ambitieux plan de formation, ils ont cru nécessaire de prendre un peu de recul pour évaluer ces deux années et demie de formation et faire un retour sur leur pratique d'universitaires engagés dans la formation continue des enseignants en ECR.



L Thique Et Les Enjeux De La Formation Professionnelle


L Thique Et Les Enjeux De La Formation Professionnelle
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Author : Alfred Romuald Gambou
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2024-02-08

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La résurgence de l’éthique comme question fondamentale dans la manière de penser et de construire les rapports adéquats dans la prise en charge d’autrui est, à bien des égards, révélatrice « de ce besoin éthique » dans la formation professionnelle. Mais on s’aperçoit que « ce besoin éthique », notamment des enseignants et des personnels soignants, n’est pas satisfait par une formation souvent exclusivement déontologique qui n’aide pas les professionnels à se questionner et à agir lorsqu’ils sont confrontés à la singularité des situations et des personnes rencontrées. Cet ouvrage examine la place qu’occupe l’éthique dans la formation de ces futurs professionnels et dans l’exercice effectif de leurs professions. Autrement dit, comment mieux former les futurs professionnels en matière d’éthique pour leur permettre d’en saisir tous les enjeux et de mobiliser les savoirs construits en situation ? Suffit-il de connaître ses droits et devoirs, le permis et l’interdit, le convenable et le recommandable pour agir éthiquement ? Comment et dans quelle mesure l’éthique déborde-t-elle le cadre déontologique pour nous conduire vers cette interrogation quasi permanente à laquelle nous confrontent nos choix, nos décisions et notre responsabilité professionnelle vis-à-vis de l’autre ?



L Thique Et Les Enjeux De La Formation Professionnelle


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Author : Alfred Romuald Gambou
language : fr
Publisher: Evaluer
Release Date : 2024-01-19

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De L Thique Professionnelle En Formation Et En Recherche


De L Thique Professionnelle En Formation Et En Recherche
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2006

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Thique Et Formation


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Author : Agathe Haudiquet
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2014-10-01

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Dans le champ de l'éducation et de la formation, les « objets-sujets » d'étude et de recherche concernent avant tout l'Humain d'aujourd'hui et de demain. Dès lors, il importe que les praticiens-chercheurs questionnent leurs choix théoriques, épistémologiques et méthodologiques, leur posture, ou encore les contextes au sein desquels ils agissent. Voici réunies quatorze contributions de praticiens-chercheurs qui interrogent les aspects éthiques de leurs pratiques de recherche et d'ingénierie.



Ethics And Justice Thique Et Justice


Ethics And Justice Thique Et Justice
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Author : Peter Kemp
language : en
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2017-08

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The main theme of volume 6 of Eco-ethica is "Ethics and Justice" which focuses on the idea of "justice" in a metaphysical, social, and personal sense. Justice is considered as a balance between opposite ambitions in interdependent persons, and as equity in legislation, but not as blind justice. Today it is valuable not only on the national, but also on the cosmopolitan level. Before it became personal justice, the idea of justice was considered metaphysical and social, both in European and Chinese culture. However, in modern times, it is often reduced to a moral duty without meta-ethical responsibility. The last section considers the importance of the philosophy of Paul Ricoeur (1913-2005) for clarifying the idea of justice. (Series: Eco-Ethica, Vol. 6) [Subject: Philosophy, Ethics]



Thique Et Formation


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Author : Paul Dupouey
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1998-01-01T00:00:00+01:00

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La situation de « formation professionnelle continue » est devenue, pour bien des adultes, une situation à risques potentiels de toutes natures : utilisation purement « occupationnelle », intervention directe et croissante sur la personnalité au motif des « compétences », pédagogies et pédagogues incontrôlés, pénétration des sectes dans cette activité, confusion entre situation de formation et situation d’appréciation ou d’évaluation, pression des hiérarchies mais aussi des travailleurs sociaux sur les formateurs au détriment du principe de confidentialité sur les comportements et propos des stagiaires. Le marché de la formation est désormais lui-même identifié pour son opacité et le caractère douteux de bien des opérations qui y sont menées. Il a généré une authentique délinquance économique rendue plus aisée par la faiblesse des contrôles, la complexité des circuits de décision et de régulation, et le caractère institutionnel de ces derniers. Le conflit d’intérêt généralisé et permanent est une caractéristique du fonctionnement de ces instances. Quant à la réflexion sur la qualité en formation, elle est aussi l’occasion d’une réflexion sur le couple formation/organisation. Il n’est plus exclu que les approches traditionnelles de l’ingénierie de formation encouragent une division taylorienne du travail sur la base d’une représentation mécaniste de la relation emploi/formation, voire du travail lui-même. Enfin, autre paradoxe navrant, « la formation va à la formation » : ce qui devait être un instrument de la « seconde chance » s’avère surtout être celui du renforcement de la première... Dans un avant-propos à cet ouvrage, Jacques Delors, promoteur de la célèbre loi de 71, écrit : « Il est indispensable aujourd’hui que tous les acteurs de l’éducation, y compris, bien sûr ceux qui œuvrent dans la formation permanente, réfléchissent à la relation éducation/formation. L’éthique à coup sûr, est un aspect important d’une telle réflexion ». À coup sûr, en effet.



Les Cadres Thique Et D Ontologique Dans Les Processus De Formations Journalistiques En Rdc


Les Cadres Thique Et D Ontologique Dans Les Processus De Formations Journalistiques En Rdc
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Author : Stanislas Alfred Malanda Mibansa
language : fr
Publisher: Presses univ. de Louvain
Release Date : 2012-12-10

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Cette thèse interroge les cadres éthique et déontologique dans les processus de formations journalistiques à Kinshasa, en République démocratique du Congo. Elle se centre sur les années 2008 et 2010. Elle décrit, analyse et essaie de comprendre les manières dont les étudiants s'approprient ces cadres qui dessinent un cadre professionnel, interrogent les fondements journalistiques d'un point de vue politique et démocratique. Pour cela, elle considère les « représentations professionnelles » comme concept de base. Avec une méthodologie empirique de terrain dans un cadre systémique, cette thèse prend appui sur 61 entretiens semi-directifs et intègre une démarche qualitative, diachronique et comparative. Elle se focalise sur les étudiants de 3e graduat et de 2e licence de trois établissements universitaires différents. Il s'agit de l’Université catholique du Congo, de l’Institut facultaire des sciences de l’information et de la communication et de l’Université de Kinshasa Ces représentations qui ne sont ni statiques ni homogènes traduisent plusieurs compréhensions du journalisme. Elles mettent au jour différents modèles du journalisme. Au-delà, elles laissent transparaître un cadre identitaire par le biais du type de rapport au savoir entretenu par les étudiants rencontrés. Sur cette base, l’étude suggère plusieurs profils d’étudiants. Lesquels étudiants, mis dans le contexte de la pratique journalistique concrète, lors des stages ou des prestations occasionnelles, développent des stratégies diverses, devant la difficulté de mettre en oeuvre les normes apprises sur le champ des formations.



Thique Et Formation


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Author : Paul Dupouey
language : fr
Publisher: Insep Consulting
Release Date : 1998

Thique Et Formation written by Paul Dupouey and has been published by Insep Consulting this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998 with Formation professionnelle - Aspect moral categories.