Ethisches Argumentieren


Ethisches Argumentieren
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Ethisches Argumentieren


Ethisches Argumentieren
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Author : Marie-Luise Raters
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2024-06-04

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Moralische Überzeugungen hat jeder. Aber man will diese ja auch vor anderen begründen und verteidigen können. Das Arbeitsbuch führt in die wichtigsten Techniken des ethischen Argumentierens ein, indem es praktische Übungen präsentiert, mit denen sich das ethische Argumentieren an Beispielen einüben lässt. Im ersten einführenden Teil werden die Grundlagen skizziert. Dabei geht um die Grundstruktur des ethischen Arguments und den Unterschied zwischen deskriptiven und normativen Prämissen. Im zweiten Teil wird ein historischer Überblick über die wichtigsten Argumentationsweisen der Ethik gegeben. Wie würde ein Deontologe ein bestimmtes moralisches Problem im Gegensatz zu einer Utilitaristin oder einem Intuitionisten lösen? Im dritten sytematischen Teil geht es um etablierte Argumentationsformen der aktuellen Angewandten Ethik. Wie funktioniert z.B. ein Dammbruchargument und was ist ein Doppelwirkungsargument? – In 2-farbiger Gestaltung, mit zahlreichen Beispielen aus der alltäglichen Praxis und der Moralphilosophie, Übungen, Tipps und weiterführender Literatur. Die 2. Auflage wurde gründlich überarbeitet und durch vier Kapitel zum diskursethischen Argument, zum fürsorgeethischen Argument der Feministischen Ethik, zum Argument des moralischen Dilemmas und zum Argument der Allgemeinen Menschenrechte ergänzt.



Ethisches Argumentieren In Der Schule


Ethisches Argumentieren In Der Schule
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Author : Udo Lihs
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2010-02

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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Ethik, Note: 1,7, Universität Potsdam (Kollegium LER), Veranstaltung: Modul Fachdidaktik (Modul III), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Argumentieren gehört nicht nur zum Handwerkszeug des Rhetorikers, es ist die Grundlage jeder Ethik, die Moral begründet, rechtfertigt oder untermauert. In dem Sinne ist das Argumentieren eine wichtige Fähigkeit, die Schüler im Ethik- bzw. im LER-Unterricht nicht nur verstehen, sondern gar praktisch beherrschen müssen, z.B. wenn über ethische Themen, wie Todesstrafe, Gerechtigkeit oder Glück in der Klasse diskutiert, debattiert oder gestritten wird. Die Fragen, die sich dabei jedem Ethik- bzw. LER-Lehrer zwangsläufig aufdrängen, sind mannigfaltig: Mit wem hat es der Lehrer zu tun? Wer sind die Schüler? Welche Moral bringen Sie aus welcher Gesellschaft in die Klasse? Was ist überhaupt Ethik? Was heißt überhaupt "argumentieren"? Können Schüler, Kinder und Jugendliche überhaupt argumentieren? Sind sie nicht zu jung, zu unreif, zu unerfahren dafür, v.a. wenn es um so abstrakte, komplizierte und hochgradig niveauvolle Fragen der Moral geht? Sind Kinder und Jugendliche damit nicht gar überfordert? Wenn ja, wie legitimiert sich dann überhaupt die E-Dimension von LER, wie legitimiert sich der Ethik-Unterricht? Wenn nein, welche Ansätze können Lehrer verfolgen, um Kinder und Jugendliche zum ethischen Argumentieren zu bewegen? Jene Fragen will ich versuchen, im Folgenden zu beantworten.



Ethisches Argumentieren


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Author : Katharina Klöcker
language : de
Publisher: Verlag Herder GmbH
Release Date : 2023-08-14

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Unübersichtlichkeit ist ein Kennzeichen gegenwärtiger ethischer Diskurse: Eine Vielzahl von Argumenten, Meinungen und Urteilen ringen um Aufmerksamkeit und Anerkennung - unabhängig davon, ob es um assistierten Suizid, Impfpflicht, Panzerlieferungen in Kriegsgebiete, Schwangerschaftsabbruch oder Klimawandel geht. Der Band bietet in diesem Feld Orientierung und beantwortet die Frage: Was ist ein ethisches Argument und wie kommt man zu einer gut begründeten Entscheidung? Ausgelotet werden Reichweite und Grenzen einschlägiger Argumente wie Autonomie, Nutzen, Gerechtigkeit, Mitleid, Natur, Fürsorge, Nachhaltigkeit und Verhältnismäßigkeit.



Ethisch Argumentieren


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Author : Volker Pfeifer
language : de
Publisher:
Release Date : 1997

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Argumentationen Und Begr Ndungen In Der Ethik Und Rechtslehre


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Author : Christoph Westermann
language : de
Publisher: Duncker & Humblot
Release Date : 2019

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Ethisch Argumentieren


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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2009

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Begr Nden Und Argumentieren In Der Ethik


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Author : Michael Lehmann
language : de
Publisher:
Release Date : 2011

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Ethical Argumentation


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Author : Douglas N. Walton
language : en
Publisher: Lexington Books
Release Date : 2003

Ethical Argumentation written by Douglas N. Walton and has been published by Lexington Books this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Philosophy categories.


Bridging the gap between applied ethics and ethical theory, Ethical Argumentation draws on recent research in argumentation theory to develop a more realistic model of how ethical justification actually works. Douglas Walton presents a new model of ethical argumentation in which ethical justification is analyzed as a defeasible form of argumentation considered in a balanced dialogue. Walton's new model employs techniques such as: asking the appropriate critical questions, probing accepted values, finding nonexplicit assumptions in an ethical argument, and deconstructing emotive terms and persuasive definitions. This book will be of significant interest to scholars and advanced students in applied ethics and theory.



Kompetenz Ethik


Kompetenz Ethik
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Author : Markus Huppenbauer
language : de
Publisher:
Release Date : 2003

Kompetenz Ethik written by Markus Huppenbauer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Economics categories.


Was "gut" und was "richtig" ist, scheint immer weniger klar. In Wirtschaft, Wissenschaft und Politik fühlt man sich im Umgang mit kontroversen Fragen schnell überfordert. Gerne würde man dem mit einem zuverlässig funktionierenden ethischen Instrumentarium entgegenwirken. Doch kann Ethik weder Verunsicherung und Orientierungslosigkeit beheben noch bessere Menschen aus uns machen. Ethik kann jedoch helfen, sich bezüglich der moralischen Probleme unserer Zeit reflektierter und bewusster zu orientieren. Kompetenz in Ethik besteht demnach in der Bereitschaft, Argumente für oder gegen bestimmte Positionen ernst zu nehmen und sorgfältig gegeneinander abzuwägen. Sie ist die Fähigkeit, von den eigenen moralischen Gefühlen und Überzeugungen Abstand zu nehmen und sie kritisch zu hinterfragen. In diesem Sinne ist Ethik eher eine argumentative Kompetenz, eine methodisch-rhetorische Fertigkeit, weniger theoretisches Wissen. Dieses Buch gibt allen, die sich mit ethischen Fragen beschäftigen, eine praxisbezogene Einführung und plädiert für ein entspanntes Verhältnis zur Ethik.



Die Argumentation Des Paulus In Ethischen Herausforderungen


Die Argumentation Des Paulus In Ethischen Herausforderungen
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Author : Wolfgang Fenske
language : de
Publisher: V&R Unipress
Release Date : 2004

Die Argumentation Des Paulus In Ethischen Herausforderungen written by Wolfgang Fenske and has been published by V&R Unipress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Religion categories.


English summary: In seinen Briefen argumentiert und befiehlt Paulus nicht. Wer argumentiert, macht sich angreifbar, da das Gegenuber andere Argumente anfuhren kann. In ethischen Fragestellungen argumentiert Paulus allerdings und ermoglicht so den Lesern, ethische Entscheidungen zu verstehen bzw. in ethischen Problemfallen durch Argumentation einer Losung eigenstandig naher zu kommen. In der Argumentation sind ethische Fragestellungen mit Glaubenserfahrungen verquickt. Das wiederspricht zwar dem Grundsatz, dass nur Argumente herangezogen werden durfen, die auch direkt und nachvollziehbar mit dem jeweiligen Sachproblem etwas zu tun haben. Doch ist diese Vorgehensweise nicht spezifisch paulinisch. Das belegt Fenske in seiner Habilschrift an Hand einiger Texte aus der Umwelt des Neuen Testaments. German description: In seinen Briefen argumentiert und befiehlt Paulus nicht. Wer argumentiert, macht sich angreifbar, da das Gegenuber andere Argumente anfuhren kann. In ethischen Fragestellungen argumentiert Paulus allerdings und ermoglicht so den Lesern, ethische Entscheidungen zu verstehen bzw. in ethischen Problemfallen durch Argumentation einer Losung eigenstandig naher zu kommen. In der Argumentation sind ethische Fragestellungen mit Glaubenserfahrungen verquickt. Das wiederspricht zwar dem Grundsatz, dass nur Argumente herangezogen werden durfen, die auch direkt und nachvollziehbar mit dem jeweiligen Sachproblem etwas zu tun haben. Doch ist diese Vorgehensweise nicht spezifisch paulinisch. Das belegt Fenske in seiner Habilschrift an Hand einiger Texte aus der Umwelt des Neuen Testaments.