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Evaluation De L Efficacit De La Formation Professionnelle


Evaluation De L Efficacit De La Formation Professionnelle
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L Valuation De L Efficacit D Une Formation


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Author : François-Marie Gérard
language : fr
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Release Date : 2003

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L Valuation De La Formation 3e D


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Author : Jonathan Pottiez
language : fr
Publisher: Dunod
Release Date : 2021-07-07

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Comment évaluer la qualité et l’efficacité des actions de formation ? Quels sont les outils et méthodes pour mettre en oeuvre un système d’évaluation ? Comment impliquer les différents acteurs de l’organisation ? De la réaction des apprenants jusqu’au retour sur les attentes des commanditaires, cet ouvrage propose une vision managériale de l’évaluation de la formation en vue d’accompagner les responsables formation et DRH dans leur stratégie. Dans cette 3e édition à jour de la dernière loi Avenir sur la formation, vous trouverez : une méthode complète et des outils concrets pour évaluer l’efficacité des formations ; des référentiels de bonnes pratiques pour chaque type d’évaluation ; un guide de conception et de mise en oeuvre d’un système d’évaluation ; des avis d’experts et de nombreux exemples. Pratique et complet, ce livre s’adresse aux professionnels des RH et de la formation, ainsi qu’aux étudiants de ces filières.



Mesurer L Efficacit De La Formation


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Author : Pascaline Malassingne
language : fr
Publisher: Editions Eyrolles
Release Date : 2011-07-07

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Les critères de mesure pour former efficace ! Ce guide méthodologique est un véritable canevas pour positionner la formation sur une échelle de valeur utile - utilisable. Il vous fournira tous les outils pour mesurer l'efficacité de la formation et évaluer sa rentabilité. En vous appuyant sur les ressources existantes, vous pourrez : Exploiter les gisements d'amélioration, Mettre en place un dispositif de transfert des savoirs, Intégrer un outil de mesure des savoirs, Définir les critères d'efficacité des actions, Garantir une unité de suivi des actions, Estimer la durée d'amortissement, Négocier le coût financier lors de l'achat de la formation, Bâtir l'ossature de votre propre système de mesure des transactions pédagogiques. Une démarche facile, concrète et opérationnelle Des outils et des matrices applicables à toutes les entreprises Une méthodologie éprouvée avec des cas, des exercices et de nombreux schémas



L Valuation De La Formation 2e D


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Author : Jonathan Pottiez
language : fr
Publisher: Dunod
Release Date : 2017-10-18

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Les responsables formation et DRH font face à l’obligation croissante de démontrer l’efficacité des actions de formation de leur entreprise et leur retour sur investissement. Cet ouvrage propose une vision managériale de l’évaluation de la formation et fournit : une méthode complète pour évaluer l’efficacité des formations ; de nombreux outils concrets ; des référentiels de bonnes pratiques pour chaque type d’évaluation (satisfaction, apprentissage, transfert des acquis, impact opérationnel sur les résultats de l’entreprise) ; un guide de mise en oeuvre d’un système d’évaluation impliquant les différents acteurs. Fruit des nombreuses interventions de l’auteur auprès d’entreprises et organismes de formation, ce livre aidera les professionnels du secteur à valoriser la fonction formation dans leur organisation. LES + > Avis d’experts de la formation > Nombreux exemples



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Author : Communautes Europeennes
language : fr
Publisher: La Commission
Release Date : 1976

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L Valuation De La Formation


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Author : Jonathan Pottiez
language : fr
Publisher:
Release Date : 2017-10-18

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Comment évaluer la qualité et l'efficacité des actions de formation ? Quels sont les outils et méthodes pour mettre en oeuvre un système d'évaluation ? Comment impliquer les différents acteurs de l'organisation ? De la réaction des apprenants jusqu'au retour sur les attentes des commanditaires, cet ouvrage propose une vision managériale de l'évaluation de la formation en vue d'accompagner les responsables formation et DRH dans leur stratégie. Dans cette 2e édition enrichie et actualisée, vous trouverez : une méthode complète et des outils concrets pour évaluer l'efficacité des formations ; des référentiels de bonnes pratiques pour chaque type d'évaluation ; un guide de conception et de mise en oeuvre d'un système d'évaluation ; des avis d'experts et de nombreux exemples. Pratique et complet, ce livre s'adresse aux professionnels des RH et de la formation, ainsi qu'aux étudiants de ces filières.



L Valuation De La Formation


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Author : Jonathan Pottiez
language : fr
Publisher:
Release Date : 2013

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La formation est aujourd'hui considérée comme un puissant levier permettant d'améliorer la performance de l'entreprise. En France, elle représente une dépense annuelle de 26 milliards d'euros, répartie entre les acteurs publics et privés, coût important qui incite certains acteurs à parler d'«investissement-formation». Cet ouvrage vise à apporter au lecteur les outils pour mettre en place un dispositif efficace d'évaluation des formations. Il propose une démarche méthodologique complète, des outils et méthodes d'évaluation (questionnaires, indicateurs.), des supports d'information et communication pour faciliter la mise en ouvre du dispositif et valoriser le résultat des actions. À l'aide d'expériences menées au sein d'entreprises et d'organismes de toutes tailles, l'ouvrage montre comment évaluer l'efficacité des actions de formation, tant en amont (analyse des besoins, définition des objectifs de formation.) qu'en aval (mise en ouvre des évaluations, exploitation et analyse, communication des résultats). Les praticiens trouveront ici les clés pour améliorer l'efficacité de leurs actions, valoriser la fonction formation et renforcer l'implication des différents acteurs.



Valuer La Formation Professionnelle


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Author : Marc FERRACCI
language : fr
Publisher: PRESSES DE SCIENCES PO
Release Date : 2013-12-17T00:00:00+01:00

Valuer La Formation Professionnelle written by Marc FERRACCI and has been published by PRESSES DE SCIENCES PO this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-12-17T00:00:00+01:00 with Political Science categories.


La formation professionnelle des adultes suscite de nombreuses attentes en matière de sécurisation des parcours individuels et de compétitivité des entreprises. Mais qui doit-on former en priorité et de quelle manière ? À l’encontre d’un certain nombre d’idées reçues, cet ouvrage montre notamment que les effets de la formation ne sont pas toujours positifs. Ainsi des formations qui ne permettent pas de sortir plus vite du chômage, ou qui n’accroissent pas de façon signifi cative les salaires de ceux qui en bénéfi cient. Il est pourtant possible d’améliorer signifi cativement l’efficacité des sommes colossales dédiées aux actions de formation, en évaluant systématiquement ces dernières et en tirant profit des expériences internationales. En France, nous en sommes loin, mais pour technique qu’elle puisse paraître, la question de l’évaluation est cruciale. Elle permettrait de réformer notre système pour n’y laisser subsister que les prestataires apportant une réelle valeur ajoutée aux individus et aux entreprises.



La Formation En Entreprise


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Author : Alain Hosdey
language : fr
Publisher: Edipro
Release Date : 2009

La Formation En Entreprise written by Alain Hosdey and has been published by Edipro this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Employees categories.


Après avoir analysé les principes de base de la formation, les auteurs s'attachent à mettre en évidence les conditions de la réussite professionnelle, avant d'identifier les outils nécessaires à la détection et à l'énonciation des besoins de formation.--[Memento].



De L Efficacit En Formation Continue


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Author : Paul Santelmann
language : fr
Publisher:
Release Date : 2004

De L Efficacit En Formation Continue written by Paul Santelmann and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Occupational training categories.


L'accord national interprofessionnel du 20 septembre 2003 et la loi du 7 avril 2004 sur la formation continue, en créant un nouveau droit individuel à la formation (DIF), permettent de répondre à des situations toujours plus particulières et complexes à résoudre. Cette évolution ne pourra être rentabilisée qu'au prix d'ingénieries performantes et de systèmes de réponse flexibles traitant de flux plus importants d'apprenants dans des plages horaires plus larges, et en intégrant de façon plus systématique les situations de travail, la formation à distance ou le e-learning comme terrains de l'apprenance. Cette montée en exigence et en complexité a un impact sur toute la chaîne de la formation, d'autant plus important que des critiques récurrentes soulignent à la fois le faible effet social et économique de la formation continue et le fait qu'elle bénéficie surtout aux professions supérieures. Plus prosaïquement, qu'est-ce qui est efficace et efficient en formation continue, et surtout quels sont les ingrédients des réussites ? De notre point de vue la réponse à ces interrogations tient dans les fonctions d'ingénierie de la formation qui sont les clefs d'entrée des démarches d'évaluation et de suivi. En définissant les fondamentaux et les repères méthodologiques de l'ingénierie et de l'évaluation par le biais de deux guides et de soixante-douze fiches, l'objectif de cet ouvrage est : - d'inverser la posture fataliste qui consiste à considérer la formation comme une " boîte noire " dont on ne pourrait pas percer les mécanismes ; - de réunir les conditions du développement de la confiance entre clients et offreurs de formation. Il s'adresse à tous ceux qui ont besoin de consolider leurs repères dans le champ de la formation professionnelle formateurs, responsables de formation d'entreprise, ingénieurs de formation, animateurs pédagogiques, responsables de politiques et de dispositifs de formation, consultants et évaluateurs en formation, etc.