Evangelische Erziehungsverantwortung
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Evangelische Erziehungsverantwortung
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Author : Henrik Simojoki
language : de
Publisher: Mohr Siebeck
Release Date : 2008
Evangelische Erziehungsverantwortung written by Henrik Simojoki and has been published by Mohr Siebeck this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Religion categories.
Die Frage nach der evangelischen Erziehungsverantwortung markiert eine Theorieherausforderung, die zunehmend virulent wird, der Religionspädagogik aber infolge disziplinärer Spezialisierung weitgehend verloren gegangen ist. Vor diesem Hintergrund gewinnt das bislang kaum erforschte Werk des evangelischen Theologen und Pädagogen Friedrich Delekat (1892-1970) besondere Aktualität.Als einflussreicher Akteur in den pädagogischen Zentraldiskursen der Weimarer Ära und führender Erziehungstheoretiker der Bekennenden Kirche hat Delekat um eine zeitgemäße Zuordnung von Erziehung und evangelischem Glauben gerungen. Henrik Simojoki erschließt das vielschichtige Werk Delekats in seinen biographischen, zeitgeschichtlichen und diskursiven Kontexten. Die Ausführungen münden in wissenschaftstheoretische Überlegungen zur Vermittlungsfunktion von Religionspädagogik in dem von Delekat ausgewiesenen Spannungsgefüge von Theologie und Pädagogik, Kirche und Staat, Christentum und Kultur.
Evangelische Erziehungsverantwortung In Der Spannung Von Theologie Und P Dagogik Kirche Und Staat Christentum Und Kultur
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Author : Henrik Simojoki
language : de
Publisher:
Release Date : 2006
Evangelische Erziehungsverantwortung In Der Spannung Von Theologie Und P Dagogik Kirche Und Staat Christentum Und Kultur written by Henrik Simojoki and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with categories.
Reformp Dagogik Und Evangelische Schule Im 20 Jahrhundert
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Author : Rüdeger Baron
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2011
Reformp Dagogik Und Evangelische Schule Im 20 Jahrhundert written by Rüdeger Baron and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with categories.
Evangelische Schulen sind nicht gerade als Horte pädagogischer Innovation bekannt. Erst in den Neunzigerjahren haben sie begonnen, sich reformpädagogischen Ansätzen zu öffnen. Dies verwundert, wenn man bedenkt, dass es ein Hauptanliegen der Reformer des frühen 20. Jahrhunderts war, Bildung und Erziehung "vom Kinde her" neu zu durchdenken und zu gestalten. Nur in wenigen Fällen sind solche Ansätze an evangelischen Schulen versucht und umgesetzt worden; eher traf die Reformpädagogik auf Skepsis oder wurde von Kirchenleitungen bekämpft. Der Band geht anhand von fünf Beispielen der Frage nach, welche Gründe dafür eine Rolle spielten. Zugleich beschreibt der Autor den jeweiligen kirchenpolitischen und religionspädagogischen Kontext und versucht zu erklären, wie und in welchen Konstellationen des theologischen Denkens sich die Einstellung der Kirche zum evangelischen Schulwesen gewandelt hat und vielfach offene Bereitschaft zu pädagogischen Neuerungen und Experimenten um sich greift.
Religionsp Dagogik Und Evangelische Bildungsverantwortung In Schule Kirche Und Gesellschaft
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Author : Friedrich Schweitzer
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2016
Religionsp Dagogik Und Evangelische Bildungsverantwortung In Schule Kirche Und Gesellschaft written by Friedrich Schweitzer and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with Education categories.
Wie wohl kein anderer hat Karl Ernst Nipkow (1928-2014) im letzten Drittel des 20. Jahrhunderts die wissenschaftliche Religionspädagogik sowie das evangelische Bildungsdenken geprägt. Durch sein Wirken in Wissenschaft und Kirche, namentlich in Gremien der Evangelischen Kirche in Deutschland und im Vorstand des Comenius-Instituts entfaltete er eine Wirksamkeit, die sich in allen genannten Bereichen bis heute deutlich bemerkbar macht. Darüber hinaus hat er durch seine akademische Lehre sowie in zahllosen Veranstaltungen vor allem der Lehrer- und Pfarrerfortbildung, bei wissenschaftlichen Konsultationen, Symposien und Konferenzen im In- und Ausland viele Menschen dauerhaft beeindruckt und geprägt, immer auch durch seine außergewöhnliche Zugewandtheit und Freundlichkeit, seine Beziehungsstärke und Offenheit. Nipkows Werk und Wirksamkeit finden nicht nur in ihrem literarischen Niederschlag weit über seinen Tod hinaus Interesse und Beachtung. Im Jahre 2015 wurden zwei Veranstaltungen durchgeführt, die speziell dem Gedenken an Karl Ernst Nipkow und der Würdigung seines Werkes gewidmet waren. Dieser Band ist aus den Beiträgen zu den genannten Veranstaltungen hervorgegangen. Für die Publikation wurden die Texte bearbeitet und durch weitere Beiträge ergänzt. Der Band enthält Darstellungen zu Nipkows Religionspädagogik sowie zu seinem Verständnis evangelischer Bildungsverantwortung, aber auch Nachrufe werden dokumentiert sowie persönliche Erinnerungen. Der Band enthält Beiträge von: Ulrike Baumann, Werner Baur, Otto Bauschert, Ulrich Becker, Heinrich Bedford-Strohm, Albert Biesinger, Reinhold Boschki, Volker Elsenbast, Sara Haen, Ingo Holzapfel, Matthias Otte, Martina Plieth, Reiner Preul, Käthe Pühl, Christoph Th. Scheilke, Annette Scheunpflug, Peter Schreiner, Friedrich Schweitzer, Henrik Simojoki, Andreas Seiverth
Religion Diversity And Conflict
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Author : International Academy of Practical Theology. Meeting
language : en
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2011
Religion Diversity And Conflict written by International Academy of Practical Theology. Meeting and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Religion categories.
While religion can be a source of healing, peace, and reconciliation, it can also be a trigger, if not an underlying cause, for conflict between peoples of varying beliefs. With that awareness, the International Academy of Practical Theology convened its 2007 meeting around the theme of "Religion, Diversity, and Conflict." From the multiple seminars, lectures, and studies presented at that meeting, a selection was chosen for this book. Representing contributions from four continents, and drawing upon perspectives from African traditional religions, Judaism, Islam, and Christianity, the book offers a rich introduction to the problems and promises of religion in dialogue with 21st-century diversity. Religion, Diversity and Conflict will serve as a veritable primer on the field of practical theology. (Series: International Practical Theology - Vol. 15)
Henrik Simojoki Evangelische Erziehungsverantwortung Eine Religionsp Dagogische Untersuchung Zum Werk Friedrich Delekats 1892 1970 T Bingen Mohr Siebeck 2008 430 S Annotation
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Author : Klaus-Peter Horn
language : de
Publisher:
Release Date : 2009
Henrik Simojoki Evangelische Erziehungsverantwortung Eine Religionsp Dagogische Untersuchung Zum Werk Friedrich Delekats 1892 1970 T Bingen Mohr Siebeck 2008 430 S Annotation written by Klaus-Peter Horn and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with categories.
Religion And Educational Research
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Author : David Käbisch
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2019
Religion And Educational Research written by David Käbisch and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with Philosophy categories.
Religious education is always a local or regional practice. This is evident in the studies in the present volume on religion and education. The production and the transfer of knowledge in this field are particular and take place in certain historical contexts, so that both can be understood as historical processes. With regard to these theoretical assumptions, the authors of the present volume deliver case studies concerning religious education research in Germany, Ireland, Sweden, Argentina, as well as other countries. Several questions from these contributions might be relevant for further studies: Is religion being underrated in educational research? Is education, on the other hand, being underrated in religious studies? Do these questions depend on national traditions in educational as well as religious research? Are there transnational exchanges between countries through networks, guilds and media? And finally, what might be the additional benefits of such research compared to international comparative studies?
Evangelische Theologie
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Author : Heiko Schulz
language : de
Publisher: Evangelische Verlagsanstalt
Release Date : 2016-12-01
Evangelische Theologie written by Heiko Schulz and has been published by Evangelische Verlagsanstalt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-12-01 with Religion categories.
Der Band geht auf eine Ringvorlesung zurück, die im Sommersemester 2015 am Fachbereich Evangelische Theologie der Goethe-Universität Frankfurt stattfand. Die beteiligten (Frankfurter und Gießener) Kolleginnen und Kollegen waren vor die Aufgabe gestellt, im Ausgang von ihrem jeweiligen Selbstverständnis als Vertreter einer bestimmten Fachdisziplin einen Begriff von evangelischer Theologie an sich zu entfalten. Dieser Begriff sollte dann zum Zwecke einer fundamentaltheologischen Selbstverständigung enzyklopädisch kontextualisiert werden. Im Ergebnis erscheint das Gesamttableau der für die Publikation nochmals überarbeiteten Beiträge durchaus disparat. Dies sollte als Ausdruck des Versuchs gewertet werden, über Eigenart, binnenakademische Funktion und gesellschaftliche Relevanz protestantischen Denkens in einer Zeit neu nachzudenken, die mit der vielfach konstatierten Krise der Theologie als akademischer Disziplin an staatlichen Universitäten deren Sinn grundsätzlich in Frage stellt. Mit Beiträgen von Stefan Alkier, Roderich Barth, Frank-Thomas Brinkmann, David Käbisch, Melanie Köhlmoos, Athina Lexutt, Ursula Roth, Heiko Schulz, Catherina Wenzel, Christian Wiese und Markus Wriedt. [Protestant Theology. An Encyclopedic Account] The present volume is based on the proceedings of a lecture-series organized by and held at the Department of Protestant Theology at Goethe University-Frankfurt between May and July 2015. Each contributor was asked and encouraged to outline a concept of Protestant theology, and this from the specific perspective of (his/her understanding of) the discipline in question. The second task called for an encyclopedic contextualization of the prior findings. The results turned out, perhaps not surprisingly, quite diverse, even disparate. As such they should not be dismissed out of hand as purely negative or at least disadvantageous; for their diversity might just as well be read as an incitement to and, in fact, an authentic expression of the attempt to reconsider afresh the nature, function/s and social relevance of protestant thinking in a time, in which the meaningfulness of theology as a full-fledged academic discipline has been severely called into question.
Evangelische Schulen In Ungarn
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Author : Mónika Solymár
language : de
Publisher: V&R Unipress
Release Date : 2021-03-08
Evangelische Schulen In Ungarn written by Mónika Solymár and has been published by V&R Unipress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-08 with Religion categories.
Schulen in evangelischer Trägerschaft sind Bildungseinrichtungen mit konfessionellem Profil. Sie ergänzen auch in Ungarn das staatliche Bildungswesen und eröffnen Möglichkeiten, in einer pluralistischen Gesellschaft Erziehungs- und Bildungsarbeit auf der Grundlage einer religiös-weltanschaulichen Prägung zu gestalten. Der Band befasst sich mit den evangelisch-lutherischen Schulen in Ungarn, mit ihrem Selbstverständnis und Profil, mit ihren wichtigsten Bezugssystemen und neueren Entwicklungsprozessen. Zahlreiche Zitate aus Schulprogrammen machen die Menschenbilder, die Zielvorstellungen und die Bildungsverständnisse dieser Schulen sichtbar. Das Selbstverständnis dieser Bildungseinrichtungen wird schließlich aus einer international-vergleichenden Perspektive bedacht und diskutiert. Schools of Protestant sponsorship are educational institutions with a denominational profile. They also complement the public educational system in Hungary and open up opportunities in order to shape education work in a pluralistic society on the basis of pedagogical, religious and ideological character. This volume deals with the Protestant-Lutheran schools in Hungary, their programmatic self-concept and profile, their most important reference systems and more recent developmental processes. Numerous quotes from pedagogical programmes grant visibility to the conception of the human being, objectives and concept of education by these schools. The self-concept of these schools is ultimately considered and discussed from an international comparative perspective.
Wertebildung In Der Berufsorientierten Evangelischen Religionsp Dagogik
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Author : Georg Wagensommer
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2020
Wertebildung In Der Berufsorientierten Evangelischen Religionsp Dagogik written by Georg Wagensommer and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with Education categories.
Werte, Bildung und Religion sind Schlüsselthemen der Gegenwart. Vom Religionsunterricht in der Berufsschule wird dabei erwartet, dass er auch einen Beitrag zur Wertebildung leistet. Diese Studie fragt nach der Genese des Wertebegriffs und erschließt die Wertethematik in theologischer und religionspädagogischer Perspektive. Sie fragt nach den Aufgaben und Herausforderungen, die sich hieraus für den Religionsunterricht in der Berufsschule ergeben. Dabei werden empirische Studien zum Thema jugendlicher Wertorientierungen und zum Religionsunterricht im beruflichen Schulwesen rezipiert und es wird eine eigene Untersuchung zum Thema vorgestellt. Mit der empirischen Unterrichtsforschung greift die Studie Entwicklungstendenzen der aktuellen pädagogischen Forschung auf und mit ihren Fragestellungen schließt sie an vorangegangene Studien berufsorientierter Religionspädagogik an. Es werden Erträge formuliert und Aspekte einer Didaktik von Wertebildung umrissen. Diese von ihrer Anlage her explorative Studie leistet somit einen Beitrag zur Wertebildung aus der Perspektive berufsorientierter evangelischer Religionspädagogik. Georg Wagensommer, Dr. habil., von 2008 bis 2016 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Evangelischen Institut für Berufsorientierte Religionspädagogik, ist Professor für Religionspädagogik an der Evangelischen Hochschule Freiburg und Privatdozent für ev. Theologie/Religionspädagogik der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe.