Experiencias De Cartel
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Experiencias De Cartel
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Author : Sergio Blanco
language : es
Publisher: Natalia Monsegur
Release Date : 2022-11-18
Experiencias De Cartel written by Sergio Blanco and has been published by Natalia Monsegur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-18 with Psychology categories.
Experiencia de Cartel. Psicoanalisis con niños es el resultado de un trabajo sostenido a lo largo de varios años, en el marco de una producción de Escuela. Funcionamos como cartel desde el 2012 con distintas permutaciones dentro del cartel y concluimos nuestro trabajo en el año 2017. Los escritos que contiene fueron presentados en Jornadas, Mesas redondas y el Seminario anual sobre esta temática. Convocados a investigar la especificidad del psicoanalisis con niños, nos sumergimos en la Obra de Sigmund Freud y Jacques Lacan, encontrando allí, en la letra de los maestros, cual busqueda del tesoro, las perlas de los conceptos que nutrieron nuestra clinica. Desde Freud, varios analistas dejaron su marca en el psicoanalisis con niños: Melanie Klein, Winnicott, Arminda Aberasturi, pero es a partir de Lacan que la dirección de la cura nos convoco a situar un sujeto en relacion a su lugar en el mundo simbolico, en el mundo de la palabra, cuya esencia es el enlace con el Otro. Lo vimos en la prodigiosa permeabilidad del niño frente a todo lo que es mito, leyenda, cuento de hadas, historia, mostrándonos la facilidad para dejarse invadir por los relatos. Es aqui que veremos la importancia del significante en la economia del deseo.
500 Actividades Para El Curr Culo De Educaci N Infantil
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Author : Pam Schiller
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 1993-04-23
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Libro práctico, indispensable para maestras/os muy ocupados. Proyectos perfectamente explicados, agrupados por áreas, adaptados al Currículo de Educación Infantil y distribuidos mes a mes. Abundantes ilustraciones para saber qué hay que hacer y cómo hacerlo.
Educaci N Basada En Experiencias De Investigaci N
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Author : Carolina Gómez Hinojosa
language : es
Publisher: Página Seis
Release Date : 2022-03-22
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Este libro es el resultado de un esfuerzo conjunto de investigadores con el propósito de que la RED-CONAET atienda el compromiso de llevar a la comunidad de Instituciones Educativas con programas acreditados y reacreditados vigentes por el Consejo Nacional para la calidad de la Educación Turística (CONAET) la oportunidad de tener material didáctico basado en la investigación que realizan docentes y alumnos en los diferentes perfiles de egreso definidos a nivel nacional y contribuir a la educación mediante las experiencias de investigación. Considerando los retos que se tienen como instituciones educativas (públicas/privadas) trabajamos juntos siendo incluyentes, apoyándonos de la experiencia de los demás en investigaciones que permitan la consolidación de la RED CONAET. Esta Red tiene como misión ser una organización conformada por las Instituciones educativas de Turismo, Gastronomía y profesiones afines con programas educativos acreditados por CONAET, que genera alternativas de solución a los requerimientos de la educación con un trabajo de RED colaborativa y cooperativa entre directivos, docentes y alumnos con la más alta habilitación académica, generando aportes a la Mejora Continua. La investigación permite conocer lugares, personas, culturas que a través de un proceso que incluye la identificación del objeto de estudio , definir el planteamiento de un problema identificado, permite justificar la importancia con los beneficios y beneficiarios, estableciendo objetivos, delimitando el tiempo y el espacio, desarrollando un marco teórico que argumenta y sustenta el qué se estudia y en dónde, aplicando un método, diseñando instrumentos para recabar la información como entrevistas, encuestas y observación entre otros, permite concluir y en ocasiones proponer alternativas de solución, para generar nuevo conocimiento en las diferentes líneas de investigación . En esta ocasión las investigaciones serán de utilidad para los docentes y estudiantes de las Instituciones educativas relacionadas con el turismo, gastronomía y profesiones afines.
Experiencia De Cliente
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Author : Alberto Córdoba
language : en
Publisher: Editorial Almuzara
Release Date : 2015
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The Teaching Of Reading In Spanish To The Bilingual Student La Ense Anza De La Lectura En Espa Ol Para El Estudiante Biling E
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Author : Angela Carrasquillo
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2013-10-14
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This dual-language text provides theory and methodology for teaching reading in Spanish to Spanish/English bilingual or Spanish-dominant students. The goal is to help educators teach these students the skills necessary to become proficient readers and, thus, successful in the school system. At the very core of the book are the hispano-parlantes--the Spanish-speaking children--who bring to the schools, along with their native language and cultures, a wealth of resources that must be tapped and to whom all educators have a responsibility to respond. True to the concepts of developing bilingual educators to serve bilingual students, the text presents chapters in English and Spanish. Each chapter is written in only one language at the preference of the author. Thus, to be successful with this book, the reader must be bilingual. Themes emphasized in the text include current reading methodologies, the concept of reading as developmental literacy skills, reading in the content areas, new views of the development of proficiency in the second language, issues related to students with special learning needs, assessment, and the uses of technology in the delivery of instruction. Never losing sight of its goal--to teach reading in Spanish to bilingual or Spanish-dominant students--the book includes a series of focusing questions and follow-up activities; these are not simply translations of existing activities, strategies, and techniques intended for monolingual English students, but specifically designed to be appropriate for Spanish-speaking students. Directed to university preservice and in-service instructors of reading and bilingual education as well as administrators and district- and school-level staff developers who work with Hispanic populations, the book is sensitive at all times to nuances of the languages and cultures of the intended audiences.
Educar M S All De Las Aulas Espacios Lecturas Y Experiencias De Interdisciplinariedad Investigaci N E Innovaci N Educativa
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Author : Francesc Josep Rodrigo Segura
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date : 2021-07-22
Educar M S All De Las Aulas Espacios Lecturas Y Experiencias De Interdisciplinariedad Investigaci N E Innovaci N Educativa written by Francesc Josep Rodrigo Segura and has been published by Dykinson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-22 with Education categories.
En el volumen “Educar más allá de las aulas. Espacios, lecturas y experiencias de interdisciplinariedad, investigación e innovación educativa” se recogen un total de once colaboraciones realizadas por diferentes especialistas de Florida Universitària, la Facultat de Magisteri de València y de la Universitat de Lleida, que comparten la pasión por enseñar y por innovar en la educación superior universitaria. Así, alrededor del eje central de la diversidad de contextos para el aprendizaje, se entremezclan experiencias didácticas muy variadas: de educación artística, de educación literaria, de ciencias naturales, educación física, de historia y geografía, en el marco de las didácticas específicas correspondientes, realizadas en los estudios de magisterio. Todos los artículos comparten la premisa principal de tratar de dar respuesta a los retos actuales que presentan los estudios universitarios en general y, más concretamente, los estudios de magisterio. Se trata, en primer lugar, de favorecer un cambio metodológico en el proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollando propuestas capaces de enlazar la reflexión teórica con la práctica. En segundo lugar, se pretende diseñar prácticas docentes que potencian la innovación y la investigación en las aulas y el aprendizaje significativo a través del trabajo colaborativo del alumnado y del profesorado. Para ello, tal y como se plantea, en algunas propuestas, se favorece la integración de las materias para poder abordar una misma temática desde diferentes disciplinas que interactúan, mediante la coordinación de los docentes, para acabar con la tradicional separación de los saberes. Y, por último, se intenta establecer vínculos entre las aula universitarias y su entorno más próximo y con el mundo laboral, para ofrecer experiencias de aprendizaje verdaderamente significativas, lo cual permite abordar la complejidad del mundo actual y el carácter multidimensional de las problemáticas sociales, así como ir descubriendo su futuro profesional. Esperemos que esta publicación, destinada a un lector amplio (profesorado universitario, alumnado de los grados de Magisterio y docentes en activo de las distintas etapas educativas, que quieran conocer y llevar a cabo estas propuestas didácticas), permita avanzar en el camino de la renovación pedagógica para mejorar la enseñanza de los futuros maestros y maestras.
Investigaciones Y Experiencias Profesionales En Psicolog A De Las Artes Esc Nicas
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Author : LÓPEZ DE LA LLAVE RODRÍGUEZ, Andrés
language : es
Publisher: Editorial UNED
Release Date : 2022-11-25
Investigaciones Y Experiencias Profesionales En Psicolog A De Las Artes Esc Nicas written by LÓPEZ DE LA LLAVE RODRÍGUEZ, Andrés and has been published by Editorial UNED this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-25 with Psychology categories.
El presente libro recoge algunas de las ponencias y comunicaciones presentadas en el Congreso Internacional de PsicologÃa en las Artes Escénicas (CIPAE), celebrado en la Facultad de Psicología de la UNED entre el 16 y el 18 de sep-tiembre de 2021. Este Congreso se realizó de manera semipresencial dada la situación de pandemia, y supuso un hito significativo al ser el primer congreso de estas caracte-rÃsticas en el territorio nacional. A lo largo de sus diversas modalidades de participación (talleres, mesas de comunicaciones, mesas redondas, conferencias plenarias) trató de mostrar las principales contribuciones de carácter científico en las diferentes artes escénicas: música, danza, arte dramático y el resto de artes, entre las que destacamos las audiviosuales. Es ésta una disciplina híbrida entre la psicoloía y las artes, la psicología de las artes escénicas y se encuentra en plena expansión.
Promoci N De La Salud Experiencias Pr Cticas
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Author : Yolanda Quiles Marco
language : es
Publisher: Universidad Miguel Hernández
Release Date : 101-01-01
Promoci N De La Salud Experiencias Pr Cticas written by Yolanda Quiles Marco and has been published by Universidad Miguel Hernández this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 101-01-01 with categories.
Este libro tiene por objeto presentar nuestra experiencia en la realización e implantación de las prácticas de la asignatura de Promoción de la Salud del Grado de Psicología. Queremos compartir este ejemplo de aplicación práctica implantado en nuestra titulación. No obstante, los contenidos que se presentan, son perfectamente extrapolables a otras asignaturas o actividades similares de otras titulaciones. Consideramos que este libro puede servir de guía y orientación, tanto a nuestros estudiantes como para otros compañeros del ámbito académico que deseen conocer nuestra labor. Creemos que la utilidad de este libro está en hacer público nuestro knowhow en la transferencia de nuestras experiencias. Desde que en el curso académico 2013-14 se inició en Grado de Psicología en la Universidad Miguel Hernández (UMH), las diferentes asignaturas se tuvieron que adaptar al nuevo plan de estudios promovidos por el Espacio Europeo de Educación Superior. En el caso de Psicología, la importancia que las prácticas tienen en la formación académica del estudiante, queda reflejada en la distribución de créditos teóricos y prácticos que han adoptado las asignaturas, y la importancia que se da a estos últimos en la evaluación final de la asignatura. Es por ello que, el diseño, desarrollo y evaluación del programa de prácticas de cualquier asignatura, se ha convertido en una tarea crucial para el profesorado para poder conseguir que los estudiantes adquieran las competencias y objetivos que les corresponde en su plan de estudios. Este libro está estructurado en tres capítulos: en el primero presentamos una breve introducción teórica a la promoción de la salud, desarrollando su definición, así como la de otros conceptos relacionados. También se definen las diferentes estrategias y acciones que utiliza la promoción de la salud para conseguir sus objetivos, y se revisan los distintos factores determinantes de la salud. Se realiza una breve revisión de los modelos de promoción de la salud y se detallan las principales aportaciones a esta disciplina desde la Psicología de la Salud. En el segundo capítulo, se describe la asignatura de promoción de la salud en el Grado de Psicología de la UMH, haciendo referencia a su contextualización, objetivos y competencias, así como a su contenido teórico. En el último capítulo, se realiza una descripción detallada del contenido práctico de la asignatura. Para cada una de las prácticas, se especifican los objetivos, el contenido teórico relacionado y toda la información necesaria para que el profesor pueda desarrollarla. También se incluye la información e instrucciones que se le ofrece al estudiante para la realización de los informes de cada una de las prácticas para su evaluación, y las referencias bibliográficas y recursos electrónicos necesarios para llevar a cabo cada una de ellas. Esperamos que este libro pueda ser de ayuda en el nuevo recorrido iniciado por la Psicología en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior.
El Movimiento Renovador De La Experiencia En Somosaguas
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Author : Carmen Sánchez S.
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 1996-03-13
El Movimiento Renovador De La Experiencia En Somosaguas written by Carmen Sánchez S. and has been published by Narcea Ediciones this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996-03-13 with Education categories.
Ofrece la reflexión realizada durante varios años por todo el equipo docente del "Instituto Veritas" (en Somosaguas, Madrid), así como sus experiencias y los materiales didácticos utilizados. Consta de tres partes: planteamiento educativo (actitudes, valores, principios didácticos); Concreciones metodológicas y organizativas, y ejemplificaciones (unidades didácticas, planes de trabajo, instrumentos de evaluación, actividades de tutoría, etc.).
Un Golpe De Transmisi N
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Author : Masu Sebastián
language : es
Publisher: Letra Viva
Release Date : 2021-11-30
Un Golpe De Transmisi N written by Masu Sebastián and has been published by Letra Viva this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-30 with Psychology categories.
Hecha a veces de una risa, otras de una vociferación, o de un soplo, la trasmisión se ejecuta en un golpe. Se trata de una sacudida en la que en un instante, algo nos concierne. Sin embargo, vivimos en una época en la que prevalece una especie de jerga en el psicoanálisis que lo amordaza, haciéndolo tanto incomprensible como sectario, mientras se respira un aire de saberes acumulados que impiden el sabor. Si, en cambio, arriesgamos a hacer aparecer la singularidad de la voz en nuestro campo, sin duda el amordazamiento se puede llegar a romper. Porque cuando hay voz no hay jerga. Es desde esta perspectiva que este libro se acerca al pensamiento de Michel Foucault, tanto como al de Jacques Lacan. Entre ambos autores, se nos abre un camino para echar luz sobre lo que constituye un punto nodal del “acontecimiento Freud”: la disyunción entre saber y poder. Cernir esa disyunción forma parte del movimiento que Lacan nombró como “retorno a Freud”. En ese sentido, esta lectura está orientada a situar el pasado en función de revisar la vigencia de ciertos funcionamientos de poder aún activos, ya que hacerlo, situándonos en el presente, nos permite, a la vez, repensar el futuro del psicoanálisis.